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大學輔導員個人工作計劃(已修改)

2024-11-15 13:06 本頁面
 

【正文】 第一篇:大學輔導員個人工作計劃大學輔導員個人工作計劃來源:()發(fā)布時間:20100109輔導員是從我部建立以來針對我院學生實際情況而相應(yīng)設(shè)立的崗位,根據(jù)學院和我部的工作安排,結(jié)合我院學生的特點和工作實際,我部輔導員工作始終堅持“以穩(wěn)定為前提,以學習為中心,以成才為目標,以管理為手段,以活動為載體”的學生工作方針,嚴格管理,嚴格要求,不斷加強學生的紀律意識,不斷加強學生干部的綜合素質(zhì)和服務(wù)水平,并積極開展有利于學生健康成長的各項動。一、配合班主任抓好學生的思想政治教育工作,確保學生思想穩(wěn)定、配合學校和學院認真組織學習鄧小平理論和貫徹落實黨的十六大精神、“三個代表”重要思想,使同學們能夠真正了解國家的大政方針政策,把青年學生的思想統(tǒng)一到黨的路線、方針和政策上來。、開展愛國主義教育、社會主義教育和集體主義教育。以愛國主義教育為主線,深入開展馬克思主義的世界觀、人生觀和價值觀教育,引導學生就一些敏感的社會問題展開討論,就學習、生活、作風、理想、信念以及如何在日趨激烈的競爭環(huán)境中學會生存和發(fā)展加強引導和指導,進一步提高廣大學生的思想覺悟,充分發(fā)揮他們主人翁的主體作用。同時,在學生中大力倡導“愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友愛、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”的道德規(guī)范,培養(yǎng)學生自立、自強、自尊、自愛、自信、競爭的優(yōu)良品德以及效率意識和開拓精神。在輔導員常規(guī)工作中,堅持 每周至少要找 2~3 名學生個別談心,有計劃、有目的地調(diào)查了解學生的思想動態(tài)和對學校各方面工作的意見要求。每兩周參加一次學生不同類型的班會、座談會、早操、晚自習等活動,貼進學生的學習和生活,得到學生的肯定。、各位輔導員堅持做好所帶班級廣大團員和入黨積極分子的教育工作,使同學們始終在思想上保持積極向上,在生活中要求進步,為我院開展學生工作奠定良好的群眾基礎(chǔ)。不斷加強學生的安全教育。始終堅持“以人為本、安全第一”的工作原則,一切活動的開展都把同學們的人身安全放在第一位,使同學們在思想上永不松懈,養(yǎng)成良好的自我保護意識。繼續(xù)加強學院學生信息員隊伍建設(shè),建立嚴格的安全工作責任制,做到超前防范,信息暢通,堅決杜絕各類安全事故的發(fā)生。二、狠抓學生管理,形成良好的院風和學風、院風學風建設(shè):一方面,輔導員抓好所帶班級的班集體建設(shè),因勢利導的調(diào)動學生學習積極性。進一步規(guī)范學生的日常管理,重視學生的日常紀律,對違紀學生的處理,及時、公正、公平。同時,結(jié)合和諧校園的建設(shè),進一步規(guī)范學生的行為,促進了院風建設(shè)。另一方面,進一步完善制度,加強對學風建設(shè)的宣傳教育,嚴格管理,抓好落實,抓考風,促學風,把學風建設(shè)推進到一個新的水平。另外,還大力抓典型,通過榜樣的力量帶動大批學生,促進了良好的系風、學風的形成。、學生干部的管理與指導工作:輔導員們通過 每周召開一次學生干部例會,總結(jié)上周工作,布置下周任務(wù),加強了的學生干部的組織能力和服務(wù)水平,引導他們處理好學習與工作的關(guān)系,發(fā)揮他們自我管理、自我教育、自我服務(wù)、自我提高的主動性、積極性,發(fā)揮他們的橋梁和紐帶作用。