【總結(jié)】第一篇:新課標(biāo)人教版二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《古詩(shī)兩首》教學(xué)反思一 古詩(shī)的教學(xué)一直是語(yǔ)文老師眼中的雞肋,食之無(wú)味,棄之可惜。每個(gè)人都明白,如果古詩(shī)教學(xué)得好,那將會(huì)給孩子帶來(lái)多大文化的體味與快感,但是處理起來(lái)總...
2025-10-09 17:53
【總結(jié)】學(xué)習(xí)目標(biāo)?,激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)大自然,熱愛(ài)生活的思想感情;?;;,引導(dǎo)體會(huì)詩(shī)的意境;你能用自己的話說(shuō)說(shuō)柳樹(shù)的美嗎?詠柳碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀。yǒnglǐ課文學(xué)習(xí)作者簡(jiǎn)介課堂練習(xí)作業(yè)詩(shī)意解
2024-12-11 08:10
2024-11-11 07:23
【總結(jié)】第一篇:二年級(jí)古詩(shī)兩首 古詩(shī)兩首 教材簡(jiǎn)析 本課中的兩首古詩(shī)都是描寫(xiě)秋景的。讀了之后,我們會(huì)被詩(shī)中所描繪的深秋美景所深深陶醉。《贈(zèng)劉景文》寫(xiě)的是秋末的景色。荷枯,菊敗,橙黃,橘綠,色彩鮮明,突出...
2025-10-08 20:58
【總結(jié)】第一篇:語(yǔ)文二年級(jí)上人教新課標(biāo)第25課《古詩(shī)兩首》教案 《恒謙教育教學(xué)資源庫(kù)》 教師備課、備考伴侶專(zhuān)注中國(guó)基礎(chǔ)教育資源建設(shè) 語(yǔ)文二年級(jí)上人教新課標(biāo)第25課《古詩(shī)兩首》教案 教學(xué)目標(biāo) ?!坝?..
2025-10-16 03:15
【總結(jié)】杜甫蘇教版二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)作者介紹杜甫(公元712—770年)字子美,生于河南鞏縣(今河南省鞏縣),是初唐有名詩(shī)人杜審言的孫子。他在天寶五年(公元746年)到了長(zhǎng)安,后又去應(yīng)考科舉,因李林甫把權(quán)弄奸,杜甫和全體應(yīng)考者都落了第,故終生未成進(jìn)士。因曾居長(zhǎng)安城南少陵,故自稱(chēng)少陵野老,世稱(chēng)杜少陵。三十五歲以前讀書(shū)與游歷。天寶年間到長(zhǎng)安,
2024-12-11 06:19
【總結(jié)】九年義務(wù)教育小學(xué)語(yǔ)文第三冊(cè)我會(huì)認(rèn)枯榮宿徐籬疏未我會(huì)認(rèn)枯黃光榮住宿姓徐籬笆疏密未來(lái)竹籬笆()籬笆()籬笆現(xiàn)在我們常把籬笆稱(chēng)為護(hù)欄。哪個(gè)籬笆疏?哪個(gè)籬笆密?未追枯
2024-11-21 23:44
【總結(jié)】草宿新市徐公店白居易16歲時(shí),已經(jīng)寫(xiě)出不少可以傳世的好詩(shī),其中最有名的是五言律詩(shī)《草》。白居易,太原人,出身于仕宦之家。他是繼李白、杜甫之后唐代又一位大詩(shī)人,世稱(chēng)李杜白為唐代三大詩(shī)人?!顿x得古原草送別》離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。遠(yuǎn)芳侵古道,晴翠接荒城。又送王孫去,萋萋滿(mǎn)別
2025-08-05 00:55
【總結(jié)】蘇教版二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)注釋?春曉:春天的早晨。?曉:天亮。?不覺(jué)曉:不知不覺(jué)地天亮了。?聞啼鳥(niǎo):聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)叫。?眠:睡覺(jué)。?聞:聽(tīng)見(jiàn)。?夜來(lái):昨夜。譯文?春意綿綿好睡覺(jué),不知不覺(jué)天亮了;?猛然一覺(jué)驚醒來(lái),到處是鳥(niǎo)兒啼叫。?夜里迷迷胡胡,似乎有沙沙風(fēng)雨聲;?呵風(fēng)雨風(fēng)雨,
2024-12-12 17:37
【總結(jié)】第一篇:(人教新課標(biāo))四年級(jí)語(yǔ)文教案20古詩(shī)兩首2 最新版 《古詩(shī)兩首》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)內(nèi)容 《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》《送元二使安西》教學(xué)目標(biāo) 1.認(rèn)識(shí)5個(gè)生字,會(huì)寫(xiě)7個(gè)生字,能深入理解“故人...
