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正文內(nèi)容

關(guān)注心理關(guān)愛(ài)自我主題班會(huì)策劃書(shū)(已修改)

2024-11-15 23:51 本頁(yè)面
 

【正文】 第一篇:關(guān)注心理 關(guān)愛(ài)自我 主題班會(huì)策劃書(shū)關(guān)注心理 關(guān)愛(ài)自我主題班會(huì)策 劃 方 案二零一零年四月一、活動(dòng)背景大學(xué)生的心理健康是關(guān)系到大學(xué)生成才與否的頭等大事。只有健康的心理素質(zhì),加之其他積極因素的相互作用,大學(xué)生成才才有了可靠的內(nèi)在條件,一顆顆人才的新星才有可能升起。“少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng);少年弱,則國(guó)弱,少年勝于歐洲,則國(guó)勝于歐洲;少年雄于地球,則國(guó)雄于地球?!绷?jiǎn)⒊壬@一名言震蕩著一代代年輕大學(xué)生的心靈,XX班班委希望通過(guò)此次活動(dòng)來(lái)提高同學(xué)們注意心理健康的意識(shí),真誠(chéng)地提醒同學(xué)都來(lái)關(guān)注心理健康,以良好的心理素質(zhì)迎接未來(lái)的挑戰(zhàn),為國(guó)家的富強(qiáng)奉獻(xiàn)自己的力量。二、活動(dòng)主題關(guān)注心理關(guān)愛(ài)自我三、舉辦單位四、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、對(duì)象活動(dòng)時(shí)間:活動(dòng)地點(diǎn):活動(dòng)對(duì)象:五、活動(dòng)內(nèi)容形式活動(dòng)以班級(jí)為單位,切合“關(guān)注心理、關(guān)愛(ài)自我”主題,選取“交流情感 正確戀愛(ài)”為側(cè)重點(diǎn)。采取小組討論發(fā)言、小品等形式緊緊圍繞主題展開(kāi)活動(dòng)。具體安排如下:,布置會(huì)場(chǎng)(包括黑板上題詞,擺好座位,飲用水到位,其他等),要求同學(xué)提前十分鐘到場(chǎng)前到就座,迎接嘉賓到來(lái)。在布置會(huì)場(chǎng)同學(xué)陸續(xù)到場(chǎng)的過(guò)程中持續(xù)播放振奮動(dòng)人的音樂(lè),以粉筆字在黑板上將“關(guān)注心理 關(guān)愛(ài)自我”主題表達(dá)出來(lái)。,嘉賓介紹,為本次班會(huì)致詞。、第二小組依次將小組討論結(jié)果通過(guò)發(fā)言形式向大家展示。、第四小組輪流發(fā)言。,由學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)或通過(guò)遞小紙條等方式與嘉賓進(jìn)行交流。(這個(gè)階段非常重要可能會(huì)冷場(chǎng),反之氣氛熱烈,各小組課根據(jù)各自的發(fā)言稿事先準(zhǔn)備些幾個(gè)問(wèn)題以調(diào)動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛),歡送嘉賓離席。六、活動(dòng)目的:讓同學(xué)們?cè)谝鄪室鄻?lè)的過(guò)程中來(lái)提高同學(xué)們注意心理健康的意識(shí),真誠(chéng)地提醒同學(xué)都來(lái)關(guān)注心理健康,以良好的心理素質(zhì)迎接未來(lái)的挑戰(zhàn),為國(guó)家的富強(qiáng)奉獻(xiàn)自己的力量。具體人員安排::::::::、活動(dòng)總結(jié):注:本次班會(huì)所需經(jīng)費(fèi)由班費(fèi)統(tǒng)一支出第二篇:心理主題班會(huì)策劃書(shū)心理主題班會(huì)策劃書(shū)在大學(xué)里,生活要度過(guò)四年,在不斷學(xué)習(xí)生活中,大學(xué)生經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)一些問(wèn)題,雖然不是很突出,比例也不高,但是這足以引起我們的重視了。而且,當(dāng)復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境和激烈的生存競(jìng)爭(zhēng)成了生命中不能承受之時(shí),心理健康,這個(gè)迫在眉睫的問(wèn)題擺在了大家面前。