【正文】 第一篇：大劉莊中學創(chuàng)建星級學校自查報告大劉莊中學創(chuàng)建星級學校自查報告根據(jù)上級關于星級學校自查工作要求，我們于本月初組織班子成員、教師代表組成自查評估小組，對照評估細則進行了認真的自查，現(xiàn)將自查情況報告如下： 校園占地20626平方米，建筑面積4803平方米?，F(xiàn)設10個教學班，學生433人，教師37人，教師平均年齡39歲，本科畢業(yè)占73%。一、隊伍建設（一）辦學方向。我校辦學思路明確，堅持“以德立校，育人為本”的辦學理念，堅持從學校和學生的實際出發(fā)，牢固樹立德育首位意識，深入開展行為規(guī)范教育、品德教育、紀律教育、法制教育、心理健康教育。利用晨會、班會、團隊活動對學生進行愛國主義、集體主義、社會主義勞動、法制教育工作計劃。特別開展了以“班興我榮、班衰我恥”，“年級光榮我光榮”，“學校興旺我自豪”為主題的集體主義教育活動。（二）領導班子領導素質(zhì)。領導成員辦學思想端正，事業(yè)心強，充滿改革創(chuàng)新精神，均有一定的管理能力和政治素養(yǎng)，具備教育政策法規(guī)、教育理論、學校管理基本知識，作風民主，聯(lián)系群眾，顧全大局，清正廉潔。團結(jié)協(xié)作。班子成員職責明確，條、塊管理分工具體，工作效率高。能獨立行使職權(quán)，完成本職工作。重視信息交流，及時做好溝通。（三）師資隊伍數(shù)量與質(zhì)量。我?，F(xiàn)有在編教職工37人，其中專任教師35人，各學科教師齊全。師生比例和教師工作量比較合理，專任教師學歷全部達標。任用與考核。我們落實了教師聘任制，崗位責任具體明確，對教職工實施全面考核，每學期末初評，學年末總評，考核資料齊全，獎懲分明。培訓與提高。政治學習經(jīng)?；?、制度化，記錄齊全。教師進修目標明確，業(yè)務培訓和繼續(xù)教育計劃具體，任務分解到人，大多教師教學能力強，能運用現(xiàn)代教育技術手段教學，對骨干教師、青年教師培訓有計劃、有措施、有成效。師德建設。師德教育列入學校計劃，經(jīng)常開展師德師風教育，措施落實。教師能夠較好地遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，愛崗敬業(yè)，教書育人，善于因材施教。教師中無侮辱、挖苦、體罰和變相體罰學生現(xiàn)象。二、教育教學工作管理（一）德育工作體制與隊伍。建立有校長負責的德育工作領導小組，形成了以黨支部、政教處、班主任為主體的德育工作骨干隊伍，注重班主任隊伍和班集體建設，學校、班級、團隊均有詳細的工作計劃且符合學生特點。實施內(nèi)容。學校有切實可行的德育工作制度和配套措施，各項活動記錄齊全；重視學生行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，措施到位，有一整套學生管理方案，并堅持每月評定。實施途徑。重視思想品德課教學，開展有多種形式的興趣小組，對發(fā)展學生個性有計劃、有組織，效果顯著。團隊組織健全，活動豐富多彩。校園環(huán)境幽雅，體現(xiàn)了環(huán)境育人。全方位育人。各學科、各項工作、各種活動都重視德育滲透；教書育人、管理育人、服務育人方面有典型、有經(jīng)驗；建立有家校聯(lián)系制度，每學期期中考試后召開一次家長會，形成了家庭、社會、學校三結(jié)合的教育網(wǎng)絡。（二）教學工作教學秩序。對備、講、批、輔、考等常規(guī)教學環(huán)節(jié)要求具體，落實有記載，反饋有記錄；重視課堂教學，積極實施新課標，體現(xiàn)以教學為中心，以學生為主體，鼓勵學生探究、合作，重視學生的聽、說、讀、寫、算等項能力；學生學習習慣良好，會說普通話，書寫字跡端正。執(zhí)行計劃。認真執(zhí)行課程計劃和新課標，開全了課程，開足了課時，按計劃落實了活動課程。教學過程。建立有教學評估制度，有組織，有一套評估辦法；反饋教學信息及時，不斷改進教學工作；幾名領導輪流進行課堂教學檢查，記錄詳細；領導成員擔課或擔主課，每期聽課30節(jié)以上，有聽、評記錄。教研教改。教研組織、制度健全，有專題、有主講人、有記錄；認真組織聽課、評課、說課、觀摩課活動，積極推廣成功的教改經(jīng)驗并收到實效；制定有新課改實施方案。教材使用。我們嚴格按照上級規(guī)定使用教材，不征訂規(guī)定以外的教輔讀物或資料，無亂編、亂印、濫用輔助資料或用品的現(xiàn)象。因材施教。