同時,還進一步指導他們積極圍繞“服務(wù)為先導,創(chuàng)新為龍頭,文體為載體,學術(shù)造氛圍”的指導思想,開展一系列豐富多彩的文體科技活動,活躍全院同學的業(yè)余文化生活。、學生社團工作。通過指導學生建立幾個學習興趣小組,做好各社團的建章立制工作、納新工作,積極開展活動,見效果出成果。三、以豐富多彩的活動為載體,豐富學生的文化生活,提高學生綜合素質(zhì)、以學習為中心,豐富第二 課堂。輔導員們利用學生的課余時間,開辟了內(nèi)容豐富、形式多樣的第二課堂活動,促進了學生素質(zhì)的全面優(yōu)化及提高。如成立了美術(shù)、音樂、書法、舞蹈等活動小組,經(jīng)過第二課堂活動的訓練培養(yǎng),學生的思想覺悟得到提高,個性特長得到發(fā)展,知識面得到拓寬,動手能力也得到相應(yīng)提高,與第一課堂教學相得益彰。同時,督促學生學好所開課程,拓寬自己的知識面,并不定期收集有關(guān)專升本、等級考試的有關(guān)信息,及時傳達給學生,受到了學生的一致好評。、輔導員的重要工作之一就是鼓勵學生完成《成長導刊》的編寫工作,根據(jù)每期主題的不同,引導學生深入思考問題,辨證的看待周圍的人和事,這對于他們了解社會,了解自己和他人都有著舉足輕重的作用。、我們針對 2006 級新生專門印制了一整套調(diào)查問卷,學生認真填寫,輔導員和班主任將這些珍貴的資料匯總做成每個學生的測評檔案,通過這些資料可以詳細了解每個學生的心理和需求,可以有針對性地進行心理、學習、生活方面的輔導,我們相信學生在校期間的綜合能力會得到顯著的改善。、我們還組織了一些競賽活動,如上學期的大學生焦點論壇辯論賽、知識競賽、禮儀風采大賽等,本學期我們將舉辦形式更為靈活多樣的各種競賽活動,旨在不斷提高學生的綜合能力。具體大學輔導員工作計劃如下:一、團組織、班干部隊伍建設(shè)做好08級新生的班委會選拔工作。堅持每周的班級例會制度。實施班干部學期考核制,希望以此提高同學們工作的熱情與責任心。二、常規(guī)工作(一)主題活動思想政治工作計劃教育1)對于學生群體,我們不能開展同一模式的思想政治教育。為把學生思想教育工作落到實處,我把學生分類,在進行統(tǒng)一的政治理論學習的同時,有重點的、分層次的對不同類型的學生進行教育。通過對學生們的不斷觀察,及時了解每位學生的情緒和思想狀況,一旦發(fā)現(xiàn)學生有思想波動就及時找他們談話,盡早解決他們的思想問題。2)不斷提高學生的政治覺悟和思想認識水平。通過政教課對學生的理想信念教育、民族精神培育、集體榮譽感等相關(guān)活動的開展,以及學院的“三風”建設(shè)工程的實施全面提高學生的政治覺悟和理論水平。通過組織學生觀看一系列教育影片、講座,加強學生的自我素質(zhì)的提高,提高學生們的政治覺悟和思想認識水平。新生軍訓工作和評優(yōu)表彰配合學院的新生軍訓工作的同時完成以下任務(wù):1)迅速了解班級,了解寢室的情況,遇到問題做到及時、迅速解決。2)觀察班級的班風形成,及早改正陋習,加強班級榮譽感。3)督促《學生手冊》的學習,要求人人過關(guān)。4)幫助進行新生職業(yè)規(guī)劃,制定3年的學習計劃,盡早適應(yīng)大學生活新環(huán)境。5)配合學院組織的各項工作以學生評優(yōu)表彰的契機,樹立典型、激勵榜樣,真正營造健康、積極的生活態(tài)度。(二)學風建設(shè)寬松和諧的環(huán)境能使學生心情舒暢,良好的班風能促使學生互幫互學,優(yōu)良的學風能推動學生們刻苦學習,奮發(fā)向上。具體工作如下:完成各班班級口號、班歌的征集組織同學們校紀校規(guī)學習,加強班級的學習風氣。同學們遇到學習上的問題及時與各班導師反映。