關于大學生看電影情況的調查報告(已修改)
2025-05-29 22:58 本頁面
【正文】 關關 于于 大大 學學 生生 看看 電電 影影 情情 況況 的的 調調 查查 報報 告告 摘摘 要要 電影自誕生以來，不過百余年時間，迅速發(fā)展成人們生活的一部分，其影響力悄然滲入社會的各個領域。而今，電影以其獨特的方式對不同人群在 諸多社會人格方面 或多或少有影響，從而對社會造成深刻的影響。本文通過展現(xiàn)了不同大學生看電影情況，分析大學生愛看電影的原因以及不同的類別電影的吸引力，總結了電影對當代社會影響。最后提出作者對電影態(tài)度。看電影是一種良好的娛樂方式，是一種學習生活捷徑。是一種了解社會的途徑。 關鍵詞 : 電影文化、文娛消費、大學生、影視風格、社會影響 引引 言言 近年， 隨著影視 傳媒產(chǎn)業(yè)的不斷興盛繁榮 ,電影文化對社會的影響日益廣泛與深刻。特別是對 初步接觸社會當代大學生 來說 ,相對于傳統(tǒng)的家庭 教育 與 成績?yōu)橹鞯闹?學教育 ,在有豐富課余時間的大學，電影媒介以其特定的傳播影響力對其成長中的世界觀、價值觀、人際關系、道德觀等起著特殊的潛移默化的 作用。 自從 在 1872 年至 1878 年，美國攝影師愛德華慕布里奇銀幕上看到了駿馬的奔跑 。 1888 年，法國人雷諾試制了 “ 光學影戲機 ” ，用此機拍攝了世界上第一部動畫片《一杯可口的啤酒》。 影視從那一刻開始走入人類世界，電影成為世界的一部份。發(fā)展到今天，電影已經(jīng) 滲入我們生活的角角落落。我們把電影當做一種娛樂，但它卻引領著社會的時尚。 盧米埃爾創(chuàng)造了最早的新聞片、旅游片、紀錄片、喜劇片等影片樣式。梅里愛制造了一整套機關、機器和舞臺道具 、 無數(shù)個布景和服裝 以及 創(chuàng)造了許多新的特技 、 新的劇本 。 在無聲電影階段，對電影發(fā)展做出了巨大貢獻的是美國的格里菲斯、卓別林和蘇聯(lián)的愛森斯坦。 格里菲斯在 1915 年開創(chuàng)性地使用了 “特寫 ”、 “圈入 ”和 “切 ”的手法，又使蒙太奇成為電影藝術的重要組接手段。蘇聯(lián)的著名 電影大師謝蓋愛森斯坦是無聲電影時期為蒙太奇理論的建立與發(fā)展作出舉世矚目的重要貢獻的杰出代表。 ） 19271959 年 ， 電影作為一種藝術走向成熟 。 《爵士歌王》影片的誕生標志著有聲電影時代的來臨，同時也是電影走向成熟期的標志。聲音使電影由單純的視覺藝術，發(fā)展成視聽結合的銀幕藝術，實現(xiàn)了電影史上的一次革命，極大發(fā)展了電影的本性，為電影藝術開拓了新的天地。 而 今，世界電影從突破創(chuàng)新中走向多樣化發(fā)展 。先在 意大利 出現(xiàn)“新現(xiàn)實主義 ”電影 。 法國自 1959 年新浪潮興起 。 電影從此進入了在藝術上精益求精的階段，并在同其他藝術的關 系上，從過去單純的摹仿吸收進行到有取有舍的階段。 中國電影 自 19 世紀末 由西方傳入中國的。 1905 年，北京的豐泰照相館攝制了京劇舞臺紀錄片《定軍山》，揭開了中國人攝制影片的歷史序幕，至今，中國電影已走過了 80 余年的路程。 中國電影的發(fā)展， 先是把 西方的電影藝術移植到中
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