【總結(jié)】人教新課標(biāo)三年級(jí)品德與生活上冊(cè)同學(xué)們,你生活所在的社區(qū)原來(lái)是什么樣子的?現(xiàn)在的社區(qū)有什么方便的地方?電話亭郵筒公共汽車(chē)候車(chē)亭報(bào)刊亭公共健身娛樂(lè)場(chǎng)公園這些設(shè)施有什么用途?我們應(yīng)該怎樣愛(ài)護(hù)使用公用設(shè)施呢?
2024-12-13 00:25
【總結(jié)】人教新課標(biāo)五年級(jí)品德與社會(huì)上冊(cè)通過(guò)民主選舉,一些同學(xué)當(dāng)上了干部。但是,當(dāng)干部是為了什么呢?下面是幾個(gè)干部的想法,你贊同誰(shuí)的想法,為什么?當(dāng)干部是為了什么當(dāng)上干部,就要肩負(fù)一些組織管理職責(zé)。那么,應(yīng)該怎樣看待和履行干部的職責(zé)呢?我忘記寫(xiě)了。咱倆是好朋友,你就通融通融吧?!?/span>
【總結(jié)】在鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后,中國(guó)社會(huì)的發(fā)展出現(xiàn)了哪些趨勢(shì)?1、經(jīng)濟(jì)上工業(yè)化1912年1月28日中華民國(guó)臨時(shí)參議院在南京成立2、政治上民主化3、思想文化上科學(xué)民主化1、1765年,織工哈格里夫斯發(fā)明了“珍妮紡織機(jī)”,標(biāo)志著工業(yè)革命的開(kāi)始。一、第一次工業(yè)革命1785年,瓦特制成的改良蒸汽機(jī)應(yīng)用于紡織業(yè)
2025-05-12 04:39
【總結(jié)】人教版《品德與社會(huì)》(五.上)教案--生活在世界各地的華人生活在世界各地的華人教學(xué)目標(biāo):1、知道在世界的其他地方生活著許多華人,他們和我們有著同樣的血脈、同樣的根。2、知道海外華人雖身在異鄉(xiāng)卻有著割不斷的中國(guó)情節(jié),他們時(shí)刻關(guān)注著中華民族的繁榮興旺,并為祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的力
2024-12-09 00:34
【總結(jié)】人教新課標(biāo)五年級(jí)品德與社會(huì)上冊(cè)一頭豬在當(dāng)時(shí)還是貴的,曾子為了履行一句本來(lái)不經(jīng)意的承諾而殺了一頭豬,這是為什么呢?誠(chéng)信可以扔掉嗎?我們用這個(gè)故事做個(gè)小測(cè)試,問(wèn)問(wèn)周?chē)娜耍绻屗麄儊?lái)選擇,他們會(huì)怎么做,看看他們會(huì)不會(huì)扔掉誠(chéng)信,并問(wèn)問(wèn)為什么。這個(gè)故事還沒(méi)完,讓我們續(xù)寫(xiě)下去,設(shè)想一下,這個(gè)青年扔掉誠(chéng)信后會(huì)怎樣呢?
2024-12-11 14:28
【總結(jié)】品德與社會(huì)《先人的故事》教學(xué)設(shè)計(jì)一、教材分析:“偉大的先人”是第三單元的第二個(gè)主題,本主題體現(xiàn)了中國(guó)人自古以來(lái)所提倡和傳承的人文精神,啟示學(xué)生要學(xué)習(xí)和繼承先人的這種偉大精神。這個(gè)主題強(qiáng)調(diào)了兩個(gè)重點(diǎn),一是“至圣先師孔子”,二是《孫武與孫子兵法》。通過(guò)讓學(xué)生制作歷史名人錄,讓學(xué)生更多地了解我國(guó)歷史上不同時(shí)期、不同方面的歷史人物,關(guān)注并學(xué)習(xí)他們的精神
【總結(jié)】人教新課標(biāo)五年級(jí)品德與社會(huì)上冊(cè)自己管理自己我們已經(jīng)是高年級(jí)學(xué)生了,我覺(jué)得有些事情可以由我們自己做決定,或讓我們自己來(lái)管理。自己管理自己現(xiàn)在的早自習(xí)都是由老師安排。我覺(jué)得,每個(gè)人的情況不一樣,可不可以每星期有兩天由我們自己自由安排。給校長(zhǎng)、老師提提建議,看看哪些事情可以交
2025-01-13 00:01
【總結(jié)】嘗嘗苦的滋味Page2山區(qū)的孩子們Page3山區(qū)的孩子們Page4山區(qū)的孩子們Page5
2024-11-29 09:28
