2008年教師解放思想大討論演講稿(已修改)
2024-11-16 00:28 本頁(yè)面
【正文】 第一篇：2008年教師解放思想大討論演講稿尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同志們：大家好！我是來(lái)自xx市外經(jīng)貿(mào)專修學(xué)院的xx，我為大家演講的題目是《解放思想，教書育人，爭(zhēng)當(dāng)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的排頭兵》。解放思想要求我們的認(rèn)識(shí)，要隨不斷發(fā)展的客觀實(shí)際變化而變化；要求我們要善于學(xué)習(xí)，敢于實(shí)踐、勇于探索，從而打破習(xí)慣勢(shì)力和主觀偏見(jiàn)的束縛；要求我們要不斷地研究新情況、解決新問(wèn)題。思路決定出路，思想決定財(cái)富。沒(méi)有思想的更新，就不會(huì)有發(fā)展的突破；沒(méi)有思想的超越，就不會(huì)有發(fā)展的跨越；沒(méi)有思想的領(lǐng)先，就不會(huì)有發(fā)展的率先。學(xué)校是教書育人的地方。教書育人，首先要有教育責(zé)任感。要完成這一重任，就必須解放思想，不斷提高自身素質(zhì)，不斷改革與社會(huì)進(jìn)步不相適應(yīng)的教育觀念、教學(xué)體制、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法。無(wú)論是公辦學(xué)校，還是民辦學(xué)校，都是在為社會(huì)主義祖國(guó)培養(yǎng)建設(shè)者和接班人。教書育人，要不斷地學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念，更新教育觀念，創(chuàng)設(shè)良好的教書育人環(huán)境，努力使職業(yè)教育融知識(shí)性、趣味性和藝術(shù)性于一體，為構(gòu)建“和諧、魅力、發(fā)展”的校園文化而努力。教書育人，要積極參與教研活動(dòng)，只有把“教”和“研”結(jié)合起來(lái)才能取得顯著的教育成果。我們以“激發(fā)興趣、培養(yǎng)情商、發(fā)展能力”為教學(xué)目標(biāo)，積極探索教學(xué)改革的新路子、新辦法xx，13年來(lái)，已經(jīng)為國(guó)家培養(yǎng)出3萬(wàn)多名應(yīng)用型建設(shè)人才。教書育人，要用心去關(guān)愛(ài)每一位學(xué)生，做到愛(ài)中有嚴(yán)，嚴(yán)中有愛(ài)，愛(ài)而不寵，嚴(yán)而有格。第二篇：教師解放思想大討論演講稿各位領(lǐng)導(dǎo)，各位評(píng)委，青年朋友們：大家下午好！今天我演講的題目是《我，與教育共發(fā)展》。改革后的新型教育，關(guān)系到億萬(wàn)青少年的健康成長(zhǎng)，關(guān)系到全民素質(zhì)的提高，關(guān)系到國(guó)家的未來(lái)，我怎能懈??！其次，我愿與老師們一道，努力追求自身的現(xiàn)代化。要實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化，師資隊(duì)伍的現(xiàn)代化至關(guān)重要。我身邊的許多老師，沒(méi)有因?yàn)樯眢w或年齡的原因而放棄現(xiàn)代教育技術(shù)的學(xué)習(xí)，沒(méi)有因?yàn)榧彝ド畹淖児识⒄`自身“現(xiàn)代化”的進(jìn)程?？吹剿麄?yōu)橹冻龅呐Γ掖_實(shí)受到不小的觸動(dòng)。身為一名青年教師，我的基礎(chǔ)和條件并不比別人差，那么，我還有什么理由停滯不前，甘于落后呢？當(dāng)然，教師的“現(xiàn)代化”并不是一句空話。面對(duì)當(dāng)前“減負(fù)增效”、“輕負(fù)提質(zhì)”的新要求，我們青年教師更應(yīng)該自覺(jué)地變壓力為動(dòng)力，在課堂上嚴(yán)格實(shí)施“四四二四一”的教學(xué)流程管理，讓學(xué)生勞逸結(jié)合、放飛心情、融入生活，真正享受快樂(lè)幸福的童年。雖然我已有了七年的教書經(jīng)歷，也取得了一些微不
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