2025-10-09 00:43
【總結(jié)】泉水教學(xué)目標(biāo):“哦、股”等八個(gè)字,會(huì)寫(xiě)“互、泉”等九個(gè)字。,背誦自己喜歡的部分。,從小樹(shù)立熱愛(ài)大自然,保護(hù)資源的思想感情。教學(xué)方法:本課采用情景教學(xué)法,使用多媒體電化教學(xué)技術(shù),創(chuàng)設(shè)課文所表現(xiàn)的情景,幫助學(xué)生理解、記憶、朗讀,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。教學(xué)重點(diǎn):識(shí)字、寫(xiě)字、朗讀課文。第一課時(shí)
2024-12-13 00:45
【總結(jié)】雷雨成蕾麗海陽(yáng)市辛安鎮(zhèn)第一小學(xué)教學(xué)目標(biāo)會(huì)認(rèn)8個(gè)生字,會(huì)寫(xiě)13個(gè)生字。有感情地朗讀課文,通過(guò)聲音語(yǔ)調(diào)表現(xiàn)雷雨前后的不同景象。理解課文并能復(fù)述課文。有留心觀察天氣的興趣,能寫(xiě)觀察日記。教學(xué)重、難點(diǎn):重點(diǎn):會(huì)認(rèn)8個(gè)生字,會(huì)寫(xiě)13個(gè)生字。有感情地朗讀課文。難點(diǎn):體會(huì)文章的寫(xiě)作順序并大
2024-12-11 07:06
【總結(jié)】守株待兔設(shè)計(jì)理念:,培養(yǎng)學(xué)生的感悟力。感悟是理解的基礎(chǔ)。本課讓學(xué)生在教師的范讀中得到啟示,再通過(guò)自讀自悟,交流討論等方式讓學(xué)生自己去理解寓意。,發(fā)展學(xué)生的口語(yǔ)交際能力。想象是創(chuàng)造性思維的前提。在學(xué)生理解了寓意的基礎(chǔ)上擴(kuò)展聯(lián)想,扮演多種角色進(jìn)行勸說(shuō),體現(xiàn)了學(xué)以致用的教學(xué)原則。在雙向互動(dòng)的情境中,發(fā)展了學(xué)生的口語(yǔ)交際能力。學(xué)習(xí)目標(biāo):6
2024-12-13 00:46
【總結(jié)】草教學(xué)目標(biāo):6個(gè)生字,認(rèn)識(shí)5個(gè)字。、流利地朗讀課文。背誦課文。課前準(zhǔn)備、田邊、河邊等處的野草。,荒原野草圖,朗讀課文的錄音帶。教學(xué)時(shí)間:2課時(shí)教學(xué)過(guò)程第一課時(shí)一、復(fù)
2024-12-13 20:13
【總結(jié)】畫(huà)風(fēng)教學(xué)目標(biāo):,領(lǐng)會(huì)文中小朋友的創(chuàng)意。,訓(xùn)練學(xué)生的口頭表達(dá)能力。。教學(xué)重點(diǎn):朗讀感悟文中小朋友的創(chuàng)意。教學(xué)難點(diǎn):培養(yǎng)孩子遇事要善于動(dòng)腦筋想辦法。教具準(zhǔn)備:多媒體課件。學(xué)具準(zhǔn)備:繪畫(huà)紙,水彩筆(或蠟筆、油畫(huà)棒)一、激趣導(dǎo)入聽(tīng),這是什么聲音?(播放風(fēng)的聲音)今天,我們就來(lái)做個(gè)和風(fēng)有關(guān)的游戲,好嗎?
2024-12-13 10:55