【正文】 第一篇：2012年少先隊計劃海青鎮(zhèn)中心小學(xué)2012年——2013年度第一學(xué)期少先隊工作計劃一、指導(dǎo)思想深入學(xué)習(xí)貫徹全國第五次少代會精神，緊緊圍繞學(xué)校以德治校，內(nèi)強素質(zhì)，外樹形象的工作方針，按照“全隊抓落實”的工作思路，堅持“兒童為本、道德為先、隊建為基、體驗為徑、發(fā)展為重”工作理念，加強組織建設(shè)，深化品牌活動，完善工作機制，努力開拓我校少先隊工作新局面。二、工作要點：（一）注重行為習(xí)慣，開展養(yǎng)成教育，促進隊員快樂成長。在去年的基礎(chǔ)上，對學(xué)生進行行為習(xí)慣教育，重溫新《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。充分利用隊會進行訓(xùn)練，使隊員能以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)則，時時刻刻約束自己的行為，懂得勤學(xué)守紀(jì)的重要意義，學(xué)會自主管理、自主發(fā)展，積極參與班級學(xué)校的管理，能及時改正自己的缺點錯誤，養(yǎng)成良好習(xí)慣。結(jié)合文明中隊的考評，繼續(xù)進行以養(yǎng)成教育為核心的“清潔衛(wèi)生先進班”、“行為規(guī)范先進班”、“路隊文明先進班”評比活動：每天對每個班級、每位學(xué)生在學(xué)校的衛(wèi)生、課間操、言行文明、紅領(lǐng)巾的佩戴、眼保健操等情況等進行檢查、公布、評比。通過自我檢查、文明勸導(dǎo)、全校評比等方式，力爭客觀、全面地看待學(xué)生的進步，以競賽激發(fā)隊員榮譽感，促進隊員的自我完善，從而形成良好的校園風(fēng)氣。堅持上好每周五的隊會課，以班級為單位開展豐富多彩的活動，讓學(xué)生自主設(shè)計，中隊輔導(dǎo)員參與指導(dǎo)，讓學(xué)生在活動中成長。認真組織每周一的升旗儀式，辦好紅領(lǐng)巾廣播室，指導(dǎo)班級辦好校園小報。做好留守生工作，讓他們進得來，留得住，以“拴住學(xué)生心，留住學(xué)生情”為目標(biāo)，推進“訪萬家”活動深入開展。繼續(xù)唱好“課前一歌”，上好兩操、校園集體舞，全面開展“大家唱，大家跳”活動。（二）以體驗教育為主要途徑，組織好各項少先隊教育活動，提高少先隊教育實效。加強法制紀(jì)律教育。進一步組織宣傳與少年兒童有關(guān)的各項法律法規(guī)，開展預(yù)防少年兒童意外傷害、保護少年兒童生命安全和身體健康活動，注重用身邊的人和事教育、幫助學(xué)生，提高他們的自護意識。充分借助板報專欄、紅領(lǐng)巾廣播等載體，以及國旗下講話、班隊會、社會實踐活動、興趣小組活動、校園文化活動等方式，開展豐富多彩的法制宣傳教育，在潛移默化中增強學(xué)生法律意識。緊密聯(lián)系我校的實際，堅持以人為本，按照實踐育人的要求，以體驗教育為基本途徑，精心設(shè)計和組織開展內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強的道德實踐活動。繼續(xù)開展“忠、孝、雅、誠”體驗活動，使少年兒童在活動中感受中華民族的傳統(tǒng)美德，從而在幼小的心靈中播下“真、善、美”的種子。（三）加強基礎(chǔ)建設(shè)，健全各項制度，保障少先隊工作順利開展。抓好少先隊自身建設(shè)。（1）健全少先隊組織，培養(yǎng)少先隊干部。大隊部抓好大隊委的培養(yǎng)，通過中隊推薦、崗位競聘，選拔一批有責(zé)任心的小干部，讓他們自主管理和設(shè)計隊活動。中隊抓好中隊干部的培養(yǎng)，同時，設(shè)立各種實踐崗位，讓不同層次的隊員在參加自己力所能及的崗位中得到發(fā)展。進一步鞏固少先隊大、中、小隊建設(shè)，開展好隊會、隊日活動，積極發(fā)揮少先隊在班集體建設(shè)及綜合實踐活動課程中的重要作用。（2）加強少先隊文化建設(shè)有形化的探索，大力開展少先隊禮儀教育，加強對少先隊禮儀用品的規(guī)范管理，教育少先隊員堅持佩戴紅領(lǐng)巾和少先隊干部標(biāo)志，增強少先隊員的光榮感和責(zé)任感。（3）強化陣地建設(shè)，切實發(fā)揮少先隊的育人功能。