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區(qū)教育局20xx年上半年工作總結(jié)最終5篇(已修改)

2025-11-11 05:29 本頁面
 

【正文】 第一篇:區(qū)教育局2021年上半年工作總結(jié)區(qū)教育局2021年上半年工作總結(jié)一、統(tǒng)籌做好疫情防控和復(fù)學(xué)復(fù)課。建立健全教育系統(tǒng)疫情防控體制機(jī)制,精準(zhǔn)摸排底數(shù),堅(jiān)持“日?qǐng)?bào)告”“零報(bào)告”,完成重點(diǎn)崗位職工和特殊學(xué)生核酸檢測xxxx人;強(qiáng)化與駐區(qū)高校對(duì)接,加強(qiáng)民辦學(xué)校、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)監(jiān)管力度;開展應(yīng)急演練,覆蓋率xxx%,培訓(xùn)衛(wèi)生員xxxx余人,覆蓋率xxx%;加強(qiáng)對(duì)學(xué)生心理狀況的排查和痕跡管理。落實(shí)國家和省、市“停課不停教、不停學(xué)”要求,抓牢線上教育和線下復(fù)課工作,健全與疫情防控常態(tài)化相適應(yīng)的教育教學(xué)管理機(jī)制,凝練推送學(xué)校辦學(xué)思考和實(shí)踐xx篇,《破除制約因素 搶抓發(fā)展契機(jī)——x市x區(qū)疫情期間的教育實(shí)踐與創(chuàng)新》在《x教育》上推廣,棠湖中學(xué)、東升一中線上教育的經(jīng)驗(yàn)做法分別被中國教育報(bào)、人民網(wǎng)等媒體宣傳報(bào)道。按照x市教育局要求,在確保師生員工絕對(duì)安全的前提下,全區(qū)自x月x日起,分級(jí)分段、錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰、陸續(xù)有序組織復(fù)學(xué)復(fù)課,涉及全區(qū)xxx所學(xué)校(園),共計(jì)xx萬余人。二、始終堅(jiān)持黨的全面領(lǐng)導(dǎo)。創(chuàng)新教育系統(tǒng)黨的建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)體制,在各鎮(zhèn)(街道)黨(工)委下設(shè)教育工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu);調(diào)整學(xué)校(單位)黨組織隸屬關(guān)系,將原隸屬鎮(zhèn)(街道)管理的xx所學(xué)校黨組織統(tǒng)一納入?yún)^(qū)委教育工委管理;認(rèn)真開展入黨積極分子、發(fā)展對(duì)象和預(yù)備黨員培訓(xùn)和區(qū)教育系統(tǒng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀黨務(wù)工作者評(píng)選工作。三、優(yōu)質(zhì)學(xué)位供給水平提升。推進(jìn)中小學(xué)、幼兒園“三年攻堅(jiān)”行動(dòng)計(jì)劃項(xiàng)目和新增公辦園學(xué)位項(xiàng)目及其他學(xué)校改擴(kuò)建項(xiàng)目,全年累計(jì)實(shí)施教育工程建設(shè)項(xiàng)目xx個(gè),上半年已完工x個(gè),開工在建項(xiàng)目xx個(gè),加快推進(jìn)xx個(gè)項(xiàng)目前期工作。擴(kuò)大普惠性學(xué)前教育資源,認(rèn)定x所優(yōu)質(zhì)民辦園為普惠性幼兒園,新增普惠性學(xué)位xxxx余座。啟動(dòng)實(shí)施“政府主導(dǎo)、社會(huì)參與、合作辦學(xué)”舉辦公辦園xx所,新增公辦園學(xué)位xxxx座。四、教師隊(duì)伍治理效能提高。探索試點(diǎn)校長職級(jí)制,推行員額教師職級(jí)制,擬制《公辦學(xué)校(幼兒園)員額教師管理辦法》;推進(jìn)“區(qū)管校聘”管理制度改革,義務(wù)段納入管理xxx人;健全名優(yōu)教師引育培育激勵(lì)機(jī)制,設(shè)置公辦學(xué)校教師激勵(lì)崗位,試點(diǎn)推行教師師德檔案管理制度,擬推薦師德標(biāo)兵、優(yōu)秀青年教師、教壇新秀市級(jí)xx名,區(qū)級(jí)xxx名;推評(píng)優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀德育工作者市級(jí)xx名,區(qū)級(jí)xx名。面向部分重點(diǎn)師范院校選招優(yōu)秀畢業(yè)生xx名,接收免費(fèi)師范生x名。五、教育體制機(jī)制改革深化。強(qiáng)化制度設(shè)計(jì),部署完善了教育高質(zhì)量發(fā)展的項(xiàng)目載體,將區(qū)委、區(qū)政府研究出臺(tái)的“x個(gè)總體文件+x個(gè)配套文件”政策舉措,即x市x區(qū)《關(guān)于加快教育現(xiàn)代化推進(jìn)x教育高質(zhì)量發(fā)展的實(shí)施辦法》《教育品質(zhì)提升行動(dòng)計(jì)劃》《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)全區(qū)教師隊(duì)伍建設(shè)的實(shí)施辦法》《“空港教育英才”引育激勵(lì)實(shí)施辦法》,作為新時(shí)期引領(lǐng)x教育高質(zhì)量發(fā)展的制度設(shè)計(jì)。