四年級記一次游戲作文及擴(kuò)展資料(已修改)
2024-11-18 23:13 本頁面
【正文】 正文：四年級記一次游戲作文四年級記一次游戲作文四年級記一次游戲作文1下課的鈴聲響了，同學(xué)們迫不及待地沖向操場。瞬間，操場變成了沸騰的海洋。丟沙包、捉迷藏、三個(gè)字、木頭人、打鴨子……好熱鬧?。《易钕矚g的課間游戲就是跳大繩。同學(xué)們在老師的組織下排成一行，兩個(gè)搖繩的同學(xué)呼呼地?fù)u起大繩來。當(dāng)我前面的那個(gè)同學(xué)跳過去時(shí)，我連忙快步跑了過去，雙腳輕輕一跳，大繩就從我腳下飛過去了，我覺得自己好像一只靈活的39。小燕子。我后面的那個(gè)同學(xué)接著跑過來，但他沒找準(zhǔn)時(shí)機(jī)，“撲通”一聲摔倒在地，我趕緊去扶他起來，可是，他爬起來就跑開了。輪到我們班里的“猶豫王”了。幾乎每次跳繩，他都會猶猶豫豫的，想跳還不敢跳。同學(xué)們大喊起來：“快點(diǎn)兒跳！快點(diǎn)兒跳！”這時(shí)，老師走過來，把他拉到一邊，耐心地告訴應(yīng)該他在什么時(shí)候跳，怎么跳。然后，又叫了另一位同學(xué)，和老師一起單獨(dú)給那位同學(xué)搖繩，讓他練習(xí)跳繩。起初，這位同學(xué)還是很猶豫，可在老師的鼓勵(lì)下，他跳了幾個(gè)回合，漸漸地熟練了。“猶豫王”歸隊(duì)來和我們跳大繩了，他再也不猶豫了，你看！輪到他跳啦，他勇敢地跑上去，那靈巧的身體就像一只小鳥迅速飛過了大繩，我們紛紛為他拍手叫好。跳大繩的游戲，既培養(yǎng)我們注意力更集中，又鍛煉我們反應(yīng)力更靈敏。放學(xué)時(shí)，我們都在議論，下次課間還玩兒跳大繩。（指導(dǎo)老師：劉繼榮）四年級記一次游戲作文2“加油，加油，快點(diǎn)跑快點(diǎn)跑！”咦？操場上同學(xué)們到底在吶喊什么？原來是我們班的體育課，正在玩“老鷹抓小雞”的游戲。此時(shí)的我，正站在一旁緊張的觀戰(zhàn)。作為第二組的“老鷹”，看到第一組的“老鷹”，我的內(nèi)心不禁洋洋得意，哼看我上場不把你們收拾了！望著自己那粗壯的胳膊，我的自信心瞬間爆棚。終于到我了，“雞媽媽”是語文課代表，此時(shí)的她正在跟小雞們秘密地商量著。哼，不管你們出什么招，都逃不出我的手掌心。隨著體育老師一聲令下，游戲開始啦，我故意做出恐怖的樣子，呲著牙，咧著嘴，張開雙臂用力地?cái)[動，嘴里不停地喊著：“老鷹來了，老鷹來了！”嚇得后面的女生們連連后退，只見“雞媽媽”冷靜地對她們說：“大家不要慌，老鷹只是想嚇唬嚇唬我們，并沒有那么可怕?！惫?，小雞們來了精神，調(diào)整步伐，整齊地跟在雞媽媽身后。課代表果然是高手，只見她張開雙臂擋住了我的去路，我向左追，她向左拐，我向右撲，她又轉(zhuǎn)過頭向右跑，好像猜中我的心思似的。不管我如何奔跑，她總是把我擋在外面，不一會兒就把我繞的暈頭轉(zhuǎn)向氣喘吁吁。剛才的得意勁兒，早已不知道飛到哪里去了，涌上心頭的是一陣陣擔(dān)心，我加快速度向小雞們下手，可就是抓不到小雞！時(shí)間過得真快，一眨眼，老師吹響了口哨，我郁悶地下了場。望著小雞們歡呼雀躍的身影，我不禁感嘆道：“果然是團(tuán)隊(duì)的力量更大！”下次我還是不要過于自信，小心為好?。ㄖ笇?dǎo)老師：張樂云）四年級記一次游戲作文3“叮鈴鈴”下課了。我們奔向操場，開展一場激烈的拔河比賽。我們十二人分為兩組，每組六人。只能用手拉，把繩子上的紅布拉過去的一方為勝?！班健痹诓门袉T的哨聲中，一場沒有硝煙的39。戰(zhàn)斗打響了！大家心弦都緊繃著。只見雙方不約而同地拾起繩子攢在手里，使出吃奶的勁往懷里拉，互相僵持著。圍觀的同學(xué)有的舞動彩旗，有的七嘴八舌地討論著，還有的高聲歡呼著……我組的“小胖墩”皺著眉，小聲嘀咕：“何時(shí)才能贏?。课业米黾??！闭f著，就如泰山壓頂般砸在了繩子上，只聽“??！”的慘叫，對方摔了個(gè)“狗啃泥”。他們紛紛指責(zé)“小胖墩”，“小胖墩”也不好意思地?fù)蠐项^：“對不起，我違反規(guī)則了?！钡诙啽荣愰_始了。雙方互不相讓?？?！“小胖墩”死死地盯著紅布，雙唇緊抿，咬緊牙關(guān)，怒目圓睜，身體后傾，雙腳穩(wěn)穩(wěn)地蹬住地，像是生了根。臉憋得似紅蘋果般通紅。磨紅了的手火辣辣的，豆大的汗珠爬上腦門，青筋突突直跳。不給對方一絲喘息的機(jī)會，真有一股力拔山河的氣勢呢！他仿佛看到勝利后大家將他舉起拋向半空。突然，他一聲吶喊：“拉！”頭一扭，腳一退，手一拽，狠命的拽！一片排山倒海的歡呼聲響起，震耳欲聾，響徹云霄。我們勝
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