(三)文明修身工程努力挖掘?qū)崿F(xiàn)“目標激勵與行為養(yǎng)成相結(jié)合”的具體形式,通過目標引導和激勵逐步提高學生文明行為養(yǎng)成的自覺性和主動性。具體工作如下:堅持08級學生的早操、晚自習的制度。認真做好學生的學習常規(guī)紀律檢查和寢室衛(wèi)生檢查工作,養(yǎng)成學生良好的學習習慣、并有一個輕松干凈的生活環(huán)境。將制度管理和人文關(guān)懷有機的結(jié)合在一起,讓同學們感受到學校對于他們的關(guān)愛,而不僅僅是對他們的各種限制。組織各班級積極參加系內(nèi)、學院組織的各項活動,同時觀察每個人的特長,側(cè)重培養(yǎng)。(四)安全工作計劃做好學生的入學安全教育工作計劃在每一次的節(jié)假日,提前做好班級學生的離校、留校情況統(tǒng)計。在節(jié)假日結(jié)束前要提前回來了解情況,知道各班級未返校人員名單以及原因。配合學院宿管部的要求,每周至少三次深入寢室了解學生情況。不僅及時了解學生的生活狀況,更能加深與學生之間的感情,同時對宿舍進行安全隱患排查。(五)服務(wù)工作配合學院的勤工儉學、助學貸款等工作的實施,統(tǒng)計各班級貧困生名單。做好思想內(nèi)向?qū)W生的思想跟蹤教育和服務(wù)工作。加強心里健康教育工作計劃、豐富學生的日常工作。及時協(xié)調(diào)學生的課程沖突、變化的問題。加強與學生家長之間的聯(lián)系,并做好相關(guān)記錄。對于學生提出的各類問題,及時解決。三、重點工作迎新工作班干部選舉工作學生的入學安全教育穩(wěn)定問題學生的文明禮儀問題在過去的一個月時間里,有些工作已經(jīng)初見成效,但是面對不斷變化的現(xiàn)實環(huán)境,隨時發(fā)生的突發(fā)狀況,只有不斷的學習、不斷的創(chuàng)新才能夠做好。在接下來的日子里,我將不斷提高自身素質(zhì),堅持與時具進,不斷調(diào)整工作思路,及時解決突發(fā)問題,與學生多溝通,了解他們的想法,才能在實質(zhì)上加強學生的思想教育工作、日常管理工作和學生素質(zhì)教育工作,使學生工作真正落到實處。結(jié)合學工處本學期工作要點和系部學生工作總體安排,圍繞學校創(chuàng)優(yōu)良學風、校風的奮斗目標,在原有學生工作的基礎(chǔ)上,進一步落實學校有關(guān)學生管理的各項政策措施,促進我系、我校學生工作上新臺階。本學期開始,本人主要負責日常事務(wù)管理、學生黨建、招生就業(yè)(畢業(yè)生就業(yè))、學生思想政治教育、學生綜合治理、學生心理健康教育、宣傳思想(計算機文化報編輯)等工作,具體指導0X級各項工作,協(xié)調(diào)系部、學生工作處(學生宿舍管理等)處理相關(guān)工作?,F(xiàn)結(jié)合自身工作分工對本學期工作作如下安排:一、做好日常事務(wù)管理工作,為學生學習、生活、工作提供服務(wù)。學生日常管理工作任務(wù)重、事情雜,要進一步理清思路,分解好各項工作,主要安排如下:(1)做好日常管理工作的規(guī)范化操作,如:統(tǒng)一時間星期二上午辦理學生證遺失手續(xù)、每周一9點前上報工作總結(jié)等。(2)做好每周事務(wù)性工作的安排,主要包括:學生證補辦、下宿舍、學生談話、隨堂聽課、學生違紀處理等。(3)引入有關(guān)新的管理方法,充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢,經(jīng)常性召開網(wǎng)絡(luò)會議,解決學生日常問題。為日常管理工作上新臺階打下良好的基礎(chǔ)。