x區(qū)作為國家特殊教育改革實(shí)驗(yàn)區(qū)的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)《x省x市x區(qū):多措并舉 全面發(fā)力 推進(jìn)融合教育高質(zhì)量發(fā)展》在教育部官網(wǎng)推廣。實(shí)行公、民辦學(xué)校協(xié)同發(fā)展一體化管理,民辦學(xué)校分類管理、分類登記,嚴(yán)格規(guī)范民辦學(xué)校、校外教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)辦學(xué)和招生行為,開展培訓(xùn)機(jī)構(gòu)專項(xiàng)治理。六、學(xué)校辦學(xué)內(nèi)涵品位提升。推動(dòng)名校培育,成功創(chuàng)建全國省市體育、美育、藝術(shù)特色學(xué)校x所;推進(jìn)全區(qū)xx所市、區(qū)兩級(jí)教育國際化窗口學(xué)校創(chuàng)建;推薦xx所學(xué)校參加全市第一批中外人文交流學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目申報(bào);x省中等職業(yè)教育示范學(xué)校、示范(特色)專業(yè)建設(shè)工作接受中期建設(shè)成果專家組評(píng)估。,受益學(xué)生xxxxx人次;實(shí)施“蛋奶工程”,受益學(xué)生xxx人次。選派x名教師到巴塘縣頂崗支教、做好x區(qū)xx所學(xué)校與x縣xx所學(xué)?!靶?duì)校幫扶”工作和巴塘縣骨干教師到x區(qū)學(xué)校“一對(duì)一”導(dǎo)師制跟崗培訓(xùn)。選派x名教師到木里縣做好綜合幫扶支教工作。區(qū)教育局獲省教育廳xxxx年度x省“校對(duì)校幫扶工作”先進(jìn)集體和x市對(duì)口支援藏區(qū)工作領(lǐng)導(dǎo)小組xxxx年度對(duì)口支援藏區(qū)工作先進(jìn)集體稱號(hào)。第二篇:區(qū)教育局工作總結(jié)區(qū)教育局工作總結(jié)XX區(qū)委區(qū)政府始終堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略,把教育作為本區(qū)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要組成部分來抓。在經(jīng)濟(jì)發(fā)展的推動(dòng)下,我區(qū)教育事業(yè)取得了“一個(gè)提高、兩個(gè)優(yōu)化和三個(gè)增強(qiáng)”的顯著成績——國民受教育程度顯著提高,學(xué)校布局、教育結(jié)構(gòu)進(jìn)一步優(yōu)化,教育綜合實(shí)力、教育發(fā)展活力、教育服務(wù)能力不斷增強(qiáng)。全區(qū)各級(jí)各類教育事業(yè)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)發(fā)展,國民教育體系、終身教育體系和優(yōu)質(zhì)教育體系日趨完善。教育事業(yè)發(fā)展水平進(jìn)入全省前列,成為首批廣東省推進(jìn)教育現(xiàn)代化先進(jìn)區(qū)。近年來,我區(qū)教育發(fā)展以辦學(xué)管理體制改革和創(chuàng)建省推進(jìn)教育現(xiàn)代化先進(jìn)區(qū)為突破口,實(shí)現(xiàn)了“從重硬件向重軟件建設(shè)、從粗放管理向精細(xì)管理、從量的增加向質(zhì)的提升、從外延擴(kuò)展向內(nèi)涵發(fā)展”四大轉(zhuǎn)變,教育綜合實(shí)力顯著增強(qiáng),主要取得以下成效:一、深化教育改革,促進(jìn)科學(xué)發(fā)展實(shí)施中小學(xué)辦學(xué)管理體制改革,創(chuàng)新構(gòu)建并完善具有禪城特色的“以區(qū)為主、區(qū)(鎮(zhèn)街)共同管理”的基礎(chǔ)教育管理體制,強(qiáng)化了政府辦學(xué)責(zé)任,將原村辦小學(xué)全面納入?yún)^(qū)、鎮(zhèn)(街道)兩級(jí)財(cái)政保障范圍,減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān);統(tǒng)一了正常辦學(xué)經(jīng)費(fèi)、全區(qū)公辦中小學(xué)教師的工資收入、福利待遇和公用經(jīng)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),有力促進(jìn)教育公平、均衡發(fā)展。與此同時(shí)充分發(fā)揮鎮(zhèn)(街道)在小學(xué)、幼兒園和成人文化學(xué)校建設(shè)改造,以及鎮(zhèn)(街道)和村民委在營造教育發(fā)展良好環(huán)境方面的作用,保障教育健康發(fā)展。創(chuàng)新人才管理機(jī)制,建設(shè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化、素質(zhì)過硬的教師隊(duì)伍。實(shí)行以全員競聘上崗為標(biāo)志的教師人事聘用制度改革,通過競聘提拔重用業(yè)務(wù)能力、領(lǐng)導(dǎo)能力
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