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20xx高校輔導員個人總結(已修改)

2025-11-15 00:48 本頁面
 

【正文】 此資料由網絡收集而來,如有侵權請告知上傳者立即刪除。資料共分享,我們負責傳遞知識。高校輔導員個人總結  一名合格高校輔導員是需要對自己的工作等進行總結的,那么,這個高校輔導員個人總結要怎么寫呢?下面是小編搜集整理的高校輔導員個人總結,歡迎閱讀,希望對你能夠提供幫助。更多資訊盡在自我總結欄目!
  高校輔導員個人總結
  中央16號文件頒發(fā)以后,理工大學在實踐探索和創(chuàng)新中,形成了“基礎+主題”大學生思政教育新模式,在主題教育活動中,堅持以樹立大學生正確世界觀、人生觀、價值觀,培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設者和可靠接班人為目標。做到主題教育活動目標和學校人才培養(yǎng)目標、主題教育活動針對性和思政教育實效性二個相結合。注重活動內容“貼近實際、貼近學生、貼近生活”,活動方式做到“注重思想問題與解決實際問題統(tǒng)一、學校教育與學生自我教育統(tǒng)一、理論教育與社會實踐統(tǒng)一”,活動要求“全體教師參與育人,全體學生參加活動,全體學生思想受益”的“三個三”原則。我所在的土木與建筑學院是長沙理工大學主干學院之一,學院現有本科學生2400余人,研究生230余名。專職輔導員8人,師生比為1:300,基本達到中央要求。土建學院針對各年級和各群體的不同特點,分層次、有重點地開展主題教育活動,取得了良好效果。
  例如在誠信教育中對一年級新生注重進行適應大學生活的誠信學習、誠信考試的教育。對四年級畢業(yè)生注重進行誠信簽約、守約的教育等。收到較好的效果。“誠信”主題教育緊密結合學風、考風建設,舉辦手繪大賽、英語四六級模擬考試、“誠信”主題教育辯論賽、“誠信”小故事征集、手抄報比賽,發(fā)出《誠信是通往成功的綠卡》的網絡倡議書、《學生誠信公約》征集等活動,增強學生的誠信意識。又如在“我與祖國同奮進”主題教育活動,有計劃、有步驟實施教育活動,在全體學生中開展啟動儀式、主題班會、祖國改革開放30周年成就展、“讓歷史告訴未來”演講大賽、“我愛長沙理工大學”攝影比賽、“榜樣的力量”大學生先進事跡報告會等活動。在黨員中,主要開展了“我與祖國同發(fā)展——學習貫徹科學發(fā)展觀”專題報告會、“我為黨旗添光彩”黨員教育示范活動。在團員青年中,主要開展了“我與祖國同奮進、與學校同發(fā)展”主題團日活動、“我愛美麗校園”環(huán)保公益勞動。通過一系列活動,使學生全面了解祖國改革開放的歷程、成果和發(fā)展藍圖,增強民族自豪感,引導學生樹立為祖國繁榮、民族復興而努力奮斗的理想信念。
  加強學生黨建工作,發(fā)揮黨支部的核心作用和黨員的先鋒模范作用
  土建學院積極引導,加強教育,舉辦分黨校普及班和提高班,兩期黨校都邀請校內外資深專家、教授講述,普及班以黨的基本知識為授課內容,而提高班重點放在理論提高和聯系實際解決問題層次,結合中央黨建工作,定期開展學習研討,形式多樣,內容豐富,值得一提的是,他們在每次黨課開班之前做好問卷調查,把學生反映或關心的熱點、難點問題納入黨課學習中,并且改革考試制度,充分利用網上黨校優(yōu)勢,要求學員在規(guī)定的時間完成考試。
  堅持黨員下班制度,建立“每學期學生黨員進行個人總結、群眾評議”制度,加強監(jiān)督機制,充分
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