重視少先隊隊室、鼓號隊、紅領(lǐng)巾廣播站建設(shè)，利用好學(xué)校黑板報、宣傳櫥窗、紅領(lǐng)巾廣播站等媒介的作用，更好地發(fā)揮少先隊干部對整個隊員的引領(lǐng)作用。抓好少先隊輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)。（1）建立輔導(dǎo)員的培訓(xùn)制度，不定期組織輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)政治，學(xué)習(xí)理論，共同商討少先隊工作。通過學(xué)習(xí)討論、上隊課，輔導(dǎo)員間結(jié)對等多種渠道，幫助輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)現(xiàn)代新理念，提高輔導(dǎo)員的理論水平和科研能力，增強實施素質(zhì)教育的能力。（2）擴大輔導(dǎo)員隊伍，積極吸納專職教師、家長、青年志愿者以及社會各界熱心人士加入到志愿輔導(dǎo)員隊伍。建立和完善輔導(dǎo)員的工作認定和評價體系，激勵更多的人關(guān)心和支持少先隊工作。（3）進一步加強少先隊理論研究工作，積極把少先隊工作要求融入學(xué)校德育教育體系。各月份活動安排：九月份：召開各中隊輔導(dǎo)員會，明確本學(xué)期的任務(wù)。制定大隊、中隊計劃，學(xué)校常規(guī)訓(xùn)練，下發(fā)各項常規(guī)資料；舉行新學(xué)期升旗儀式，完成中隊干部換屆、改選及新一屆升旗手培訓(xùn)工作；成立紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗，恢復(fù)各項常規(guī)工作評比；“開學(xué)第一課” 啟動“好習(xí)慣 伴我行”主題教育。第一周評選路隊文明先進班。第二周評選文明禮貌先進班、第三周評選行為規(guī)范先進班、第四周評選清潔衛(wèi)生先進班。鼓號隊開始訓(xùn)練；教師節(jié)慶祝活動。倡導(dǎo)學(xué)生節(jié)日這天對每一位遇到的老師說聲：“老師，節(jié)日快樂”、“老師，您辛苦了”。各班修訂《班級公約》秋季隊列廣播操比賽 十月份：慶祝少年先鋒隊建隊日，組織一年級新生入隊；組織開展看一部愛國影片活動；分級部進行。各班開展一次“愛國、愛校、愛集體”的隊會；鼓號隊在35年級選拔隊員，做好梯隊訓(xùn)練；開展“祖國在我心中”演講比賽活動。十一月份：安全疏散演練；安全手抄報評選。開展社會實踐活動； 十二月份：各中隊以“安全記心中”為主題出好手抄報；開展好“慶元旦 迎新年”系列活動。倡導(dǎo)每一位隊員向所碰到的每一個人送上新年祝福。一月份：評選 “班級文明之星”“校園文明之星”，評選校園“十大文明之星”。做好少先隊工作總結(jié)；年級組長班主任完成總結(jié)；檢查各類活動記錄本及資料整理；制定寒假活動計劃。備注：（根據(jù)上級及學(xué)校工作安排，活動另行安排，及時添加到月份安排中）第二篇：少先隊計劃20132014年第一學(xué)期少先隊工作總結(jié)總結(jié)人：王麗霞本學(xué)期，是我第一次接觸校少先隊的工作，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)幫助下、全體老師和少先隊員的共同努力下，圓滿完成任務(wù)。為總結(jié)經(jīng)驗，發(fā)揚成績，更好地開展今后的工作，現(xiàn)將本學(xué)期的少先隊工作總結(jié)如下：一、加強少先隊基礎(chǔ)和組織建設(shè),做好少先隊常規(guī)工作，引導(dǎo)少年兒童養(yǎng)成良好的個人行為習(xí)慣。計劃扎實、工作規(guī)范。大隊部工作千頭萬緒，日常事務(wù)極其繁瑣，因此，開學(xué)時，大隊部就根據(jù)學(xué)校工作醞釀活動重點。學(xué)期一開始就制定好工作計劃，明確輔導(dǎo)員職責(zé)，統(tǒng)籌安排好各項日常的規(guī)范工作：每周一舉行升旗儀式、國旗下講話等，各項分工責(zé)任到人，使得大隊部工作規(guī)范而且井然有序地開展起來?！吧靸x式”及“國旗下的講話”活動。升旗儀式是對學(xué)生進行愛國主義、集體主義最直接、最生動的教育形式。由于六年級即將畢業(yè)，在升旗儀式中,調(diào)整改進了以下幾項: 1)新訓(xùn)練出一支?女子升旗隊?，每周由四年級的升旗隊和?女子升旗隊?輪流升旗和護旗。