蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊(cè)圓柱的體積練習(xí)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】求下面圓柱的體積1）底面積，高2）底面半徑4厘米，高12厘米3）底面直徑5分米，高6分米把一個(gè)棱長(zhǎng)6分米的正方體木塊切削成一個(gè)體積最大的圓柱體,這個(gè)圓柱的體積是多少立方分米？將一個(gè)正方體切削成一個(gè)最大的圓柱體,這個(gè)圓柱的底面直徑就是正方體的棱長(zhǎng),高也是正方體的棱長(zhǎng).×(6÷2)2

2024-12-13 11:15

圓柱的體積下載3冀教版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】冀教版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)?1．運(yùn)用遷移規(guī)律，引導(dǎo)同學(xué)們借助圓面積計(jì)算公式的推導(dǎo)方法來推導(dǎo)圓柱的體積計(jì)算公式，并理解其推導(dǎo)過程。?2．會(huì)用圓柱的體積計(jì)算公式計(jì)算圓柱形物體的體積或容積。?3．引導(dǎo)同學(xué)們逐步學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)化的數(shù)學(xué)思想和數(shù)學(xué)方法，培養(yǎng)同學(xué)們解決實(shí)際問題的能力。長(zhǎng)方體體積＝底面積&

2024-12-11 08:02

六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)圓柱的體積教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】 六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《圓柱的體積》教案 教材分析:本節(jié)內(nèi)容包括圓柱的體積計(jì)算公式的推導(dǎo),利用公式直接計(jì)算圓柱的體積，利用公式求:圓柱形物體的容積，圓柱的體積公開課。教材充分利用學(xué)生學(xué)過的知識(shí)...

2024-12-03 22:23

六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)圓柱的體積說課稿-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】 六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《圓柱的體積》說課稿 我說課的內(nèi)容是：九年義務(wù)教育人教版小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊(cè)第三單元《圓柱的體積》。我將從“學(xué)習(xí)目標(biāo)的敘寫、評(píng)價(jià)任務(wù)、學(xué)習(xí)流程和板書設(shè)計(jì)”四個(gè)方面展開我的說課。...

2024-12-06 05:33

人教新課標(biāo)數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊(cè)統(tǒng)計(jì)的復(fù)習(xí)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】人教新課標(biāo)六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)統(tǒng)計(jì)的復(fù)習(xí)，加強(qiáng)大家閱讀、分析和繪制簡(jiǎn)單統(tǒng)計(jì)圖的能力。，讓大家會(huì)看統(tǒng)計(jì)圖，會(huì)分析統(tǒng)計(jì)圖的數(shù)據(jù)。，對(duì)同學(xué)們進(jìn)行重視科學(xué)技術(shù)，提高工作效率的思想教育。教學(xué)目標(biāo)條形統(tǒng)計(jì)圖可以清楚地看出數(shù)量的多少。0102030405060亞洲歐洲非洲2050年世界人口

2024-12-13 00:01

人教新課標(biāo)數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊(cè)比的意義-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】比的意義人教新課標(biāo)六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)1．理解比的意義，掌握比的讀法和寫法，認(rèn)識(shí)比的各部分名稱。2．掌握求比值的方法，并能正確求出比的比值。3．培養(yǎng)同學(xué)們的抽象、概括能力。2021年10月15日,我國(guó)第一艘載人飛船“神舟”五號(hào)順利升空。在太空中，執(zhí)行此次任務(wù)的航天員楊利偉在飛船里向人們展示了聯(lián)合國(guó)旗和中華人民共和國(guó)國(guó)旗

2024-12-13 19:57

人教新課標(biāo)六年級(jí)語文下冊(cè)匆匆6-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】匆匆人教新課標(biāo)六年級(jí)語文下冊(cè)第一單元朱自清（1898—1948）現(xiàn)代著名文學(xué)家和語文教育家。原籍浙江紹興，生于江蘇東?？h，后居揚(yáng)州，稱“我是揚(yáng)州人”。朱氏對(duì)于中學(xué)、大學(xué)的中國(guó)語文教學(xué)工作，始終熱情關(guān)注，不遺余力。因積勞成疾，于1948年8月12日溘然長(zhǎng)逝。在貧病中堅(jiān)守中國(guó)人的氣節(jié)，不吃美國(guó)“救濟(jì)

2024-12-13 12:36

人教新課標(biāo)數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊(cè)負(fù)數(shù)3-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo)?1.理解正數(shù)與負(fù)數(shù)的概念，并會(huì)判斷一個(gè)給定的數(shù)是正數(shù)還是負(fù)數(shù)。?2.會(huì)初步應(yīng)用正負(fù)數(shù)表示具有相反意義的量。?3.培養(yǎng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。足球比賽轉(zhuǎn)學(xué)情況帳目結(jié)算上半場(chǎng)四年級(jí)三月份下半場(chǎng)五年級(jí)四月份要求：聽清信息，獨(dú)立思考，選擇自己喜歡的方式，把聽到的信息準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔的

