【總結(jié)】第一篇：在生活中尋找音樂(lè)《白樺林好地方》教學(xué)案例 南山區(qū)中小學(xué)教學(xué)案例 在生活中尋找音樂(lè) ——《白樺林好地方》教學(xué)案例 教學(xué)理念：通過(guò)學(xué)唱歌曲《白樺林好地方》。激發(fā)孩子們回憶童年的快樂(lè)生活。教...
2024-10-17 14:37
【總結(jié)】白樺林好地方教學(xué)目標(biāo)：，讓孩子們用自然、柔美的聲音演唱歌曲。。教學(xué)重難點(diǎn)：教學(xué)時(shí)間：一課時(shí)教具準(zhǔn)備：電子琴、錄音機(jī)教學(xué)過(guò)程：一、復(fù)習(xí)齊唱《陽(yáng)光牽著我的手》
2024-12-11 14:16
【總結(jié)】《致春天》?國(guó)籍：挪威（Norway）?作者：愛(ài)德華?格里格（EdvardGrieg，1843～1907）?19世紀(jì)下半葉挪威杰出的作曲家和鋼琴家，挪威民族樂(lè)派的代表人物格里格生平(1843～1907)：?6歲隨母學(xué)鋼琴，得到
2024-12-11 15:58
【總結(jié)】花非花花非花霧非霧。夜半來(lái)天明去。來(lái)如春夢(mèng)不多時(shí)。去似朝云無(wú)覓處。白話譯文?說(shuō)它是花不是花，說(shuō)它是霧嗎不是霧。?半夜時(shí)到來(lái)，天明時(shí)離去。?來(lái)的時(shí)候就像春天里美好的夢(mèng)境一樣，總是那么的短暫。?離去時(shí)又像清晨的云彩無(wú)處尋覓
【總結(jié)】中小學(xué)課件中小學(xué)課件兩腳彎彎細(xì)又長(zhǎng)，一張嘴巴明晃晃，不吃米面不吃菜，單吃布匹和紙張。中小學(xué)課件兩腳彎彎細(xì)又長(zhǎng)，一張嘴巴明晃晃，不吃米面不吃菜，單吃布匹和紙張。中小學(xué)課件中小學(xué)課件考拉（樹(shù)熊）袋鼠考拉（英文：koala）又叫
2024-12-11 15:59
【總結(jié)】對(duì)歌：用歌唱互相問(wèn)答藝人們憑著自己的才華，編出神妙的詞句來(lái)進(jìn)行對(duì)唱。雖無(wú)定式，但是必須通俗、押韻，字字明白，聲聲入耳。唱起來(lái)好懂好聽(tīng)，緊緊扣住受眾心弦。諸如笑話、謎語(yǔ)、天文、地理、鄉(xiāng)風(fēng)民俗之類，無(wú)所不包。唱法隨機(jī)應(yīng)變，不僅富有知識(shí)性、趣味性，而且更具有娛樂(lè)性，充分展示對(duì)歌的獨(dú)特風(fēng)格與優(yōu)勢(shì)。是人民文
2024-12-12 16:33
【總結(jié)】抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，有個(gè)放羊的孩子叫海娃，他是村里的兒童團(tuán)長(zhǎng)?？褂幸惶?，他正在山上一邊放羊一邊放哨，給八路軍當(dāng)交通員的爸爸讓他把一封粘有三根雞毛的信送給八路軍，海娃一看就知道這是一封很急的信，他把信藏在懷里趕著羊就下山了，還沒(méi)有走出山口，就遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到來(lái)了一對(duì)日本兵。這下把海娃急壞了，信怎么送??！信不能讓鬼子發(fā)現(xiàn)了啊！信藏在
【總結(jié)】羊腸小道美國(guó)科羅拉多大峽谷第一段旅程請(qǐng)思考：小毛驢走過(guò)了幾段羊腸小道？遇到了幾個(gè)下坡？仔細(xì)聽(tīng)，小毛驢又來(lái)到了什么地方？畫(huà)畫(huà)旋律線1=A2/23︱5---︱5--
2024-12-11 15:57
【總結(jié)】復(fù)習(xí)漸弱中弱弱極弱mp中弱＞p弱＞pp極弱f強(qiáng)＜mf中強(qiáng)＜ff極強(qiáng)漸弱漸強(qiáng)什么在飄飄？什么在閃耀？什么在奔跑？山谷靜悄悄1部
【總結(jié)】青蛙歌1=C2/45161|553|3?3|3-|2565|河里有只小青蛙呱呱呱，河邊有只111|1?1|1-|565|333
2024-12-12 16:32
【總結(jié)】新人音版一年級(jí)音樂(lè)下冊(cè)小雨沙沙教學(xué)目標(biāo)?《小雨沙沙》，能唱準(zhǔn)第二、三段的節(jié)奏，能用柔和的聲音演唱，并用動(dòng)作來(lái)表現(xiàn)歌曲。?，通過(guò)生活體驗(yàn)尋找大自然的各種音響，并模仿出這些聲響的節(jié)奏。?。
2024-11-17 13:41
【總結(jié)】簫：原稱“洞簫”，現(xiàn)簡(jiǎn)稱“簫”。我國(guó)古老的吹奏樂(lè)器。歷史悠久，音色圓潤(rùn)輕柔，幽靜典雅，適于獨(dú)奏和重奏。簫笛同源，都是源于遠(yuǎn)
【總結(jié)】小學(xué)四年級(jí)音樂(lè)課種太陽(yáng)欣賞范唱學(xué)一學(xué)伴奏結(jié)束?拍拍雙手、打打節(jié)奏4／4拍強(qiáng)弱規(guī)律強(qiáng)弱次強(qiáng)弱?再
2024-11-17 09:01
【總結(jié)】四年級(jí)下冊(cè)音樂(lè)《小小少年》?德國(guó)電影《英俊少年》?歌曲《小小少年》是德國(guó)電影《英俊少年》中的插曲，這個(gè)影片中的主人公叫海因切。他非常聰明，還很愛(ài)唱歌。海因切的母親早故，他一直跟著父親生活。他的父親被人誣陷，被判入獄，海因切和壞人展開(kāi)了機(jī)智、勇敢的斗爭(zhēng)。最終把壞人
2024-11-17 09:00
【總結(jié)】第五課西風(fēng)的話我國(guó)20世紀(jì)30年代著名作曲家,音樂(lè)教育家。早年在美國(guó)歐伯林大學(xué)及耶魯大學(xué)學(xué)習(xí)作曲。1929年回國(guó),為我國(guó)培養(yǎng)了很多杰出的專業(yè)音樂(lè)人才。是中國(guó)早期音樂(lè)教育影響最大的奠基人。被當(dāng)時(shí)的音樂(lè)界譽(yù)為“愛(ài)國(guó)歌曲之王”。他的代表作品有清唱?jiǎng) 堕L(zhǎng)恨歌》,歌曲《花
2024-11-17 00:08
鄂ICP備17016276號(hào)-1