【總結】第一篇:二年級音樂下冊《飛呀飛》教案人音版 課題 第三課《飛呀飛》課型新授課教學目標 一、欣賞《蜜蜂》及學唱歌曲《小蜜蜂》,并啟發(fā)學生帶著愉悅的的心情有感情的歌唱。 二、通過聆聽、演唱和表演歌...
2025-10-08 13:13
【總結】電腦美術課時:2課時學習領域:造型*表現(xiàn)教材簡析:上學期也學習過電腦美術,但這學期要求學生能夠利用畫圖程序界面上的繪畫工具進行簡單的繪畫游戲。教學目標:。。。教學重難點:引導學生積極大膽的參與課堂教學活動,敢于上機操作,并能利用矩形、橢圓形等工具進行繪畫創(chuàng)作。教學準備:準備電
2024-12-11 15:08
【總結】會飛的娃娃(工藝設計課)第一課時教學目標:1、巧妙利用身邊材料采用剪貼等方法制作“娃娃”利用自然小常識進行美術游戲活動,從中感受成功的喜悅。2、養(yǎng)成愛護環(huán)境的好習慣。教學重點:培養(yǎng)學生動手動腦的好習慣,激發(fā)學生的想象力。教學難點:制作出具有創(chuàng)新和趣味的娃娃樣式。教學準備:塑料袋和剪刀,膠水和各種的彩紙等
2024-12-11 11:12
【總結】云教學目標情感與價值觀:通過聆聽和演唱,體驗感受歌曲優(yōu)美、抒情的情緒,感受大自然的美麗景色。過程與方法:創(chuàng)設音樂情境場,在體驗、合作、嘗試探究等實踐活動中感受、表現(xiàn)音樂。知識與技能:初步學會用柔和的聲音、高位置演唱歌曲。用打擊樂器為歌曲伴奏。能夠為歌謠填詞,并能較準確的讀拍和演唱。教學內容:學
2024-12-11 15:03
【總結】《泡泡飛呀飛》教學設計及反思第一篇:《泡泡飛呀飛》教學設計及反思泡泡飛呀飛學習領域:造型*表現(xiàn)執(zhí)教:徐靚琦班級:一年三班教學目標:1,通過欣賞圖片和一段視頻《科學秀:讓泡泡飛》,讓學生體會到不同于平時的各種形態(tài)泡泡的美麗,增長他們的見識。2、引導學生想象泡泡飛起來的時候,透過泡泡會看到什么樣的情景,通過討論交流啟發(fā),逐
2025-03-17 02:29
【總結】第10課泡泡飛呀飛教案(大全五篇)第一篇:第10課泡泡飛呀飛教案《泡泡飛啊飛》教案教學目標:1、組織學生玩一玩吹泡泡的游戲,要求學生邊玩邊觀察泡泡飛起來的情景。2、引導學生想象泡泡飛起來時,透過泡泡會看到各種什么樣的情景,通過討論交流,相互啟發(fā),逐步形成創(chuàng)造性的構思。3、啟發(fā)學生在課后試著用各種材料表現(xiàn)泡泡的特征。教
2025-03-14 16:53
【總結】有趣的半圓形課型:造型·表現(xiàn)課時:1課時教學目標::嘗試把半圓形進行添加、組合,變化成各種不同的形象。通過對半圓形的設計,激發(fā)學生的豐富的想象力,培養(yǎng)學生的觀察記憶、動手實踐和發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、解決問題的能力。:故事導入引領學生走進半圓形的世界,在學生積極幫助他人的過程中培養(yǎng)其觀察、記憶、想象能力,并且在動
2024-12-11 15:09
【總結】瓢蟲的花衣裳教學目標:,能夠說出它們的外形特征,讓學生養(yǎng)成愛護益蟲,保護環(huán)境的習慣。,培養(yǎng)學生的想象力和創(chuàng)造力。,讓學生學習和掌握用幾種方法來表現(xiàn)瓢蟲。教學重點:瓢蟲的結構教學難點:如何拓展學生的想象,瓢蟲衣裳圖案的設計。教學過程:一、組織教學二、課題導入
