【總結(jié)】古典音樂(lè)賞析介紹曲目《胡桃?jiàn)A子組曲》首先,讓我們來(lái)認(rèn)識(shí)一下作者簡(jiǎn)介彼得·伊里奇·柴可夫斯基(ПётрИльичЧайковский1840年5月7日-1893年11月6日),俄羅斯浪漫樂(lè)派作曲家,也是俄國(guó)民族樂(lè)派的代表人物。他的作曲風(fēng)格直接和間接地
2024-12-12 16:42
【總結(jié)】哈利路亞?作者是亨德?tīng)枺?685—1759)著名音樂(lè)家在歐洲歷史與巴赫占有同等地位。亨德?tīng)柍錾诘聡?guó)哈勒城的一個(gè)小市民家庭,是著名的英籍德國(guó)作曲家。作品大多以宗教為題材,作品具有有英雄性,史詩(shī)的風(fēng)格特點(diǎn)。片段欣賞第九十四(驚愕)交響曲(第二樂(lè)章)?作者海頓(1732—1
2024-12-11 04:09
【總結(jié)】七年級(jí)下冊(cè)第六單元《太陽(yáng)島上》思考:??表達(dá)了作者怎樣的心情?——歌曲以親切生動(dòng)的語(yǔ)言描繪了青年人夏日里來(lái)到太陽(yáng)島歡度假日的情景,唱出了青年人的向往、追求和美的感受,表達(dá)了青年人興奮喜悅的心情?!募尽断娜辗褐酆I稀匪伎迹?、情緒是怎樣的?——中
2024-12-11 12:52
【總結(jié)】牧童謠嗨,大家好,我是mi,我來(lái)自音樂(lè)家族,在音樂(lè)簡(jiǎn)譜中你們可以看到我的樣子是“3”,請(qǐng)大家記得我的名字哦!大家好!我是sol。我在音樂(lè)家族排行第五,同學(xué)們也可以叫我小五,但是請(qǐng)不要忘記我的“音文”名字是sol。嘿!伙伴們你們好嗎?我是la,是你們的新朋友,我
2024-12-12 16:43
【總結(jié)】歌唱《龍的傳人》?教學(xué)目標(biāo):1、指導(dǎo)學(xué)生準(zhǔn)確、有感情地演唱歌曲《龍的傳人》,并能用優(yōu)美連貫的聲音表現(xiàn)音樂(lè)。?2、通過(guò)演唱,培養(yǎng)學(xué)生樂(lè)意在豐富的音樂(lè)活動(dòng)中體驗(yàn)熱愛(ài)祖國(guó)的情感,讓學(xué)生學(xué)會(huì)用歌聲表達(dá)愛(ài)國(guó)之情,體驗(yàn)音樂(lè)的表現(xiàn)力。?教學(xué)重點(diǎn):鼓勵(lì)學(xué)生用優(yōu)美、連貫的聲音表現(xiàn)音樂(lè)。?教學(xué)難點(diǎn):鼓勵(lì)、培養(yǎng)學(xué)生唱歌的信心。教學(xué)過(guò)程:
2024-11-17 09:16
【總結(jié)】信息技術(shù)入課堂,好似春夜喜雨來(lái)——聆聽(tīng)《春》第一樂(lè)章教學(xué)案例與反思廣州市番禺區(qū)市橋?qū)嶒?yàn)小學(xué)孔璇一、教學(xué)背景感受與欣賞,是音樂(lè)學(xué)習(xí)的重要領(lǐng)域,是整個(gè)音樂(lè)學(xué)習(xí)活動(dòng)的基礎(chǔ),是培養(yǎng)學(xué)生音樂(lè)審美能力的有效途徑?!洞骸肥且獯罄髑揖S瓦爾第的作品,樂(lè)曲
2024-11-18 20:22
【總結(jié)】微風(fēng):XXXX丁零丁零tata
