高中班級論文：淺談高中班級管理(已修改)
2024-12-31 01:42 本頁面
【正文】 高中班級論文：淺談高中班級管理 摘要：在學(xué)校的管理中班級管理是非常重要的組成部分，它對學(xué)校教育目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)和育人認(rèn)為的完成有著舉足輕重的作用。本文通過對現(xiàn)階段的高中班級管理出現(xiàn)的問題進(jìn)行分析，提出了一些改進(jìn)高中班級管理的策略。 關(guān)鍵詞：高中班級、管理、問題、策略 在學(xué)校的管理中班級管理是非常重要的組成部分，班級管理工作的好壞也在一定程度上反映了學(xué)校的管理成效，同時也為學(xué)生的健康成長提供了有力保障。在我國現(xiàn)階段的教育體制下，每一個學(xué)生都有著相應(yīng)的班級，對于班主任來說如何更好的管理好自己的班級是一個不小的挑戰(zhàn)，同 時這也是一個班主任展現(xiàn)自己才華的機(jī)會。我國二十一世紀(jì)的教育目標(biāo)主要的核心就是要實(shí)現(xiàn)人的全面協(xié)調(diào)發(fā)展，因而高中班級管理在新世紀(jì)的教育實(shí)踐中更應(yīng)該加強(qiáng)對學(xué)生全面素質(zhì)的培養(yǎng)。對于一個學(xué)生來說，高中階段正是其人生觀和價值觀形成的關(guān)鍵時期，并且在這一階段學(xué)生也慢慢形成了自主
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