【總結(jié)】冀教版三年級數(shù)學下冊，使學生體會到統(tǒng)一面積單位的必要性。、平方分米、平方米等面積單位。。1平方厘米邊長是1厘米的正方形面積是1平方厘米。1平方分米邊長是1分米的正方形面積是1平方分米。1平方米邊長是1米的正方形面積是1平方米。比較１厘米１平方厘米
2024-12-13 12:33
【總結(jié)】北京版三年級數(shù)學下冊面積和面積單位學習目標1.通過教學引導同學們感知面積的大小，理解面積的意義，學會使用重疊法、數(shù)方格的方法比較不同的面積。2.培養(yǎng)同學們觀察、分析、概括的能力。邊長是1分米的正方形，面積是1平方分米。1平方分米1dm2音樂1dm2音樂1dm2音樂
2024-12-11 07:41
【總結(jié)】北京版三年級數(shù)學下冊教學目標、比一比等活動，使同學們理解面積的意義。，認識常用的面積單位平方厘米、平方分米、平方米，形成正確的表象，并會應用這些常用的面積單位。、比較、動手操作，發(fā)展同學們的空間觀念。總結(jié)：不僅物體的表面有大有小，封閉的平面也有大有小。物體的表面或圍成的平面
【總結(jié)】面積單位平果縣第一小學陸嘉許蘇教版數(shù)學（第六冊）你知道課桌面的面積有多大嗎？利用你桌子上的文具盒或者課本量一量、比一比。1平方米的正方形地面上可以站多少個同學？平方分米平方分米平方厘米平方米1平方厘米的小方格里大約可放入多少粒芝麻？大約可放入多少粒大
2024-11-24 13:33
【總結(jié)】滬教版三年級數(shù)學下冊幾分之幾學習目標1.借助實物、圖形、直觀認識幾分之幾，認識分數(shù)各部分組成的名稱。知道幾個幾分之一就是幾分之幾，發(fā)展分數(shù)的概念。2.通過動手操作、與人合作交流，初步感知整體的守恒性，對分數(shù)的含義有比較完整的認識。分一分把4個餅平均分給兩個小朋友，每人分（）個。把2個餅平均分給
2024-12-12 22:00
【總結(jié)】—誰圍出的面積最大滬教版三年級數(shù)學下冊學習目標1.通過圍出長方形（包括正方形）的具體操作，探究“長方形周長相等時，長、寬與面積之間的關(guān)系”。2.經(jīng)歷探究過程，發(fā)展分析、比較、歸納等數(shù)學思維能力。5×4=20（根）（6＋4）×2=20（根）（7＋3）×2=
2024-12-13 19:39
【總結(jié)】平面圖形的周長和面積人教新課標三年級數(shù)學下冊學習目標1.能綜合運用周長與面積的知識解決實際問題。2.經(jīng)歷小組合作學習的過程，體驗問題解決的一般方法。經(jīng)歷問題解決的過程，初步體會到長方形與正方形周長與面積的關(guān)系。問題思考1、什么是平面圖形的周長？2、什么是平面圖形的面積？圍成一個圖形的所有邊
2024-12-13 12:01
【總結(jié)】蘇教版三年級數(shù)學下冊教學目標、實際操作等活動認識面積的含義，初步學會比較物體表面和平面圖形的大小。，體會數(shù)學與生活的聯(lián)系，鍛煉數(shù)學思考能力，發(fā)展空間觀念，激發(fā)進一步學習和探索的興趣。下面哪些是圍成的圖形？（1）（2）（3）（4）物體表面或的大小,叫做它們的面積。
2024-12-13 11:30
【總結(jié)】誰圍出的面積最大滬教版三年級數(shù)學下冊能通過動手操作圍出圖形，探究“長方形周長相等時，長寬與面積之間的關(guān)系”。練習一練習二招標公告現(xiàn)在要在學校的空地上用12根5米長的鐵柵欄圍一個花壇。這個花壇怎么設計呢？馮老師探究一探究一探究二每個學生用12根長度為5cm的小棒
2024-12-13 11:33
【總結(jié)】滬教版三年級數(shù)學下冊認識算盤學習目標，感受數(shù)學在中國的發(fā)展源遠流長，成就輝煌。2.激發(fā)同學們的愛國熱情，使之覺得作為一個中國人，是多么的自豪和驕傲。算盤大觀算盤大觀算盤大觀算盤大觀算盤大觀算盤大觀算盤大觀算盤大觀
【總結(jié)】滬教版三年級數(shù)學下冊學習目標1.通過描、說、辯、找、算等活動，結(jié)合具體事物和圖形，讓大家認識與理解周長。2.結(jié)合情境，使同學們感知周長與生活的緊密結(jié)合。封閉圖形一周的長度,就是它的周長。封閉一周下面哪些是封閉圖形？為什么？是是不是是不是是你能找到下面這些圖形的周長嗎？
2024-12-11 09:31
【總結(jié)】面積教學目標：1.知識目標：運用已有的生活經(jīng)驗，通過探索圖形的大小，認識到物體表面與平面圖形的大小就是他們的面積。2.能力目標：使學生經(jīng)歷比較兩個圖形面積大小的過程，體驗多種比較策略。3.情感目標：使學生在學習活動中體會數(shù)學與生活的聯(lián)系，激發(fā)學習的興趣，發(fā)展初步的空間觀念。教學過程：一、創(chuàng)設情境，游戲?qū)?/span>
2024-12-09 06:32
【總結(jié)】面積教學目標：1.知識目標：通過探索所給出的圖形（在平面上，由線段圍成的封閉圖形）的大小，初步知道物體表面與平面圖形的大小就是它們的面積。2.能力目標：通過動手操作比較兩個圖形面積大小，使學生體會多種比較策略。3.情感目標：培養(yǎng)學生會合作、探索及動手操作的能力，體會數(shù)學與生活的聯(lián)系，發(fā)展學生的初步空間觀念。教學過
【總結(jié)】分數(shù)的初步認識滬教版三年級數(shù)學下冊學習目標1.借助實物、圖形、直觀認識分數(shù)，認識分數(shù)各部分組成的名稱。2.通過動手操作、與人合作交流，初步感知整體的守恒性，對分數(shù)的含義有比較完整的認識。把一塊餅平均分成二塊，每一塊是它的二分之一。折出各種圖形的，你有幾種折法？
【總結(jié)】面積教學目標：1.知識目標：認識到平面圖形的大小就是它們的面積，會用方格的多少表示面積。2.能力目標：通過數(shù)方格的操作活動，構(gòu)建“面積”的概念。3.情感目標：感知計算圖形的面積是有趣的和有用的。教學過程教學環(huán)節(jié)教師活動學生活動一、建立面積概念
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