大一班英語特色班總結(jié)(已修改)
2024-11-17 01:27 本頁面
【正文】 第一篇：大一班英語特色班總結(jié)大一班英語特色班總結(jié)在這個(gè)學(xué)期，我們班為英語特色班，幼兒經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的英語學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)幼兒對(duì)學(xué)習(xí)英語的興趣增加了，學(xué)習(xí)態(tài)度也積極了。這學(xué)期，我加強(qiáng)了幼兒英語的聽，說，讀能力，力求幼兒對(duì)課本上的單詞，句子掌握很好，能簡(jiǎn)單的對(duì)話，并能表演出多首英語兒歌，和簡(jiǎn)單的英語繞口令。在英語教學(xué)方面，我嘗試了多種教學(xué)方法，如讓幼兒參加角色游戲，通過圖片或?qū)嵨?，讓他們?duì)英語單詞、句子有更深的印象，通過舞蹈動(dòng)作讓他們更容易記住兒歌。事實(shí)證明，如果幼兒對(duì)學(xué)習(xí)英語產(chǎn)生興趣，他們就會(huì)在學(xué)習(xí)的過程中表現(xiàn)出積極的情緒，幼兒會(huì)主動(dòng)融入活動(dòng)中，所以只要選取合適的教學(xué)方法，就能大大提高幼兒對(duì)學(xué)習(xí)英語的興趣，讓他們進(jìn)步更大。我發(fā)現(xiàn)小朋友對(duì)故事教學(xué)法和游戲教學(xué)法最感興趣。故事對(duì)學(xué)齡前幼兒具有極大的吸引力，它情節(jié)生動(dòng)活潑，內(nèi)容極富啟發(fā)性和趣味性。例如在故事《聰明的兔寶寶》中，先為幼兒準(zhǔn)備英語故事視頻，在播放過程中，幼兒都跟認(rèn)真的看，將e in ,please。Go out。這些簡(jiǎn)單句子穿插其中，幼兒對(duì)此非常感興趣，在不知不覺中，竟然全部掌握，而且印象極深。又如句子 I am rabbit,I am very hungry,I want something to ，就已經(jīng)學(xué)會(huì)了“我餓了”的句子，順帶讓幼兒復(fù)習(xí)已學(xué)過的食物的英語單詞。游戲是幼兒最喜歡的形式之一，玩是孩子的天性，符合幼兒天性好動(dòng)的特點(diǎn)，游戲能激起孩子對(duì)學(xué)習(xí)英語的興趣，密切老師和孩子的關(guān)系，將知識(shí)融入游戲中，讓幼兒更快地學(xué)習(xí)到新知識(shí)，也能享受游戲的樂趣，所以我們?cè)⒔逃谟螒?，孩子們能游戲中輕輕松松掌握英語知識(shí)。如我們戶外體育游戲，《老狼老狼幾點(diǎn)鐘》，這個(gè)游戲孩子非常熟悉，我就把游戲改為《wolf wolf,what can you do》，老師當(dāng)老狼，幼兒當(dāng)小羊，小朋友問“wolf wolf,what can you do？”老師可以回答“I can jumprun等，當(dāng)老師回答“I can eat”然后就開始追逐“小羊”。幼兒在游戲過程中，輕松學(xué)到句型“what can you do，I can jumprun”。在學(xué)期初，我還為每個(gè)幼兒都起了英文名字，小朋友對(duì)此很興奮，很快就記住自己的英文名，每次上英語課，
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