2024-12-13 01:07
【總結】神奇的口袋教材分析:工具和材料是進行美術活動的重要條件,如何對一年級的學生進行這些引導是這一節(jié)課的難點。在課堂上我把它定位為美術課教學中的綜合。探索領域,目的是想結合兒童以往的(學前)繪畫經驗,進行延伸由此引發(fā)全體孩子對學習美術的欲望。教學目標:,認識美術與生活的密切關系,培養(yǎng)新的思維加深對美術的新認識。
2024-12-11 07:08
【總結】動物、植物欣賞教材分析:在大自然中有著各種各樣的植物和動物,它們?yōu)榈厍蛟鎏砹嗽S多的生機與活力,讓學生欣賞大自然中及畫家表現(xiàn)的動物與植物,可以培養(yǎng)學生的環(huán)保意識以及自我表達能力。教學目標:。、植物的顏色與紋樣的美。。教學重點:學生是否仔細觀察了動物與植物的顏色及紋樣。教學難點
2024-12-13 12:39
【總結】淅瀝的小雨教學目標:表現(xiàn)下雨時大自然的情景和人物動態(tài),培養(yǎng)學生觀察表現(xiàn)能力。教學重點:引導學生回憶下雨時的情景。教學難點:表現(xiàn)雨中的人物動態(tài)。教學準備:學生體驗雨中氣氛,觀察下雨時的情景。有關雨的錄像帶。錄音機、磁帶《雨中》教學過程:一、組織教學。二、導入新課。
2024-12-13 20:22
【總結】數(shù)蛤蟆一、教學目標對學生的生活情感、文化素養(yǎng)和科學認識的提高;培養(yǎng)學生音樂能力,同時培養(yǎng)學生的整合創(chuàng)新、開拓貫通和擴與轉換的能力,促進人的全面發(fā)展。二、知識目標讓學生在猜謎語、聽故事、游戲等系列活動中,激發(fā)培養(yǎng)學生對音樂的興趣。指導學生用富有彈性的聲音,歡快活潑的演唱歌曲《數(shù)蛤螞》初步感受四川民歌的音樂特點。
2024-12-13 12:38
【總結】(人教新課標)一年級語文下冊教案《識字1》教學目標:1.通過本課學習,了解春天給一些景物帶來的變化,認識春天的特征,從而激發(fā)學生對大自然的熱愛之情。2.認識"萬、復"等13個生字。會寫"萬、丁"等5個字。,積累詞匯。留心觀察周圍事物,豐富自己的見聞和感受。
2024-12-11 15:04
【總結】小螞蟻教學目標:1.要求學生用贊美的情緒演唱好歌曲《小螞蟻》。通過演唱歌曲,教育學生學習小螞蟻遵守紀律、互相幫助,勤勞勇敢的精神,從小養(yǎng)成講文明,懂禮貌的好習慣。2.通過學習歌曲,讓學生感受歌曲兩大樂句節(jié)奏相同、曲調不同的特點,初步培養(yǎng)學生的節(jié)奏感和專心聽音樂的習慣。3.通過跳集體邀請舞這一活動,培養(yǎng)學生的表演能力、與同學的協(xié)作能力,同時主要培養(yǎng)學生講
【總結】第九課《飛呀飛》教學目標:1、通過本課內容的聆聽和表演,感受音樂所表現(xiàn)的“飛”的形象。滲透熱愛大自然、保護動物的教育。2、能準確地吹奏口風琴,用sol、re3、能演唱并準確唱出四個唱名的歌。4、能有感情地演唱歌曲。教學重點:能準確地吹奏口風琴,用sol、re為歌曲《小蜜蜂》伴奏。教學難點:滲透熱愛大自然、保護動物的教育。
2025-11-20 08:05