【總結(jié)】第一篇:分?jǐn)?shù)乘整數(shù) 分?jǐn)?shù)乘整數(shù)教學(xué)設(shè)計(jì) 執(zhí)教人:張洪乾 教學(xué)內(nèi)容: 《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書·數(shù)學(xué)》(青島版)六年制六年級(jí)上冊(cè)第一單元第1頁(yè)。 教材簡(jiǎn)析: 《分?jǐn)?shù)乘整數(shù)》一課是在學(xué)生掌...
2024-10-17 14:08
【總結(jié)】分?jǐn)?shù)乘整數(shù)教學(xué)設(shè)計(jì) 分?jǐn)?shù)乘整數(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)1教學(xué)目標(biāo): 結(jié)合具體事例,經(jīng)歷自主解決問(wèn)題、學(xué)習(xí)分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的計(jì)算方法的過(guò)程。 理解分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的計(jì)算方法,會(huì)計(jì)算分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的乘法。 體驗(yàn)用...
2024-12-06 06:42
【總結(jié)】第一篇:分?jǐn)?shù)乘整數(shù)教學(xué)設(shè)計(jì) 分?jǐn)?shù)乘以整數(shù)的意義和計(jì)算方法 無(wú)棣縣碣石山鎮(zhèn)小學(xué)劉長(zhǎng)海 教學(xué)目標(biāo): 1.分?jǐn)?shù)乘以整數(shù)的意義,掌握計(jì)算法則,正確計(jì)算分?jǐn)?shù)乘以整數(shù)的算式題。 2.滲透事物是相互聯(lián)系、...
2024-10-17 14:13
【總結(jié)】分?jǐn)?shù)乘整數(shù)課堂練姓名:一、細(xì)心填寫:1、++=()×()=()+++=()×()=()=()2、++++……+=()×()=()=(
2025-03-24 12:21
【總結(jié)】分?jǐn)?shù)乘法應(yīng)用題【知識(shí)要點(diǎn)】求一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少和求一個(gè)數(shù)的幾倍是多少的分?jǐn)?shù)應(yīng)用題的解題思路和解答方法。1、一本書100頁(yè),看了,看了多少頁(yè)?想:看了,是看了的,就是把看作單位“1”,求看了多少頁(yè),就是求的是多少?2、小剛每分鐘行50米,小李每分鐘行的是小剛的,小李每分鐘行多少米?想:根據(jù)“小李每分鐘行的是小
【總結(jié)】教學(xué)設(shè)計(jì)(教案)基本信息學(xué)科數(shù)學(xué)年級(jí)六年級(jí)教學(xué)形式小組合作教師李敏單位杭州市文一街小學(xué)課題名稱分?jǐn)?shù)乘整數(shù)學(xué)情分析本單元的教學(xué)內(nèi)容包括分?jǐn)?shù)乘法的計(jì)算方法,分?jǐn)?shù)乘法解決問(wèn)題,倒數(shù)的認(rèn)識(shí)共三個(gè)小節(jié)。1、分?jǐn)?shù)乘法的計(jì)算包括分?jǐn)?shù)乘整數(shù),分?jǐn)?shù)乘分?jǐn)?shù),分?jǐn)?shù)乘法的簡(jiǎn)便運(yùn)算以及分?jǐn)?shù)乘法與
2024-11-22 02:45
【總結(jié)】第一篇:分?jǐn)?shù)乘整數(shù)教學(xué)設(shè)計(jì) 《分?jǐn)?shù)乘整數(shù)》教學(xué)設(shè)計(jì)小學(xué)課堂網(wǎng) 教材分析 分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的意義是以整數(shù)乘法的意義“求幾個(gè)相同加數(shù)的和的簡(jiǎn)便運(yùn)算”為基礎(chǔ)進(jìn)行教學(xué)的,而推 導(dǎo)分?jǐn)?shù)乘以整數(shù)的計(jì)算法則,需要...
2025-09-12 20:23
【總結(jié)】第一篇:小學(xué)數(shù)學(xué)《分?jǐn)?shù)乘整數(shù)計(jì)算法則》教學(xué)反思 自我反思有助于改造和提升教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),經(jīng)驗(yàn)+反思=成長(zhǎng),只有經(jīng)過(guò)反思,使原始的經(jīng)驗(yàn)不斷地處于被審視、被修正、被強(qiáng)化、被否定等思維加工中,去粗存精,去...
