【總結(jié)】口算:20×940×78×705×606×3050×5任務(wù):同學(xué)們,請選擇上面的一道或兩道乘法算式改寫成除數(shù)是整十?dāng)?shù)的除法算式。如:280÷40=7250÷50=5等=180=280=560=300=18
2024-11-24 13:05
【總結(jié)】100以內(nèi)數(shù)的順序和大小11341561810按順序填寫。2468101113151719222833374446556466737782889199按照數(shù)的順序,在空格里填數(shù)。13579121416
2024-12-12 19:38
【總結(jié)】2016—2017學(xué)年度第二學(xué)期一年級下冊教學(xué)設(shè)計(jì)100以內(nèi)數(shù)的排列順序教學(xué)內(nèi)容 教科書第48、49頁內(nèi)容?! 〗虒W(xué)目標(biāo) 知識目標(biāo):了解100以內(nèi)數(shù)的順序,初步感受一列數(shù)蘊(yùn)含的規(guī)律,發(fā)展數(shù)感。 能力目標(biāo):能找出簡單數(shù)列的排列規(guī)律,培養(yǎng)初步的推理能力以及積極思考、發(fā)展實(shí)踐、觀察分析能力。 情感目標(biāo):善于與人合作交流等良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。 教學(xué)重點(diǎn) 掌握1
2025-06-25 14:48
【總結(jié)】用字母表示數(shù)杜美雪下面每行圖中的數(shù),都是按規(guī)律排列的數(shù)。156367情景創(chuàng)設(shè)++=12n×5=15=______n=______246m1012m=______、、或a、x、n、m這些符號和字母可以
2024-11-24 16:01
【總結(jié)】(1)我們過去已經(jīng)學(xué)過平均數(shù)。你能舉例說明如何計(jì)算一組數(shù)據(jù)的平均數(shù)嗎?(2)如果已知一組數(shù)據(jù)為x1,x2,…,xn,這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)應(yīng)該怎樣計(jì)算?數(shù)據(jù)2、3、4、1、2的平均數(shù)______,這個(gè)平均數(shù)叫做_________.復(fù)習(xí)導(dǎo)入日常生活中,我們常用
2024-12-28 17:00
【總結(jié)】保留整數(shù)保留一位小數(shù)保留二位小數(shù)保留整數(shù)保留一位小數(shù)保留二位小數(shù)一種菜油每千克售價(jià)。王成買了克,李勇買了。王成應(yīng)付多少錢?×6×326481611424.在收付現(xiàn)款時(shí),通常是精確到“分”。千分位上是4,不到半分,就把
2024-11-29 07:13
【總結(jié)】(人教版四年級上冊)《除數(shù)是整十?dāng)?shù)的筆算除法》,它屬于數(shù)與代數(shù)的領(lǐng)域。它是在學(xué)生學(xué)習(xí)了多位數(shù)乘法、除數(shù)是一位數(shù)的除法和除數(shù)是整十?dāng)?shù)的口算除法的基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué)的。它是學(xué)生今后繼續(xù)學(xué)習(xí)除數(shù)是兩位數(shù)除法的基礎(chǔ),對于學(xué)生掌握試商方法和商的書寫位置具有重要的意義。學(xué)生已掌握了除數(shù)是一位數(shù)的筆算除法的基本方法,除數(shù)
【總結(jié)】你知道數(shù)的來歷嗎?數(shù)的產(chǎn)生數(shù)的產(chǎn)生?數(shù)(shu)源于數(shù)(shu)?數(shù)的概念產(chǎn)生于原始人類的生活與生產(chǎn)的需要。數(shù)的產(chǎn)生?遠(yuǎn)古時(shí)代,原始人在狩獵、捕魚、采摘后,獲得的物品有時(shí)多有時(shí)少,有時(shí)還空手而歸,這樣就產(chǎn)生了“有”和“無”、“多”和“少”的概念。?后來捕獲動物的數(shù)量慢慢多了
【總結(jié)】13按照數(shù)的順序在空格里填數(shù):21122334455667788994681015171928374664738291100以內(nèi)數(shù)的順序1009897969594939290898786858483
2024-12-12 16:22
【總結(jié)】順序結(jié)構(gòu)回顧復(fù)習(xí)?算法的主要特征有哪些?流程圖:是由一些圖框和流程線組成的,其中圖框表示各種操作的類型,圖框中的文字和符號表示操作的內(nèi)容,流程線表示操作的先后次序。?常見的流程圖(ANSI,美國國家標(biāo)準(zhǔn)化協(xié)會)圖形符號名稱功能流程線連接循環(huán)框終端框(起止框)
2024-12-08 17:32
【總結(jié)】一、情景引入二、合作探究三、課堂小結(jié)四、課后作業(yè)提出問題知識要點(diǎn)典例精析鞏固訓(xùn)練探究點(diǎn)一有理數(shù)的加法法則(1)有理數(shù)的加法法則1、理解有理數(shù)加法意義,掌握有理數(shù)加法法則,會正確進(jìn)行有理數(shù)加法運(yùn)算;2、會利用有理數(shù)加法運(yùn)算解決簡單的實(shí)際問題。學(xué)習(xí)目
2024-12-28 01:41
【總結(jié)】一、情景引入二、合作探究三、課堂小結(jié)四、課后作業(yè)提出問題知識要點(diǎn)典例精析鞏固訓(xùn)練探究點(diǎn)一有理數(shù)的減法法則(1)有理數(shù)的減法法則學(xué)習(xí)目標(biāo).理解并掌握有理數(shù)減法法則;;;北京的最高溫度為3度,最低
2024-12-28 04:08
【總結(jié)】一、情景引入二、合作探究三、課堂小結(jié)四、課后作業(yè)探究點(diǎn)一有理數(shù)的乘法法則探究點(diǎn)二多個(gè)有理數(shù)相乘符號的確定提出問題知識要點(diǎn)典例精析鞏固訓(xùn)練提出問題知識要點(diǎn)典例精析鞏固訓(xùn)練(1)有理數(shù)的乘法法則。能根
2024-12-28 02:17
【總結(jié)】100以內(nèi)數(shù)的順序教學(xué)反思 《100以內(nèi)數(shù)的順序》是在學(xué)生學(xué)習(xí)100以內(nèi)數(shù)的數(shù)數(shù)、組成、讀寫以后的一個(gè)知識點(diǎn),今天,為 大家?guī)砹?00以內(nèi)數(shù)的順序教學(xué)反思,希望大家喜歡! 100以內(nèi)數(shù)的順序教...
2025-08-28 12:20
【總結(jié)】第一篇:《100以內(nèi)數(shù)的順序》教學(xué)設(shè)計(jì) 課題:100以內(nèi)數(shù)的順序 教學(xué)內(nèi)容:教科書第29~30頁。 教學(xué)目標(biāo) “百數(shù)表”,進(jìn)一步理解百以內(nèi)數(shù)的順序,加深對百以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識和排列規(guī)律。 “百數(shù)表...
2024-11-09 12:51