高考志愿填報(bào)十大誤區(qū)(已修改)
2024-11-15 23:23 本頁(yè)面
【正文】 第一篇：高考志愿填報(bào)十大誤區(qū)高考志愿填報(bào)10大誤區(qū)誤區(qū)1：我的理想是一流名校，但成績(jī)還差一點(diǎn)，我想強(qiáng)行報(bào)考搏一搏？分析：考生首先應(yīng)該明白理想與現(xiàn)實(shí)的差別。如果不能夠結(jié)合自己本身的實(shí)際情況，一味追求名牌院校，志愿填報(bào)與高考分?jǐn)?shù)不能夠成正比，填報(bào)的志愿超出自己的能力范圍，強(qiáng)行報(bào)考，不但會(huì)造成今年高考有可能落榜的情況，而且對(duì)考生的心理也將產(chǎn)生不良的影響。誤區(qū)2：我和幾個(gè)同學(xué)的關(guān)系很好，想一起扎堆報(bào)考相同專業(yè)、院校，到大學(xué)再做同學(xué)。分析：填報(bào)志愿不盲從?？忌鷳?yīng)該自我調(diào)整好心態(tài)，而不應(yīng)該去遵循或者受其他人的影響，改變自己志愿填報(bào)的方向。誤區(qū)3：孩子填報(bào)志愿應(yīng)以未來(lái)收入為標(biāo)桿。分析：考生要樹立正確的人生觀和價(jià)值觀，清楚上大學(xué)不代表未來(lái)個(gè)人收入水平，是為自己增長(zhǎng)知識(shí)財(cái)富，而非某種物質(zhì)目的而學(xué)習(xí)。應(yīng)該根據(jù)自己的實(shí)力和興趣特長(zhǎng)，客觀地、理智地進(jìn)行志愿填報(bào)。誤區(qū)4：我希望孩子報(bào)考的專業(yè)可以使他中途比較容易地轉(zhuǎn)到國(guó)外去繼續(xù)深造。分析：中途出國(guó)留學(xué)對(duì)于大部分學(xué)生不適合。而且家長(zhǎng)不應(yīng)該在高考前考慮這些問題，因?yàn)槿擞辛送寺?，就沒有前進(jìn)的動(dòng)力，填報(bào)志愿時(shí)考慮這些因素，會(huì)影響考生水平的發(fā)揮。誤區(qū)5：剛做了一次職業(yè)測(cè)評(píng)，應(yīng)該完全按照測(cè)評(píng)的結(jié)果填報(bào)志愿嗎？分析：就目前來(lái)看，職業(yè)測(cè)評(píng)在我國(guó)還沒有普及開來(lái)，沒有統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)，而且專業(yè)和職業(yè)需求的變化隨著社會(huì)的發(fā)展而不斷更新，所以沒有必要在填報(bào)志愿時(shí)分心去參加測(cè)評(píng)。誤區(qū)6：收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)高的專業(yè)一定好，好專業(yè)一定收費(fèi)高。分析：收費(fèi)水平不代表教學(xué)水準(zhǔn)，各院校資歷不同、專業(yè)設(shè)置不同、課程安排不同，收費(fèi)的標(biāo)準(zhǔn)也不同?？忌图议L(zhǎng)不應(yīng)該盲從“貴的就是對(duì)的”，應(yīng)該仔細(xì)挑選合適的專業(yè)。誤區(qū)7：我的成績(jī)不錯(cuò)，報(bào)考名校有些猶豫和信心不足。分析：考生填報(bào)志愿時(shí)或多或少都會(huì)面臨一些壓力，這就需要家長(zhǎng)多與考生交流，學(xué)會(huì)欣賞自己的孩子，在不過(guò)分表露期待目標(biāo)的前提下對(duì)考生進(jìn)行暗示性的鼓勵(lì)。也可 以多和老師溝通，共同將考生的自信心建立起來(lái)。誤區(qū)8：專業(yè)名字很新潮，我就決定報(bào)考它。分析：望文生義、心存偏見往往就是對(duì)于志愿填報(bào)信息的掌握和了解不足。如果想避免此種情況的發(fā)生，考生尤其是家長(zhǎng)就應(yīng)該多注意對(duì)院校專業(yè)信息的搜集與整理，做到知己知彼。在填報(bào)志愿時(shí)，冷靜地、有層次、有目的地進(jìn)行填報(bào)，摒棄個(gè)人的主觀臆斷，一切從考生和招生院校的實(shí)際情況出發(fā)。誤區(qū)9：填報(bào)志愿家長(zhǎng)說(shuō)了算。分析：填報(bào)志愿時(shí)家長(zhǎng)要多和孩子交流，盡可能地結(jié)合考生的興趣、愛好、專長(zhǎng)和性格等進(jìn)行選報(bào)，切不可只按家長(zhǎng)希望和身邊人的愿望進(jìn)行選擇。如果考生過(guò)于固執(zhí)偏離了自身實(shí)際情況，家長(zhǎng)應(yīng)該冷靜地和孩子一起分析沖動(dòng)的后果，共同合理地填報(bào)志愿。誤區(qū)10：我非某大學(xué)某專業(yè)不上，寧可選擇復(fù)讀也不肯“屈就”。分析：要讓學(xué)生明白學(xué)習(xí)是為自己，要正確地調(diào)整好考生的期望值，要結(jié)合實(shí)際水平，規(guī)劃求學(xué)目標(biāo)，大學(xué)只是人生中一個(gè)重要的階段，不代表整個(gè)人生。在大學(xué)畢業(yè)后，可以 選擇曾經(jīng)向往的大學(xué)的研究生來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)也未嘗不可。第二篇：高考志愿填報(bào)最容易出現(xiàn)的十大誤區(qū)高考志愿填報(bào)最容易出現(xiàn)的十大誤區(qū)2014312 11:20來(lái)源: 中國(guó)教育在線閱讀數(shù)：1116為幫助考生和家長(zhǎng)科學(xué)合理填報(bào)2014年高考志愿，避免陷入誤區(qū)，陽(yáng)光高考平臺(tái)在2013年進(jìn)行了“填報(bào)高考志愿誤區(qū)”投票問卷調(diào)查。各省市招辦和高校招辦老師根據(jù)經(jīng)驗(yàn)，選出對(duì)考生報(bào)考影響最嚴(yán)重的高考志愿十大誤區(qū)。投票結(jié)果顯示，招辦老師眼中高考志愿填報(bào)十大誤區(qū)依次為：一門心思奔名校。不仔細(xì)看招生章程。志愿之間沒有拉開梯度。全部填報(bào)熱門、緊俏專業(yè)。只憑學(xué)校(或?qū)I(yè))名稱來(lái)選擇，不關(guān)注學(xué)校實(shí)際情況、專業(yè)內(nèi)涵。不服從專業(yè)調(diào)劑(認(rèn)為服從專業(yè)調(diào)劑會(huì)吃虧)。平行志愿沒有風(fēng)險(xiǎn)。選擇專業(yè)時(shí)，不考慮考生的興趣和特長(zhǎng)。填報(bào)志愿是家長(zhǎng)的事，孩子只負(fù)責(zé)學(xué)習(xí)就行。照搬往年的錄取分?jǐn)?shù)來(lái)報(bào)志愿(以為高校錄取分?jǐn)?shù)線一成不變)。針對(duì)這些誤區(qū)，請(qǐng)高考專家從不同的角度進(jìn)行解讀，給出了針對(duì)性的建議，提出一些高考
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