2024-10-28 14:15
【總結(jié)】第一篇:分?jǐn)?shù)乘整數(shù)1 分?jǐn)?shù)乘整數(shù)1 教學(xué)目標(biāo): 1、使學(xué)生通過(guò)自主探索,了解分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的意義,知道“求幾個(gè)幾分之幾相加的和”可以用乘法計(jì)算,初步理解并掌握分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的計(jì)算方法。 2、使學(xué)生在探...
2024-10-17 14:06
【總結(jié)】第一篇:《分?jǐn)?shù)乘整數(shù)》教學(xué)設(shè)計(jì) 分?jǐn)?shù)乘整數(shù) 教學(xué)內(nèi)容: 《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書·數(shù)學(xué)》(青島版)六年制六年級(jí)上冊(cè)第一單元第1頁(yè)。教材簡(jiǎn)析: 《分?jǐn)?shù)乘整數(shù)》一課是在學(xué)生掌握整數(shù)乘法、理解分...
2025-09-14 03:28
【總結(jié)】分?jǐn)?shù)乘整數(shù)設(shè)疑激趣12m2,3排學(xué)生共占地多少平方米?,4排學(xué)生每天需要多少本演算本?箱礦泉水,5排學(xué)生每天需要多少箱礦泉水?3212×3=36(平方米)×4=6(本)(箱)3133103232323232???
2025-08-20 09:23
【總結(jié)】第一篇:《分?jǐn)?shù)乘整數(shù)》教學(xué)設(shè)計(jì) 分?jǐn)?shù)乘整數(shù) 教學(xué)內(nèi)容: 教材第2頁(yè)例題1及“做一做”第1、2題,第6頁(yè)“練習(xí)一”第1題。教學(xué)目標(biāo): 1、知識(shí)技能 讓學(xué)生經(jīng)歷探索分?jǐn)?shù)乘整數(shù)計(jì)算方法的過(guò)程,并能...
2024-10-17 12:17
【總結(jié)】第一篇:分?jǐn)?shù)乘整數(shù)教學(xué)設(shè)計(jì) 分?jǐn)?shù)乘整數(shù)教學(xué)設(shè)計(jì) 李玉芳 教學(xué)內(nèi)容:分?jǐn)?shù)乘整數(shù)教學(xué)目標(biāo) (一)情感態(tài)度與價(jià)值觀。 1、感受數(shù)學(xué)與實(shí)際生活之間的聯(lián)系,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。 2、培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦的學(xué)習(xí)...
2025-09-12 20:27
【總結(jié)】第一篇:《分?jǐn)?shù)乘整數(shù)》教學(xué)設(shè)計(jì)- 《分?jǐn)?shù)乘整數(shù)》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo) 使學(xué)生理解分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的意義,掌握分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的計(jì)算法則. 教學(xué)重點(diǎn) 使學(xué)生理解分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的意義,掌握分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的計(jì)算法則. ...
2024-10-17 11:53
【總結(jié)】《小數(shù)乘整數(shù)》教學(xué)設(shè)計(jì)及反思教學(xué)內(nèi)容:蘇教版五年級(jí)上冊(cè)教學(xué)目標(biāo):①在具體的情境中,讓學(xué)生自主探索并掌握小數(shù)乘整數(shù)的計(jì)算方法,會(huì)用豎式進(jìn)行計(jì)算。②使學(xué)生探索計(jì)算方法的過(guò)程中,進(jìn)一步體會(huì)數(shù)學(xué)知識(shí)之間的內(nèi)在聯(lián)系,培養(yǎng)初步的抽象、概括以及合情推理能力,感受數(shù)學(xué)探索活動(dòng)的樂(lè)趣。教學(xué)重難點(diǎn):探索并初步掌握小數(shù)乘整數(shù)的計(jì)算方法,會(huì)用豎式進(jìn)行計(jì)算。教學(xué)具準(zhǔn)
2024-11-21 05:51