【總結(jié)】在我們的生活中,處處可以感受到快樂(lè)。當(dāng)我們聽(tīng)到好消息、取得好成績(jī)時(shí),當(dāng)我們盡情地玩耍、唱歌時(shí),快樂(lè)都伴隨著我們。快樂(lè)是好心情,快樂(lè)是一種感受。活動(dòng)一:多變的情緒1.上個(gè)星期,老師讓同學(xué)們記錄一周之內(nèi)自己的心情變化,大家舉起手來(lái),讓我看看;大家以小組為單位在組里和同學(xué)們說(shuō)說(shuō)自己的心情故事,把這星期里快樂(lè)和不快樂(lè)的事情告訴小伙伴們。(小組交
2024-12-08 09:57
【總結(jié)】?人人都有煩心事?我們都向往快樂(lè),希望快樂(lè)永遠(yuǎn)與自己相伴。然而“快樂(lè)”說(shuō)起來(lái)很簡(jiǎn)單,但人們真正感受到快樂(lè)卻不是那么容易。第一部分煩惱你的生活快樂(lè)嗎?快樂(lè)有時(shí)快樂(lè),有時(shí)不快樂(lè)不快樂(lè)你的生活中有煩惱嗎?煩惱有時(shí)有煩惱不煩惱小資料
【總結(jié)】第20課《社會(huì)生活的變化》從鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后,中國(guó)社會(huì)的性質(zhì)發(fā)生了怎樣的變化,面對(duì)列強(qiáng)的入侵,中國(guó)人民為反抗侵略,挽救中國(guó),從各個(gè)途徑進(jìn)行了不懈的努力,請(qǐng)同學(xué)們回顧一下,歷史上有過(guò)哪些嘗試和探索?溫故知新洋務(wù)運(yùn)動(dòng)經(jīng)濟(jì)近代化辛亥革命政治近代化民主科學(xué)新文化運(yùn)動(dòng)思想近代化化社
2025-01-18 19:14
【總結(jié)】誠(chéng)信是金教學(xué)目標(biāo):1、結(jié)合生活中的具體事例和兒童的生活經(jīng)驗(yàn),理解誠(chéng)實(shí)守信的重要意義,懂得“人無(wú)信不立”的道理。2、知道誠(chéng)實(shí)守信是中華的傳統(tǒng)美德。教學(xué)重、難點(diǎn):通過(guò)本課的學(xué)習(xí)感受誠(chéng)實(shí)是立身之本,理解“人無(wú)信不立”,理解誠(chéng)實(shí)在待人處事中的作用,同時(shí)也使學(xué)生認(rèn)識(shí)到誠(chéng)實(shí)
2024-11-19 03:11
【總結(jié)】江山多嬌(五年級(jí)上冊(cè))-品德與社會(huì)教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo):1、了解我國(guó)的地形、地勢(shì)特點(diǎn),知道我國(guó)的主要地形、地貌、并能在地形圖上找到他們的位置。2、探究多樣的地理環(huán)境給我國(guó)的經(jīng)濟(jì)和文化發(fā)展帶來(lái)的益處,促進(jìn)學(xué)生對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)。3、了解母親河的基本情況,明白“母親河”的含義,形成熱愛(ài)母親河的情感與保護(hù)母親河的意識(shí)。4、知道祖國(guó)山河壯麗、秀美,形成熱愛(ài)祖國(guó)的
2024-11-19 05:42
【總結(jié)】歷史新課標(biāo)展示課題宋代的社會(huì)生活分組活動(dòng):在觀賞《清明上河圖》的過(guò)程中,以大組為單位,各有側(cè)重地觀察圖中“衣”、“食”、“住”、“行”等四個(gè)方面??赐旰笥懻?,集中意見(jiàn)??纯茨膫€(gè)大組的同學(xué)最聰明、最有觀察力。一、衣食住行的變化?(一)衣著多樣1、行業(yè)裝
2025-07-18 14:49
【總結(jié)】第一篇:社會(huì)生活中的規(guī)則 社會(huì)生活中的規(guī)則 教學(xué)目標(biāo):引導(dǎo)學(xué)生感受社會(huì)生活中規(guī)矩的作用教學(xué)重點(diǎn):知道要遵守社會(huì)生活中的各項(xiàng)規(guī)則。教學(xué)難點(diǎn):做個(gè)自覺(jué)遵守規(guī)則的好孩子。 教學(xué)方法:引導(dǎo)、感受、了解規(guī)...
2025-10-26 12:23