注意學生個體差異，在上課、布置作業(yè)、課外輔導等方面，對對不同學生有不同要求；對品行有缺陷、學習有困難的學生幫助輔導有安排，有造成原因分析，有轉(zhuǎn)化記錄和跟蹤資料；有實施成功教育方案?？荚嚬芾?。嚴格執(zhí)行上級關于考試科目、考試次數(shù)及有關考試方法的規(guī)定，廢除了以考試成績排班級、學生名次的做法。學業(yè)負擔。嚴格執(zhí)行作息時間，課余、夜晚、節(jié)假日從不安排學生補課或趕新課，課外作業(yè)量嚴格執(zhí)行上級有關規(guī)定。（三）體、音、美、勞及個性培養(yǎng)體育衛(wèi)生。認真執(zhí)行《中小學生健康監(jiān)測標準》，資料齊全、規(guī)范；有衛(wèi)生工作制度，師生個人衛(wèi)生和學校環(huán)境衛(wèi)生措施到位；堅持上好“一課兩操”，每年舉行春運動會和陽光體育工程，根據(jù)上級要求安排學生體檢；按規(guī)定對學生進行健康教育，定期進行防近視講座。美育。按課程計劃上好音樂、美術課，有教學計劃、有教案、有作業(yè)、有考核。學校重視在各科教學和各項工作中滲透美育，如音樂進主課堂、音體結(jié)合、語美結(jié)合等。并積極參加上級組織的各類比賽，成績良好。建立有各種興趣小組，活動定時、定點、經(jīng)?；?。勞動教育。堅持上好勞動課，有教材、有教學計劃、有教師、有教案有勞動教育工作制度。三、行政管理（一）管理體制民主管理。工會組織、制度健全，活動正常；堅持每年召開兩次職代會，重大決策讓教職工討論；學校堅持民主監(jiān)督與制度管理相結(jié)合，重要工作、重大活動集體討論，有決議，有記錄。教職工主人翁意識強，積極參與學校管理，積極提合理化建議。校長負責制。校長長期目標明確，中心地位確立，全面負責學校工作；實行班子成員分工負責制，職責目標到位，每學期初簽訂責任書。依法治校。重視學習、宣傳、貫徹國家法律法規(guī)，每學期至少進行一次集中法制教育活動。并依據(jù)教育法律法規(guī)，結(jié)合本校實際，建立健全了各項規(guī)章制度并注重落實，依法治校已使全體師生形成了照章辦事的好風氣。（二）計劃制定有學校5年發(fā)展規(guī)劃，每學期均有具體計劃，并按計劃實施、檢查和總結(jié)。有行政歷、總課程表、作息時間表、教師任課一覽表、校務日志等。（三）學籍與入學管理入學管理。本學區(qū)適齡學生全部入學；鞏固在98%以上，無復讀生。學籍管理。學生學籍檔案齊全、規(guī)范，有學生成績冊、學籍冊、畢業(yè)生花名冊；學生轉(zhuǎn)學、休學等資料齊全，無開除學生現(xiàn)象。（四）檔案管理檔案管理。學校各種活動有記載，原始資料齊全，分類歸檔。檔案表冊數(shù)字準確，檔案完好率100%。有完備的管理制度，查找方便無丟失。信息資料。及時收集學校管理、教育教學信息，整理分類、規(guī)范。每學年對各種資料進行一次整理，積極為學校決策和教育教學服務。（五）校園安全為了有效開展法制教育，我校建立健全法制教育領導組織，認真學習、貫徹落實《 教育法》、《 教師法》、《 義務教育法》、《 未成年人保護法》、《青少年思想道德建設綱要》、《 中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等有關法律、法規(guī)和文件、通知精神，堅持以人為本，努力消除危害學生的社會不良因素，切實維護學生的合法權(quán)益，增強學生的法制觀念和自我保護意識。學校聘請了派出所副所長為法制副校長，定期召開法制報告會，并積極開展“法制教育”活動，有計劃、有系統(tǒng)的對學生進行了法制教育，培養(yǎng)了法制觀念，增強了法制意識，取得了較好的教育效果，維護了師生的合法權(quán)益。校園無暴力和違法違紀現(xiàn)象，教師不以教謀私，不向?qū)W生推銷教輔用書。學校的各項教學設施、活動設施安全防范措施到位；校舍、用電、用水、取暖、降溫等無事故發(fā)生。有嚴格的門衛(wèi)值班制度，各種設施、各處室及各種器材等有專人負責，管理嚴格。（六）財務后勤財務校產(chǎn)。有專職財務人員，均接受過專業(yè)培訓。有完整的財務帳目和固定資產(chǎn)帳目，并對實物統(tǒng)一登記。在每期的職代會上，公布財務收支情況，無違反財經(jīng)紀律及財務制度現(xiàn)象。按標準、按項目收費，無違反上級規(guī)定現(xiàn)象。教學供應、校產(chǎn)維修及時，教學設施利用率95%以上，設備完好率98%以上。能夠準確、完整地報送各種報表。后勤服務。后勤人員為教育教學服務思想明確