五年級(jí)語文教案——鯨3(已修改)
2024-11-18 22:25 本頁面
【正文】 五年級(jí)語文教案——鯨3 ↘閱讀單元導(dǎo)讀引入新課 ①用自己喜歡的方式讀讀單元導(dǎo)讀，說說本單元專題是什么，有什么新的要求?！ 、诮裉欤覀兙碗S著作者的介紹去認(rèn)識(shí)一種動(dòng)物。請(qǐng)看錄像，提問：你們知道這是什么嗎（板書課題鯨） ③你們知道它為什么叫鯨而不叫鯨魚呢看上去明明是魚，怎么又不叫魚呢你們想知道嗎這節(jié)課我們一起來解這個(gè)謎。 ↘自由朗讀，自主學(xué)習(xí) ①按要求自讀、自學(xué)：讀課文，要求正確、通順；生字會(huì)讀、會(huì)認(rèn)、會(huì)寫；理解字義、詞義，不會(huì)的查字典；想一想課文的大意；提出不懂的問題?！ 、谠谧詫W(xué)的基礎(chǔ)上進(jìn)行小組交流，你知道了什么還有哪些問題有待探討。（教師巡視點(diǎn)撥，根據(jù)需要可出示學(xué)生所需資料。各小組歸納整合不懂的問題。） ③全班交流自學(xué)所得。 a．生字的讀音及書寫。 ?。ǚ蔚挠野氩坎灰獙懗墒校?
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