蘇教版五年級上冊數(shù)學(xué)教案小數(shù)點(diǎn)向右移動引起小數(shù)大小變化的規(guī)律-資料下載頁

【總結(jié)】小數(shù)點(diǎn)向右移動引起小數(shù)大小變化的規(guī)律教學(xué)內(nèi)容第69、70的例2、例3，試一試，練一練，練習(xí)十二第4～7題。執(zhí)教日期（）月（）日，星期（）三維目標(biāo)：使學(xué)生理解并掌握由小數(shù)點(diǎn)向右移動引起小數(shù)大小變化的規(guī)律；能應(yīng)用規(guī)律正確口算一個(gè)數(shù)乘10、100、1000??的積。：在探索規(guī)律的

2024-12-11 10:30

小數(shù)點(diǎn)移動引起小數(shù)大小的變化-教學(xué)反思-資料下載頁

【總結(jié)】本文格式為Word版，下載可任意編輯 《小數(shù)點(diǎn)移動引起小數(shù)大小的變化》教學(xué)反思 《小數(shù)點(diǎn)移動引起小數(shù)大小的變化》教學(xué)反思 第1篇：《小數(shù)點(diǎn)移動引起小數(shù)大小的變化》教學(xué)反思小數(shù)點(diǎn)位置移動引起小...

2025-04-05 12:05

人教新課標(biāo)數(shù)學(xué)四年級下冊小數(shù)點(diǎn)移動4-資料下載頁

【總結(jié)】人教新課標(biāo)四年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)小數(shù)點(diǎn)移動，同學(xué)們結(jié)合實(shí)際的例子理解并掌握小數(shù)點(diǎn)移動引起小數(shù)大小變化的規(guī)律，能夠應(yīng)用這個(gè)規(guī)律解決相關(guān)的實(shí)際問題。下面的數(shù)，如果去掉小數(shù)點(diǎn)，小數(shù)的大小有什么變化5581008235435把，它的大小各有多少變化？

2024-12-12 23:58

人教新課標(biāo)數(shù)學(xué)四年級下冊小數(shù)點(diǎn)移動3-資料下載頁

【總結(jié)】小數(shù)點(diǎn)移動小數(shù)點(diǎn)移動人教新課標(biāo)四年級數(shù)學(xué)下冊小數(shù)點(diǎn)移動本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)小數(shù)點(diǎn)移動，同學(xué)們要理解并掌握小數(shù)點(diǎn)移動引起小數(shù)大小的變化規(guī)律，通過練習(xí)鞏固同學(xué)們學(xué)習(xí)的知識。小數(shù)點(diǎn)移動小數(shù)的性質(zhì)是什么?怎樣比較小數(shù)的大小?每相鄰的兩個(gè)計(jì)數(shù)單位間的進(jìn)率是?復(fù)習(xí):小數(shù)點(diǎn)移動1米=()分米

2024-12-13 16:58

北京版四年級下冊數(shù)學(xué)教案小數(shù)點(diǎn)移動練習(xí)-資料下載頁

【總結(jié)】小數(shù)點(diǎn)移動練習(xí)教學(xué)目標(biāo)：。，加深同學(xué)們對知識的理解。，培養(yǎng)學(xué)生觀察、比較、概括的能力。教學(xué)重點(diǎn)：理解小數(shù)點(diǎn)位置移動引起小數(shù)變化的規(guī)律。教學(xué)難點(diǎn)：建立整數(shù)與小數(shù)大小變化的規(guī)律。教學(xué)過程：一、復(fù)習(xí)。比較3567這幾個(gè)數(shù)的大小。訂正時(shí)讓學(xué)生說說這4個(gè)數(shù)有什么相同點(diǎn)，什么不同？

2024-12-11 07:42

西師大版數(shù)學(xué)四下小數(shù)點(diǎn)位置移動引起小數(shù)大小的變化-資料下載頁

【總結(jié)】小數(shù)點(diǎn)位置移動引起小數(shù)大小的變化西師大版四年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們來學(xué)習(xí)小數(shù)點(diǎn)的移動對小數(shù)的大小的影響，同學(xué)們開動腦筋自己探索其中的規(guī)律，看誰總結(jié)的最準(zhǔn)確。想一想：小數(shù)點(diǎn)到底會怎樣移動呢？你發(fā)現(xiàn)了什么？（）（）（）（）把、兩位、三位……小數(shù)的大小有什么變化？向右移動一位

2024-11-11 04:36

小數(shù)點(diǎn)移動引起小數(shù)大小變化規(guī)律2-資料下載頁

【總結(jié)】小數(shù)點(diǎn)的移動引起小數(shù)大小變化規(guī)律（二）把10倍，100倍，1000倍，各是多少？1平方米把10倍，100倍，1000倍，各是多少？1平方米將10倍、100倍、1000倍?！?0＝×100＝145

2024-11-23 11:57

人教新課標(biāo)數(shù)學(xué)四年級下冊小數(shù)點(diǎn)移動5-資料下載頁

【總結(jié)】人教新課標(biāo)四年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)小數(shù)點(diǎn)移動，同學(xué)們結(jié)合實(shí)際的例子理解并掌握小數(shù)點(diǎn)移動引起小數(shù)大小變化的規(guī)律，能夠應(yīng)用這個(gè)規(guī)律解決相關(guān)的實(shí)際問題。3千米3000千米300千米30千米．．．．我的發(fā)現(xiàn)我觀察原數(shù)擴(kuò)大了倍原數(shù)擴(kuò)大了

