【總結(jié)】品讀釋疑結(jié)構(gòu)主旨課堂拓展當(dāng)堂檢測要好好學(xué)字12,背誦課文。(重點(diǎn)),教育學(xué)生從小要好好學(xué)習(xí),天天向上。(難點(diǎn))通過上一節(jié)課的學(xué)習(xí),我們已經(jīng)初步理解了課文內(nèi)容,為了更深入地理解課文,老師送給大家一把金鑰匙,這就是核心問題和串珠問題。讓我們帶著這些問題理解課文。?核心問題:文章表現(xiàn)了毛主席的什么特點(diǎn)??串珠
2025-12-02 05:35
【總結(jié)】品讀釋疑結(jié)構(gòu)主旨課堂拓展當(dāng)堂檢測小動物過冬22,背誦課文。(重點(diǎn))、青蛙和小蜜蜂等小動物過冬的不同方式。(難點(diǎn))通過上一節(jié)課的學(xué)習(xí),我們已經(jīng)初步理解了課文內(nèi)容,為了更深入地理解課文,老師送給大家一把金鑰匙,這就是核心問題和串珠問題。讓我們帶著這些問題理解課文。?核心問題:你從三個(gè)小動物身上看到了一種什么精神?
2025-11-08 02:16
【總結(jié)】森林中住著兩個(gè)小動物,一只是金絲猴,一只是梅花鹿,它們倆都覺得自己的本領(lǐng)大,大象決定讓他們比一比。那么,他們是通過怎樣的方式來比本領(lǐng)的呢?結(jié)果怎樣呢?讓我們一起到課文中去看一看吧。字詞精講初讀感知當(dāng)堂檢測比本領(lǐng)114個(gè)生字;會寫8個(gè)生字。(重點(diǎn))、流利、有感情地朗讀課文。領(lǐng)我會寫書寫指導(dǎo)“令”撇要
2025-12-04 16:05
【總結(jié)】“風(fēng)”和“雨、雪、霜、雹”等一樣,是一種自然現(xiàn)象。課文以“風(fēng)”為題,直接點(diǎn)名了所要描寫的對象。那么,風(fēng)在哪里呢?風(fēng)是什么樣子的呢?讓我們一起到課文中去感受一下吧!字詞精講初讀感知當(dāng)堂檢測風(fēng)12個(gè)生字;會寫3個(gè)生字。(重點(diǎn))、流利、有感情地朗讀詩歌。波我會寫書寫指導(dǎo)左窄右寬,右上邊橫帶短鉤。
2025-12-03 17:05
【總結(jié)】4鄉(xiāng)下孩子4鄉(xiāng)下孩子編織包含撐桿小豬一串空曠媽媽唱歌懷抱野菊樂曲青菜肚皮嘴巴破壞biānzhībāohánchēnɡɡānxiǎozhūyíchuànkōnɡkuànɡm(xù)āmɑch
2025-11-20 01:26
【總結(jié)】第24課《程門立雪》教案第一課時(shí)教學(xué)目標(biāo):1.認(rèn)識9個(gè)認(rèn)讀字。認(rèn)讀9個(gè)詞語。2.在田字格中正確書寫4個(gè)會寫字,會寫3個(gè)詞語。3.正確、流利地朗讀課文。4.能區(qū)分3組同音字。教學(xué)重難點(diǎn):識字寫字,積累詞語。教學(xué)過程:一、揭示課題,激趣
2025-11-30 02:22
【總結(jié)】不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香?這兩句詩告訴我們:在人生的道路上,要想獲得成功,就必須付出努力和辛苦??捎羞@樣一只小獅子,他不想學(xué)本領(lǐng),而是想依靠爸爸媽媽的地位和本事生活,他這樣想對嗎?他能成為一只真正的小獅子嗎?讓我們一起走進(jìn)課文,去了解這只小獅子的故事吧。助讀資料字詞精講初讀感知當(dāng)堂檢測小獅子215個(gè)生字;會寫8個(gè)生字(重點(diǎn)
2025-12-04 10:10
