幼兒園第一學(xué)期教科研工作計劃與幼兒園第一學(xué)期科技總結(jié)范文匯編(已修改)
2024-11-21 05:43 本頁面
【正文】 幼兒園第一學(xué)期教科研工作計劃與幼兒園第一學(xué)期科技總結(jié)范文匯編第 8 頁 共 8 頁幼兒園第一學(xué)期教科研工作計劃幼兒園第一學(xué)期教科研工作計劃一、指導(dǎo)思想本學(xué)期教科研工作將繼續(xù)貫徹《3～6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神，落實上級工作要求，嚴(yán)格做好日常的保教管理工作；以有效研修為載體，進(jìn)一步規(guī)范教師教育行為；努力將科研與教研常態(tài)化，以開放、務(wù)實、進(jìn)取的心態(tài)做好各項工作。二、工作目標(biāo)，促進(jìn)教師成長。，提高保教質(zhì)量。，深化問題研究。，推進(jìn)特色建設(shè)。三、工作措施（一）搭建廣闊平臺，促進(jìn)教師成長。，切實提高課堂教學(xué)效果。措施1：充分發(fā)揮年級教研組的研究陣地作用，組織組內(nèi)教師繼續(xù)學(xué)習(xí)與解讀《指南》，利用教研組課程審議時間提出疑問，闡述自己觀點，有效發(fā)揮集體審議的作用，對教學(xué)難點可以開展一課多研、同課異構(gòu)的教研，還可以開展園級教研，展開熱點討論。措施2：開展“翻版課”分享活動。鼓勵教師外出聽課、學(xué)習(xí)，要求外出聽課、學(xué)習(xí)的教并能將優(yōu)秀教案搬回園內(nèi)，進(jìn)行翻版課活動，做到“取經(jīng)回來”大家分享。措施3：重視教師成長，每月組織教師進(jìn)行班級一事一議分享活動，讓班級教師在班級形成的問題通過班級三位老師共同商討，提出解決的策略。使班級管理、班級存在的問題得到更好的解決。（二）規(guī)范常規(guī)管理，提高保教質(zhì)量。，促進(jìn)幼兒健康和諧地發(fā)展。措施1：要求教師嚴(yán)格遵守一日作息制度，開展日?；顒?，按照幼兒園一日活動流程與標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格執(zhí)行。措施2：根據(jù)《36歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》的精神樹立“一日活動皆是課程”的理念，要求教師把一周課程計劃內(nèi)容有效地落實到幼兒的一日活動之中。加強一日活動各環(huán)節(jié)的有效管理，加強幼兒的品德教育和行為習(xí)慣的培養(yǎng)。，開展有效教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量。在教學(xué)活動中關(guān)注幼兒的發(fā)展水平和興趣需要，關(guān)注幼兒的學(xué)習(xí)特點和發(fā)展規(guī)律，準(zhǔn)確把握教學(xué)的目標(biāo)和價值點，找準(zhǔn)教學(xué)的重點和難點，用適合幼兒的方式組織實施教學(xué)，提高教學(xué)的效度。措施1——日常的集體備課。一是各組要認(rèn)真學(xué)習(xí)、把握課
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