2024-12-11 14:04

西師大版數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊(cè)圓柱的體積課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】圓柱教學(xué)目標(biāo)1．理解圓柱體體積公式的推導(dǎo)過程，掌握計(jì)算公式。2．會(huì)運(yùn)用公式計(jì)算圓柱的體積?？讖R生活中的圓柱美國(guó)白宮生活中的圓柱瓷器生活中的圓柱冶煉設(shè)備生活中的圓柱你能說出下列立體圖形的體積公式嗎？正方體體積=底面積×高長(zhǎng)方體體積=底面積×

2024-12-13 11:57

人教新課標(biāo)數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊(cè)負(fù)數(shù)1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】人教新課標(biāo)六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)現(xiàn)在溫度顯示的還是16oC。不過現(xiàn)在是零下16oC了。零下16oC用“-16oC”表示。“16oC”和“-16oC”的意義相同嗎？這些數(shù)各表示什么？“2021”表示存入2021元。“-500”表示支

2024-12-13 00:00

人教新課標(biāo)數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊(cè)認(rèn)識(shí)負(fù)數(shù)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】人教新課標(biāo)六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)，根據(jù)已有的生活經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)識(shí)正數(shù)和負(fù)數(shù)，知道正負(fù)數(shù)的寫法和讀法。，讓同學(xué)們理解正負(fù)數(shù)的意義，明確正負(fù)數(shù)可以表示具有相反意義的量，知道0既不是正數(shù)也不是負(fù)數(shù)。，符號(hào)化的過程，體會(huì)負(fù)數(shù)產(chǎn)生的必要性；同時(shí)使同學(xué)們初步體驗(yàn)數(shù)學(xué)與日常生活的密切聯(lián)系，能利用所學(xué)知識(shí)解決生活中簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)問題。北京海口漠河

2024-12-13 10:40

蘇教版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)圓柱的體積1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】蘇教版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)，掌握計(jì)算公式，會(huì)運(yùn)用公式計(jì)算圓柱的體積，并能解決一些實(shí)際問題。，培養(yǎng)大家的分析推理能力。3.滲透轉(zhuǎn)化思想，感悟數(shù)學(xué)知識(shí)的魅力，提高審美意識(shí)。教學(xué)目標(biāo)口答：？怎樣求長(zhǎng)方體的體積？？？圓柱的體積圓柱體切開后可以拼成一個(gè)什么形體？

2024-12-12 20:11

人教新課標(biāo)數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊(cè)統(tǒng)計(jì)一-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】統(tǒng)計(jì)人教新課標(biāo)六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)?，掌握制扇區(qū)形統(tǒng)計(jì)圖的一般步驟，并能正確制作扇形統(tǒng)計(jì)圖。?，掌握制作折線統(tǒng)計(jì)圖的方法，能看懂和制作單式折線統(tǒng)計(jì)圖。?，向同學(xué)們滲透辯證唯物主義觀點(diǎn)。五年級(jí)學(xué)生最喜歡的球類運(yùn)動(dòng)統(tǒng)計(jì)圖某地2021年的月平均氣溫變化情況統(tǒng)計(jì)圖下面是一幅彩電市場(chǎng)各品牌

2024-12-11 14:04

人教新課標(biāo)數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊(cè)負(fù)數(shù)4-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】人教新課標(biāo)六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)?1．在熟悉的生活情境中初步認(rèn)識(shí)負(fù)數(shù)，能正確地讀、寫正數(shù)和負(fù)數(shù)，知道0不是正數(shù)也不是負(fù)數(shù)。?2．初步學(xué)會(huì)用負(fù)數(shù)表示一些日常生活中的實(shí)際問題，體驗(yàn)數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系。?3．結(jié)合負(fù)數(shù)的歷史，進(jìn)行愛國(guó)主義教育；培養(yǎng)大家良好的數(shù)學(xué)情感和數(shù)學(xué)態(tài)度。人們是利用什么工具來測(cè)量溫度的呢？室內(nèi)溫度

2024-12-13 19:57

人教新課標(biāo)數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊(cè)負(fù)數(shù)2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】人教新課標(biāo)六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)?1.理解正數(shù)與負(fù)數(shù)的概念，并會(huì)判斷一個(gè)給定的數(shù)是正數(shù)還是負(fù)數(shù)。?2.會(huì)初步應(yīng)用正負(fù)數(shù)表示具有相反意義的量。?3.培養(yǎng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。我向西走4m。我向西走2m。我向東走3m。我向東走4m。大樹如何在一條直線上表示出他們運(yùn)動(dòng)后的情況呢?-3-2

2024-12-13 00:00

人教新課標(biāo)數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊(cè)圓柱的體積6-wenkub

人教新課標(biāo)數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊(cè)圓柱的體積6(已修改)

人教新課標(biāo)數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊(cè)圓柱的體積6(編輯修改稿)

人教新課標(biāo)數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊(cè)圓柱的體積6-wenkub.com

人教新課標(biāo)數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊(cè)圓柱的體積6(已改無錯(cuò)字)