(4)每月召開班級主要學生干部會議,培訓有關(guān)工作方法,布置有關(guān)新任務(wù)。(5)努力抓好學風建設(shè)工作,形式多樣的開展學風建設(shè)各項活動。二、以黨建帶團建,不斷加大黨團員發(fā)展考察力度,充分發(fā)揮黨團員在學生管理中的積極作用。(1)堅持每月一次考察的黨建工作制度,全面對學生正式黨員、預(yù)備黨員、入黨積極分子進行考核,主要包括:課堂學習效果、課堂出勤率、班級學生對其的反映情況、參加校園文化活動等方面。(2)提高學生黨員、入黨積極分子的政治理論水平,定期每月舉行一次政治理論學習會、討論會等,使廣大學生黨員、入黨積極分子強化政治理論意識,明確自身所處的位置和所要發(fā)揮的作用。(3)充分發(fā)揮學生黨員、入黨積極分子的作用,參與學生管理,形成學生黨員每月一次聯(lián)系工作匯報制度,將自身所聯(lián)系的同學和班級或宿舍有關(guān)情況向系學生黨支部、團總支以書面形式匯報。(4)建立學生黨員聯(lián)系普通學生制度,根據(jù)我系學生實際情況,對學生黨員進行分組、分班級、分宿舍建立聯(lián)系關(guān)系。(5)做好每季度學生黨員、學生入黨積極分子的思想?yún)R報收集工作,要求全體學生黨員、入黨積極分子認真對待思想?yún)R報工作,切實從自身實際出發(fā)匯報自己的學習、生活、工作等方面的情況。(6)進一步完善學生黨員發(fā)展監(jiān)督機制,對學生黨員進行全方位的登記、記錄。(7)以黨建帶團建,黨團合一,形成有效的管理制度,確保黨員、團員作用得到進一步發(fā)揮。三、加強與廣大畢業(yè)生的聯(lián)系,強化就業(yè)指導服務(wù)意識,促使廣大畢業(yè)生成功就業(yè),順利畢業(yè)。本學期,畢業(yè)生方面的工作主要有以下幾點:(1)繼續(xù)加強畢業(yè)生的就業(yè)指導工作,確保畢業(yè)生順利成功就業(yè)。開學初,要進一步統(tǒng)計好在校學生中未就業(yè)的學生名單,幫助他們解決就業(yè)相關(guān)問題,及時提供相關(guān)就業(yè)信息。(2)加強與廣大畢業(yè)生的聯(lián)系,謹防學生在外實習陷入傳銷組織,影響人身、財產(chǎn)安全。充分利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢,及時傳達學校對畢業(yè)生工作的有關(guān)政策和工作安排。(3)及時督促廣大畢業(yè)生上交就業(yè)協(xié)議書,以便系部、學校統(tǒng)計就業(yè)率和幫助學生辦理報到證,按照學校要求在5月30日前,各班必須完成學校規(guī)定的就業(yè)任務(wù)。(4)做好廣大畢業(yè)生返校前的各項準備工作,安排好各項畢業(yè)生活動,讓廣大畢業(yè)生輕松、愉快、文明離校。(5)進一步幫助廣大畢業(yè)生做好其他有關(guān)工作,如:教師資格證辦理、畢業(yè)補考、論文答辯等。1)定期舉行思想政治教育學習會,充分認識到學習專業(yè)知識的重要性,積極幫助“后進生”解決實際問題。(2)做好每天一人的談話工作,深入了解學生中存在的各種問題,并及時反饋解決。(3)深入學生班級、宿舍聽課、走訪,了解學生學習、生活情況,堅持每周兩次聽課并有記錄和每周四次下宿舍走訪解決實際困難等。(4)積極組織學生參加各種公益性活動,增強廣大學生的公益心和道德水準,全面了解學生的思想行為和工作能力。五、與學校保衛(wèi)部門加強聯(lián)系,經(jīng)常性開展法制安全教育、法律意識教育等工作,確保校園安全穩(wěn)定,提高學生綜合治理工作的實效性。一直以來,本人非
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