“三嚴(yán)三實(shí)”學(xué)習(xí)體會(huì)(幼師)與“三嚴(yán)三實(shí)”學(xué)習(xí)體會(huì)(篇二)匯編-預(yù)覽頁
【正文】 ，不好高騖遠(yuǎn)，不脫離實(shí)際。對(duì)于我們新教師而言，對(duì)于崗位工作、班級(jí)日常工作等方面難免需要返工和修改，但只要我們能夠吸取每次的經(jīng)驗(yàn)，不怕困難，勇于擔(dān)當(dāng)，就能夠在時(shí)間中取得一定的經(jīng)驗(yàn)和進(jìn)步。雖然我現(xiàn)在已經(jīng)成為了一名正式黨員，但我仍然不能降低對(duì)自己的要求，要時(shí)時(shí)刻刻銘記黨員的職責(zé)和義務(wù)，繼續(xù)定期向黨匯報(bào)自己的思想和實(shí)際情況；其次，對(duì)于園內(nèi)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)的任務(wù)始終保持認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度積極完成，遇到困惑主動(dòng)積極向其他經(jīng)驗(yàn)教師請(qǐng)教；對(duì)待家長(zhǎng)，要學(xué)會(huì)以開放的態(tài)度積極聽取家長(zhǎng)的意見，時(shí)時(shí)刻刻秉承為家長(zhǎng)服務(wù)的態(tài)度力所能地幫助家長(zhǎng)解決現(xiàn)有的困難，只有幫助孩子和家長(zhǎng)做實(shí)事，才能夠做到管理好班級(jí)工作的第一步。筆者認(rèn)為，如何以焦裕祿和沈浩等先進(jìn)人物為鏡落實(shí)三嚴(yán)三實(shí)精神要求關(guān)鍵看我們工作做得怎么樣，工作做的怎么樣又取決于我們?cè)趺礃幼龉ぷ?。?zé)任感雖然無形無狀、難觸難摸，但是力量巨大、影響深遠(yuǎn)。二是要帶著激情。因此，我們?cè)谌粘９ぷ髦须m然感到很辛苦，但是有辛苦就會(huì)有收獲。三是要帶著感恩。心態(tài)端正就會(huì)寧靜而安詳，感到生活溫暖。生活就像一面鏡子，你對(duì)它笑，它也會(huì)對(duì)你笑。作為領(lǐng)導(dǎo)干部要時(shí)刻清醒地認(rèn)識(shí)到在個(gè)人與組織的關(guān)系上，一個(gè)人的成長(zhǎng)和進(jìn)步離不開組織的培養(yǎng)和造就；在職務(wù)與能力的關(guān)系上，一個(gè)人的工作能力不是隨著職務(wù)的提升而自然提高，官大了不等于本事大了，地位高了不等于水平也高了；在工作與成效的關(guān)系上，一個(gè)人肯干事是態(tài)度、想干事是熱情、會(huì)干事是能力、干成事才是本事，這種本事靠上級(jí)封不出來、靠權(quán)力壓不出來、靠自己吹不出來，只有靠實(shí)實(shí)在在做人、認(rèn)認(rèn)真真做事，才能逐步得到提高。
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