人教版歷史九上中古歐洲社會(已修改)
2024-12-30 22:59 本頁面
【正文】 第 5 課 中古歐洲社會 教學目的 1．知識要點：法蘭克王國，查理曼帝國；凡爾登條約；西歐封建社會的形成和發(fā)展；基督教的產生、傳播、分裂；拜占廷帝國及其文化；奧斯曼土耳其的興起和擴張。 2．能力培養(yǎng)：（ 1）通過分析查理大帝在歷史上的作用，提高學生運用辯證唯物主義的觀點全面評價歷史人物的能力；（ 2）拜占廷帝國保存了大量古代希臘、羅馬的物質文化和精神文化，對世界文化的發(fā)展產生了重大影響。（ 3）奧斯曼土耳其帝國是繼阿拉伯帝國之后，又一個地跨三洲的大帝國，它是經過長期的對外擴張形成的。它的統(tǒng)治對世界歷史產生 了重大影響。 3．思想品德教育：（ 1）從西歐主要封建國家形成和發(fā)展的歷史，認識到封建社會代替奴隸社會，是社會發(fā)展的必然規(guī)律。（ 2）封建社會比奴隸社會進步，因為生產力的進一步發(fā)展，農奴比奴隸的處境有所改善，在生產中表現出一定的主動性。（ 3）通過對基督教會在西歐中世紀所起作用的討論、評價，培養(yǎng)學生運用唯物主義觀點辯證地看待問題的能力和創(chuàng)新思維的
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