人美版五年級(jí)下冊(cè)美術(shù)教案雕塑之美1(已修改)
2024-12-30 22:48 本頁(yè)面
【正文】 第 16 課 雕塑之美 教學(xué)目的： 通過(guò) 教學(xué) ，使 學(xué)生 了解雕塑 藝術(shù) 及其特點(diǎn) 。 提高對(duì)雕塑 藝術(shù) 的欣賞力 教學(xué)難重點(diǎn)： 雕塑及其 藝術(shù) 特點(diǎn) 教學(xué)準(zhǔn)備： 圖片、雕塑作品、課件 教學(xué)過(guò)程： 一、導(dǎo)入：出示課題：雕塑之美 一說(shuō)到雕塑，同學(xué)們總是感覺離我們挺遙遠(yuǎn)的，其實(shí)雕塑就在我們身邊，同學(xué)們請(qǐng)看：出示《淮南王劉安》雕塑和蔡家崗橋頭《開拓者》 提問(wèn)：你們見過(guò)這兩座雕塑嗎？在什么地方？你知道他們是什么人嗎？ 總結(jié)淮南王劉安是我國(guó)西漢知名的文學(xué)家、思想家，他是漢高祖劉邦的孫子，襲封淮南王，他愛賢若渴，招募眾多門客，他和他的門客一起編著了鴻篇巨著《淮南子》，另外他還是中國(guó)豆腐的創(chuàng)始人。這是一座城市雕塑，它代表著我們淮南的歷史，立在火車站這樣的公共場(chǎng)所，既美化了環(huán)境，又豐富了人們的精神生活。 今天我們就一起來(lái)欣賞雕塑之美。 板書課題：雕塑之美 二、講授新課： 雕塑的分類 不知道同學(xué)們平時(shí)有沒(méi)有仔細(xì)觀察過(guò)《淮南王》這座雕塑，請(qǐng)看這座雕塑分成幾部分？上面 是淮南王像，下面的基座上還有什么？我們放大一點(diǎn)仔細(xì)看一下，這表現(xiàn)的是什么內(nèi)容？表現(xiàn)方式和上面的《淮南王》雕像比一比，你能看出他們有什么不同嗎？ 總結(jié)：雕塑按表現(xiàn)方法的不同可分為圓雕和浮雕兩種形式，（出示實(shí)物）這就是圓雕，可以從不同角度進(jìn)行欣賞?，F(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們看我的手，老師要變一個(gè)魔術(shù)， 把圓雕變成浮雕?，F(xiàn)在從后面你還看得到這個(gè)雕塑嗎？浮雕是在一個(gè)平面上突起的形象，它介于繪畫和
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