【總結(jié)】第25課《孔雀變了》教案第一課時(shí)教學(xué)目標(biāo):1、認(rèn)識12個(gè)認(rèn)讀字“喂附搭象廠左訴卻該慚愧錯”,掌握9個(gè)生字的讀音“禮貌理貓廠盡告訴此”,把課文讀通順讀正確。2、認(rèn)識新偏旁“豸”,在田字格里正確書寫6個(gè)字“禮貌理貓廠盡”。3
【總結(jié)】品讀釋疑結(jié)構(gòu)主旨課堂拓展當(dāng)堂檢測秋天到1體會詩歌的音韻美,練習(xí)對對子。(難點(diǎn))通過上一節(jié)課的學(xué)習(xí),我們已經(jīng)初步理解了課文內(nèi)容,為了更深入地理解課文,老師送給大家一把金鑰匙,這就是核心問題和串珠問題。讓我們帶著這些問題理解課文。一讀:讀課文,說一說課文寫到了秋天的哪些景物。二畫:從課文原文中用下劃線畫出描寫秋
【總結(jié)】品讀釋疑結(jié)構(gòu)主旨課堂拓展當(dāng)堂檢測比本領(lǐng)1“了”;積累“得意洋洋、垂頭喪氣等詞語。(重點(diǎn))。(難點(diǎn))通過上一節(jié)課的學(xué)習(xí),我們已經(jīng)初步理解了課文內(nèi)容,為了更深入地理解課文,老師送給大家一把金鑰匙,這就是核心問題和串珠問題。讓我們帶著這些問題理解課文。一讀:讀課文,說一說梅花鹿和金絲猴比賽做什么事。二畫
2025-12-03 17:06
【總結(jié)】秋天教學(xué)目標(biāo)?16個(gè)生字,會寫8個(gè)字。?、流利、有感情地朗讀課文,背誦自己喜歡的段落。?,感受秋天的美麗和豐收的喜悅。初讀識字?秋天到了,小草黃了,樹葉也黃了。一陣陣涼風(fēng)吹過,樹葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄落下來。?田野里,稻子熟了,黃澄澄的,像鋪了一地金子。棉花吐絮了,露出潔白的笑臉。紅瑪瑙似的高粱
2025-12-04 10:19
【總結(jié)】第8課小鷹學(xué)飛頭頂總算搖搖頭鼓起勁拼命急促喘著氣矮小盤旋dǐngzǒngsuànyáoyáogǔjìnpīnmìngjíc
2025-11-08 20:27
【總結(jié)】母愛是世界上最偉大、最無私的愛。雖然孩子已經(jīng)能獨(dú)立地做許多事情,但慈愛的媽媽總是放心不下,時(shí)時(shí)、事事都在無微不至地呵護(hù)著孩子?!皨寢尣灰蛡銇怼?,這是孩子發(fā)自內(nèi)心的呼聲,喊出了孩子渴望獨(dú)立的愿望。讓我們一起走進(jìn)課文,去細(xì)細(xì)體會詩中所表達(dá)的情感吧!助讀資料字詞精講初讀感知當(dāng)堂檢測媽媽,不要送傘來112個(gè)生字;會寫5個(gè)生字(
2025-12-02 15:41
【總結(jié)】蘇教版小學(xué)二上《秋游》教案教材簡析:蘇教版第三冊中的《秋游》一課是一篇情景交融的散文。課文生動描繪了同學(xué)們在老師帶領(lǐng)下去郊外秋游,描繪了秋天天空和田野的美好景象,表達(dá)了孩子沉浸在秋天大自然中的愉快和歡樂的心情。全文共有4個(gè)自然段,依循“秋景--秋游”的順序,緊緊扣住標(biāo)題描寫和敘述。課文語言生動形象,淺顯易懂,意境優(yōu)美,是進(jìn)行朗讀訓(xùn)練的好教材。
2025-11-29 19:27
【總結(jié)】螞蟻本來是在地下筑巢(cháo),成群穴居的,而本文的題目卻是“上天的螞蟻”,難免讓人心生疑慮:螞蟻為什么會上天呢?他是怎么上天的呢?讓我們帶著這些有趣的問題,一起到課文中去尋找答案吧。字詞精講初讀感知當(dāng)堂檢測上天的螞蟻113個(gè)生字;會寫5個(gè)生字。(重點(diǎn))、流利、有感情地朗讀課文。常我會寫書寫