2)國旗下講話由大隊委員主講,該班輔導(dǎo)員老師指導(dǎo)組稿。3）校領(lǐng)導(dǎo)講話，使學(xué)生更確切地明白上周的不足和優(yōu)勢以及本周的任務(wù)和需要注意的地方，達到教育目的。少先隊隊員的工作,為學(xué)校開展各項工作起到了一個重要的作用,在大隊長的率領(lǐng)下各項工作開展有序、嚴(yán)格的檢查工作對學(xué)校校容校貌有直接影響。從開學(xué)初到學(xué)期末，經(jīng)常強調(diào)一日常規(guī)遵守情況。教育學(xué)生嚴(yán)格按照學(xué)校要求去做，值周的同學(xué)做好檢查記錄，發(fā)現(xiàn)不足及時找到班主任落實。如此下來，校園里亂丟亂扔的現(xiàn)象少了,追逐打鬧的情形也少了。二、以大中隊主題活動為載體，開展了豐富多彩少先隊活動。在本學(xué)期的九月份，學(xué)校的紅領(lǐng)巾廣播站正式開播。培養(yǎng)出陳佩蓉、陳瑩、李學(xué)一等幾名優(yōu)秀的播音員。堅持每周一和周四播音并存檔，播音設(shè)置美文欣賞環(huán)節(jié)，讓所有喜歡寫作的同學(xué)都踴躍的加入我們的隊伍中，在老師的指導(dǎo)下，為大家獻上了許多優(yōu)美的文章。紅領(lǐng)巾廣播站為培養(yǎng)隊員們的創(chuàng)新實踐能力創(chuàng)造了良好的條件,豐富了校園文化生活，創(chuàng)設(shè)濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。初期，認真了解紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗工作情況，召開大隊委會議，強調(diào)紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的作用，細化監(jiān)督崗責(zé)任，對學(xué)生在紅領(lǐng)巾佩戴、日常行為規(guī)范方面和衛(wèi)生習(xí)慣作了嚴(yán)格的檢查監(jiān)督，同時大隊部不定時的檢查工作，根據(jù)實際情況多次召開會議強調(diào)安排，使學(xué)生本學(xué)期的常規(guī)、紀(jì)律、和行為習(xí)慣都有很大的轉(zhuǎn)變。3十月份，學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，各中隊開展“好習(xí)慣伴我快樂成長”主題教育。在國慶節(jié)前后開展，對學(xué)生進行愛國主義教育，開展“慶祝國慶節(jié)”活動(出好國慶?？鍒?。我們大隊部積極組織，認真籌備建隊日新生入隊儀式。三、完善各類少先隊工作資料。在學(xué)期初何老師制定了少先隊工作計劃，我們嚴(yán)格按計劃實施活動，搞好每次大型活動，并做好工作總結(jié)。四、充實完善和加強少先隊基礎(chǔ)建設(shè)，吸收了25名新少先隊員，表揚了12名優(yōu)秀少先隊員及隊干。，加強中隊輔導(dǎo)員的培訓(xùn)、指導(dǎo)，切實開展好每周一次的班隊活動，使中隊活動真正成為少先隊員常規(guī)教育的基地、展示自我的舞臺。本學(xué)期的少先隊工作得以順利開展，要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視和幫助，以及全體教師們的大力支持。在此我代表學(xué)校大隊部對辛勤工作一學(xué)期的老師們說聲“辛苦了”！同時，也希望在下一學(xué)期里，老師們能一如既往的支持少先隊工作，并及時為我們的工作提出寶貴的建議。在工作中，取得了一些成績，也暴露出我們少先隊工作中的不足。作為少先隊輔導(dǎo)員的我，堅信只要有領(lǐng)導(dǎo)和老師們的支持，少先隊的工作會越來越完善，全體少先隊員的學(xué)習(xí)生活也會越來越精彩！20132014年第一學(xué)期少先隊工作計劃一、指導(dǎo)思想：以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，貫徹落實黨的十七大精神和《中共中央關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，以豐富多彩的活動為載體，把民族精神教育、行為規(guī)范養(yǎng)成教育、法制安全教育、心理健康與生命教育、感恩教育等為重點，提高少年兒童的綜合素質(zhì)，全面推進