2024-12-11 14:02

人教新課標(biāo)數(shù)學(xué)四年級下冊小數(shù)點(diǎn)移動1-資料下載頁

【總結(jié)】小數(shù)點(diǎn)移動人教新課標(biāo)四年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)小數(shù)點(diǎn)的移動，同學(xué)們結(jié)合實(shí)際的例子理解并掌握小數(shù)點(diǎn)移動引起小數(shù)點(diǎn)變化的規(guī)律，能夠應(yīng)用這個(gè)規(guī)律解決相關(guān)的實(shí)際問題?！缎?shù)點(diǎn)的悲劇》有一位宇航員獨(dú)自駕駛飛船在太空中作業(yè)，當(dāng)他圓滿完成任務(wù)返航途中，突然飛船發(fā)生了不可解決的故障，原因是由于檢查員的疏

2024-12-11 14:02

小數(shù)點(diǎn)移動引起大小的變化課件-資料下載頁

【總結(jié)】在○里填上﹤、﹥或﹦○○○○1﹦﹦﹥﹤0.100.100.10.100.10.100009...9米小數(shù)點(diǎn)向右移動一位，小數(shù)就擴(kuò)大它的10

2024-11-06 18:51

小數(shù)點(diǎn)移動引起小數(shù)的變化-資料下載頁

【總結(jié)】小數(shù)點(diǎn)向右移動引起小數(shù)大小變化的規(guī)律105分米10、100、1000各是多少？用計(jì)算器計(jì)算，并觀察小數(shù)點(diǎn)位置的變化情況×10=×100=×1000=504

2024-11-23 12:53

蘇教版五年級上冊數(shù)學(xué)教案小數(shù)點(diǎn)向左移動引起小數(shù)大小變化的規(guī)律1-資料下載頁

【總結(jié)】小數(shù)點(diǎn)向左移動引起小數(shù)大小變化的規(guī)律教學(xué)目標(biāo)：知識與技能：讓同學(xué)們理解并掌握小數(shù)點(diǎn)向左移動引起小數(shù)大小變化的規(guī)律，能應(yīng)用這一規(guī)律進(jìn)行小數(shù)除以10、100、1000??的口算，并能用來解決一些簡單的實(shí)際問題。過程與方法：讓同學(xué)在探索規(guī)律的過程中，進(jìn)一步學(xué)習(xí)運(yùn)用觀察、分析、比較、猜想、驗(yàn)證、歸納、概括的方法探究新知。情感與態(tài)度

2024-12-11 10:30

小數(shù)點(diǎn)的移動引起小數(shù)大小的變化舊人教版-資料下載頁

【總結(jié)】私立明智學(xué)校高威華3千米3000千米300千米30千米．．．．我的發(fā)現(xiàn)我觀察原數(shù)擴(kuò)大了倍原數(shù)擴(kuò)大了倍原數(shù)擴(kuò)大了倍．．．1010010009000千米9000千米

2024-11-06 22:47

小數(shù)點(diǎn)移動引起小數(shù)大小變化的規(guī)律教學(xué)反思-資料下載頁

【總結(jié)】本文格式為Word版，下載可任意編輯 《小數(shù)點(diǎn)移動引起小數(shù)大小變化的規(guī)律》教學(xué)反思 第 第　　1頁共　NUMS　1頁 《小數(shù)點(diǎn)移動引起小數(shù)大小變化的規(guī)律》教學(xué)反思 　《小數(shù)點(diǎn)移動引起小數(shù)...

2025-04-05 12:32

人教新課標(biāo)四年級下冊數(shù)學(xué)教案小數(shù)的大小比較-資料下載頁

【總結(jié)】小數(shù)的大小比較教學(xué)目標(biāo)：●結(jié)合“貨比三家”的具體情境，經(jīng)歷比較小數(shù)大小及與同伴交流的過程。●體驗(yàn)小數(shù)比較大小的策略的多樣性，會比較簡單小數(shù)的大小，發(fā)展數(shù)感。●讓學(xué)生在交流合作中體驗(yàn)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂趣。教學(xué)過程：一、情境導(dǎo)入：師：新學(xué)期開始了，同學(xué)們都需要買一些文具，今天老師就給你們介紹三家文具店——“奇奇文具店”、

2024-12-13 00:21

人教新課標(biāo)四年級下冊數(shù)學(xué)教案小數(shù)點(diǎn)位置移動引起小數(shù)大小變化-wenkub

人教新課標(biāo)四年級下冊數(shù)學(xué)教案小數(shù)點(diǎn)位置移動引起小數(shù)大小變化(已修改)

人教新課標(biāo)四年級下冊數(shù)學(xué)教案小數(shù)點(diǎn)位置移動引起小數(shù)大小變化(編輯修改稿)

人教新課標(biāo)四年級下冊數(shù)學(xué)教案小數(shù)點(diǎn)位置移動引起小數(shù)大小變化-wenkub.com

人教新課標(biāo)四年級下冊數(shù)學(xué)教案小數(shù)點(diǎn)位置移動引起小數(shù)大小變化(已改無錯(cuò)字)