近來(lái)大學(xué)生自殺現(xiàn)象屢屢出現(xiàn),無(wú)不扯動(dòng)我們的心弦,讓我們?yōu)橹笸?。因此在今年“”大學(xué)生心理健康日來(lái)臨之即,合理利用“525”心理健康日這一契機(jī)召開(kāi)一次心理主題班會(huì)。具體安排如下: 一、活動(dòng)背景據(jù)調(diào)查,在我國(guó),存在一定心理困惑及輕度心理障礙的大學(xué)生比例高達(dá)25%―30%,而長(zhǎng)期以來(lái),心理健康教育主要以咨詢(xún)、講座、宣傳展等方式來(lái)幫助廣大同學(xué),這些方式已不能滿(mǎn)足廣大同學(xué)的要求。由北京師范大學(xué)心理學(xué)社、心理健康者協(xié)會(huì)倡議,十多所高校響應(yīng),并經(jīng)北京市團(tuán)委、學(xué)聯(lián)批準(zhǔn),確定每年的5月25日為北京大學(xué)生心理健康日?!?25”與我愛(ài)我諧音,表明了心理健康節(jié)珍愛(ài)自我的主題,也充分體現(xiàn)了該活動(dòng)的宗旨和目的。二、活動(dòng)目的現(xiàn)在的大學(xué)生缺乏對(duì)心理健康知識(shí)的了解,由此導(dǎo)致缺乏的自己心理問(wèn)題的認(rèn)識(shí),所以“心理健康日”活動(dòng)就是要提倡大學(xué)生愛(ài)自己,珍愛(ài)自己的生命,把握自己的機(jī)會(huì),為自己創(chuàng)造更好的成才之路,并由珍愛(ài)自己發(fā)展到關(guān)愛(ài)他人,關(guān)愛(ài)社會(huì)。感受人生的歡樂(lè)和幸福,從而以一顆積極樂(lè)觀的心來(lái)善待周?chē)拿恳粋€(gè)人,善待生命的每一天。讓我班同學(xué)能夠進(jìn)一步增進(jìn)對(duì)自我了解、探索自我,解決在成長(zhǎng)、學(xué)習(xí)上的諸多困惑,以使同學(xué)們心理健康成長(zhǎng),保障同學(xué)們能夠度過(guò)一個(gè)愉悅的大學(xué)生活,做好自己的人生規(guī)劃,樹(shù)立明確奮斗目標(biāo),進(jìn)而為今后的社會(huì)生活打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。讓同學(xué)懂得交友應(yīng)注意的誤區(qū),通過(guò)活動(dòng),消除困惑,走出誤區(qū)。三、活動(dòng)宗旨 “提高班級(jí)凝聚力,構(gòu)建和諧班級(jí)?!彼?、活動(dòng)主題 “珍愛(ài)生命,善待自我——繪人生藍(lán)圖,圓青春夢(mèng)想”五、活動(dòng)形式 主題班會(huì)六、活動(dòng)時(shí)間2014年5月20日七、活動(dòng)地點(diǎn)待定八、參與人員2013級(jí)國(guó)貿(mào)5班全體同學(xué),助班,輔導(dǎo)員九、前期策劃準(zhǔn)備心里聯(lián)絡(luò)員了解同學(xué)們生活學(xué)習(xí)中遇到的疑惑,通過(guò)查資料、詢(xún)問(wèn)有關(guān)老師找到解決方法。召開(kāi)班委會(huì)議制定詳細(xì)計(jì)劃,考慮全面。以使在班會(huì)中,心理聯(lián)絡(luò)員作主導(dǎo)作用,每位班委協(xié)調(diào)配合好。調(diào)動(dòng)同學(xué)們積極性,使盡可能多的同學(xué)在其中受益,而不只是一個(gè)形式。十、活動(dòng)流程:前期準(zhǔn)備設(shè)計(jì)并篩選活動(dòng)流程,確保同學(xué)們?cè)诳鞓?lè)的同時(shí)學(xué)習(xí)心理知識(shí),解決學(xué)習(xí)生活疑惑,做好人生規(guī)劃。班會(huì)序幕做一個(gè)真心大冒險(xiǎn)游戲,既可以調(diào)動(dòng)同學(xué)們的好奇心,又可以引出本次班會(huì)的主題,使班會(huì)在輕松而愉悅的氛圍中順利進(jìn)行。班會(huì)開(kāi)始講解此次班會(huì)的意義,向同學(xué)們介紹一下525大學(xué)生心理健康日的由來(lái)。把此次班會(huì)的安排流程告訴同學(xué),使同學(xué)對(duì)對(duì)此次班會(huì)有個(gè)大致了解,做好心理準(zhǔn)備。視頻觀賞播
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