“三嚴三實”學(xué)習體會(幼師)與“三嚴三實”學(xué)習體會(篇二)匯編(已修改)
2025-11-15 01:00 本頁面
【正文】 “三嚴三實”學(xué)習體會(幼師)與“三嚴三實”學(xué)習體會(篇二)匯編第 6 頁 共 6 頁“三嚴三實”學(xué)習體會(幼師)習主席在參加十二屆全國人大二次會議XX代表團審議時提出，各級領(lǐng)導(dǎo)干部都要既嚴以修身、嚴以用權(quán)、嚴以律己，又謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實。我想這不僅是對領(lǐng)導(dǎo)干部的要求，更重要的是每個堅守在崗位上的普通黨員如何去貫徹和落實。作為一名黨員，更作為一名幼兒教師，我知道到自己肩上的擔子很重，關(guān)系到每一位幼兒能否身心健康快樂地成長。通過學(xué)習習主席“三嚴三實”的講話精神，我深深體會到要發(fā)展要進步，首先就要做到務(wù)實進取，腳踏實地，嚴于律己，才能不辜負黨的囑托和期望。所謂嚴以修身，就是要加強黨性修養(yǎng)，堅定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自覺遠離低級趣味，自覺抵制歪風邪氣。作為一名新教師，除了繼續(xù)學(xué)習黨的先進理論，加強黨性修養(yǎng)之外，我更要以身邊優(yōu)秀的經(jīng)驗教師為榜樣，學(xué)習他們對于孩子的關(guān)愛，對于教學(xué)的認真負責的態(tài)度和刻苦鉆研的精神，進一步提高自己的師德素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平。同時，我更要時刻審視自己的言行舉止，約束自己的行為，以自己的實際行動為孩子們樹立良好品行的榜樣，做到言傳身教。所謂嚴以用權(quán)，就是要堅持用權(quán)為民，按規(guī)則、按制度行使權(quán)力，把權(quán)力關(guān)進制度的籠子里，任何時候都不搞特權(quán)、不以權(quán)謀私。就教師而言，我們要學(xué)會善用我們的權(quán)利。對待孩子，我們一視同仁，關(guān)心愛護每一個孩子，同時更好關(guān)注到幼兒間的個體差異，爭取讓每一個孩子都得到最好的發(fā)展；而對待家長就更不能依靠特殊關(guān)系，走特殊通道，也決不能因為一己私欲而違反教師的職業(yè)道德
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