【總結(jié)】第一課閃閃紅星《卡農(nóng)歌》課型:唱歌課教學(xué)目標(biāo):1、、通過(guò)學(xué)習(xí)合唱歌曲,引導(dǎo)學(xué)生用自然、真摯的歌聲表現(xiàn)歌曲,并與同學(xué)協(xié)作完成歌曲《卡農(nóng)歌》的合唱。2、進(jìn)一步的進(jìn)行多聲部的合唱訓(xùn)練,使合唱聲部清晰、均衡,聲音和諧。[來(lái)源:學(xué)|科|網(wǎng)][來(lái)源:學(xué)科網(wǎng)ZXXK]教學(xué)重點(diǎn):完整學(xué)會(huì)演唱合唱歌曲《卡農(nóng)
2024-11-28 02:09
【總結(jié)】課題:《紅星歌》思考問(wèn)題:?1:同學(xué)們看過(guò)這部電影嗎,叫什么名字??答:?2:認(rèn)識(shí)這位小英雄嗎??答:潘冬子誰(shuí)愿意為大家介紹一下潘冬子??答:潘冬子是電影《閃閃的紅星》里的主人公,是一個(gè)勇敢,堅(jiān)強(qiáng),愛(ài)憎分明的小男孩,在紅軍長(zhǎng)征艱難的歲月里,它保留著爸爸給
【總結(jié)】大?!烦握n分欄式教學(xué)設(shè)計(jì)——《音樂(lè)——走進(jìn)音樂(lè)世界》(花城出版社)二年級(jí)音樂(lè)教案(下冊(cè))教學(xué)內(nèi)容:《大海》教材分析:《大?!肥且皇妆憩F(xiàn)無(wú)邊無(wú)際的大海為主題的兒童歌曲。歌曲為3/4拍F大調(diào),它借助其他它借助其他姊妹藝術(shù)融入畫、音樂(lè)為一體,讓學(xué)生欣賞各種形態(tài)“?!钡漠嬅鏁r(shí),在充滿海的味的音樂(lè)聲中畫一畫大海。通過(guò)歌曲對(duì)比學(xué)習(xí)體驗(yàn)歌曲的
2024-11-23 00:55
【總結(jié)】高高的興安嶺,一片大森林,森林里住著勇敢的鄂倫春,一呀一匹駿馬,一呀一桿槍,翻山越嶺日夜巡邏,護(hù)呀護(hù)山林。ⅩⅩⅩⅩⅩⅩⅩⅩⅩⅩⅩⅩⅩ翻山越嶺日夜巡邏,護(hù)呀護(hù)山林。高高的興安嶺
2024-12-11 12:53
【總結(jié)】“叫賣歌”—民間風(fēng)俗歌曲的一種它是在“叫賣調(diào)”的基礎(chǔ)上發(fā)展而來(lái)的.歌曲有的只有一句或半句旋律,有的甚至沒(méi)有旋律,只是“吆喝”以招徠顧客。歌曲中賣的是什么?木瓜芒果
【總結(jié)】靈動(dòng)的四三拍四二拍四三拍23拍號(hào)4
【總結(jié)】袋鼠制作:張欣潔Page2下面讓我們?cè)诿烂钜魳?lè)的伴奏下一起來(lái)欣賞幾幅關(guān)于袋鼠的圖片,加深對(duì)袋鼠的初步認(rèn)識(shí)不了解吧!Page3站立著的袋鼠Page4裝著袋鼠寶寶的袋鼠媽媽Page5裝著袋鼠寶寶的
【總結(jié)】請(qǐng)問(wèn):??加拿大位于北美洲,是一個(gè)地廣人稀的國(guó)家,它的面積居世界第二,而人口只有3000多萬(wàn)。移民國(guó)家,英法后裔;森林、水,礦產(chǎn),漁業(yè)等資源豐富。加拿大人說(shuō):“我們國(guó)家雖然沒(méi)有悠久的歷史,但有豐富多彩的地理”。加拿大不僅有秀麗的自然風(fēng)光和豐富的資源,而且有很多膾炙人口的歌曲。加拿大