把掌聲分給她一半教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《把掌聲分給她一半》教案 　　《把掌聲分給她一半》教案1一、教學(xué)目標(biāo) 　　1、熟讀課文，掌握生字詞，理解比喻句的意思。 　　2、把握文章多角度、多手段塑造人物形象的方法，理解報(bào)告文學(xué)中議論、...

2024-12-06 01:04

豐澤區(qū)二小北師大第十一冊(cè)把掌聲分給她一半課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】把掌聲分給她一半豐澤區(qū)第二中心小學(xué)邱老師自學(xué)提綱：1、文中主要寫(xiě)了孫晉芳的哪些事例？1、大將風(fēng)度，技藝高超。2、苦練球技，揮灑自如。3、誤會(huì)郎平，開(kāi)闊心胸。4、了解隊(duì)友，配合默契。自學(xué)提綱：2、這些事例可以看出孫晉芳怎樣的體育精神？頑強(qiáng)拼搏團(tuán)結(jié)

2024-11-29 04:26

2022六年級(jí)語(yǔ)文教案——把掌聲分給她一半1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】 六年級(jí)語(yǔ)文教案——把掌聲分給她一半1 　　教學(xué)目的： 　?、崩斫馕闹兴磉_(dá)的團(tuán)結(jié)、拼搏、奮進(jìn)的體育精神，從而認(rèn)識(shí)到祖國(guó)的榮譽(yù)高于一切的民族精神。 　?、舱莆斩嘟嵌人茉烊宋锏姆椒ā?...

2025-09-22 09:30

上佳市小學(xué)北師大第十一冊(cè)把掌聲分給她一半-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】把掌聲分給她一半上佳市小學(xué)謝新強(qiáng)化險(xiǎn)為夷得心應(yīng)手揮灑自如弱不禁風(fēng)眼花繚亂夢(mèng)寐以求無(wú)邊無(wú)垠從容不迫親昵默契饒恕蓬松榮譽(yù)爽朗璀璨頃刻間倔強(qiáng)脾氣倔仔細(xì)的觀(guān)眾不難發(fā)

2025-11-02 12:57

六年級(jí)語(yǔ)文教案——把掌聲分給她一半教學(xué)設(shè)計(jì)2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】1 六年級(jí)語(yǔ)文教案——《把掌聲分給她一半》 教學(xué)設(shè)計(jì)2 第二課時(shí) 一聽(tīng)寫(xiě)字詞： 二指名朗讀課文，品讀文章。 ㈠本文文詞精美而富有哲理，精選出你感受最深或最喜歡的地 方，有感情的讀給大...

2025-08-05 19:51

六年級(jí)語(yǔ)文教案——把掌聲分給她一半教學(xué)設(shè)計(jì)2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】 六年級(jí)語(yǔ)文教案——《把掌聲分給她一半》教學(xué)設(shè)計(jì)2 　　第二課時(shí) 　　一聽(tīng)寫(xiě)字詞： 　　二指名朗讀課文，品讀文章。 　?、灞疚奈脑~精美而富有哲理，精選出你感受最深或最喜歡的地方，有...

2025-11-07 23:51

六年級(jí)語(yǔ)文教案——把掌聲分給她一半教學(xué)設(shè)計(jì)1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】1 六年級(jí)語(yǔ)文教案——《把掌聲分給她一半》 教學(xué)設(shè)計(jì)1 教學(xué)目的： ⒈理解文中所體現(xiàn)的團(tuán)結(jié)、拼搏、奮進(jìn)的體育精神，從而認(rèn)識(shí) 到祖國(guó)的榮譽(yù)高于一切的民族精神。 ⒉掌握多角度塑造人物的方法...

2025-08-06 16:09

把掌聲分給她一半教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】把掌聲分給她一半教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目的：1、理解文中所體現(xiàn)的團(tuán)結(jié)、拼搏、奮進(jìn)的體育精神，從而認(rèn)識(shí)到“祖國(guó)的榮譽(yù)高于一切”的民族精神。2、掌握多角度塑造人物的方法。3、揣摩文中議論和抒情的作用。4、培養(yǎng)學(xué)生發(fā)表個(gè)人見(jiàn)解，表達(dá)個(gè)人情感體驗(yàn)的能力。教學(xué)重點(diǎn)：理解文中所體現(xiàn)的團(tuán)結(jié)、拼搏、奮進(jìn)的體育精神，從而認(rèn)識(shí)到“祖國(guó)的榮譽(yù)高于一切”的民族

2024-11-23 12:02

六年級(jí)語(yǔ)文教案——把掌聲分給她一半教學(xué)設(shè)計(jì)1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】 六年級(jí)語(yǔ)文教案——《把掌聲分給她一半》教學(xué)設(shè)計(jì)1 　　教學(xué)目的： 　?、崩斫馕闹兴w現(xiàn)的團(tuán)結(jié)、拼搏、奮進(jìn)的體育精神，從而認(rèn)識(shí)到祖國(guó)的榮譽(yù)高于一切的民族精神。 　?、舱莆斩嘟嵌人茉烊?..

2024-11-18 22:30

2022六年級(jí)語(yǔ)文教案——把掌聲分給她一半教學(xué)設(shè)計(jì)2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】 六年級(jí)語(yǔ)文教案——?把掌聲分給她一半?教學(xué)設(shè)計(jì)2 　　第二課時(shí) 　　一聽(tīng)寫(xiě)字詞： 　　二指名朗讀課文，品讀文章。 　　㈠本文文詞精美而富有哲理，精選出你感受最深或最喜歡的地方，有...

2025-09-21 16:43

北師大版第十一冊(cè)把掌聲分給她一半第一節(jié)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】北師大版六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第四單元默讀課文，思考：課文主要寫(xiě)了什么？畫(huà)出中心句讀一讀。文章在刻畫(huà)人物形象上，文詞精美而富有哲理，精選出你感受最深或最喜歡的地方，有感情的讀給大家，并說(shuō)明理由。，變得濕淋淋的，粘到一塊去了。運(yùn)動(dòng)衣衫的顏色被汗水浸染得由淺變深，只要輕輕一擰就可以擰出一

2025-11-03 15:14

2022六年級(jí)語(yǔ)文教案——把掌聲分給她一半教學(xué)設(shè)計(jì)1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】 六年級(jí)語(yǔ)文教案——?把掌聲分給她一半?教學(xué)設(shè)計(jì)1 　　教學(xué)目的： 　?、崩斫馕闹兴磉_(dá)的團(tuán)結(jié)、拼搏、奮進(jìn)的體育精神，從而認(rèn)識(shí)到祖國(guó)的榮譽(yù)高于一切的民族精神。 　?、舱莆斩嘟嵌人茉烊?..

2025-09-22 09:52

把掌聲分給她一半教學(xué)案例-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：《把掌聲分給她一半》教學(xué)案例 《把掌聲分給她一半》教學(xué)案例 作者姓名：申明芬 作者單位：新鄉(xiāng)縣小冀鎮(zhèn)京華社區(qū)小學(xué) 聯(lián)系電話(huà)：***《把掌聲分給她一半》教學(xué)案例 作者姓名：申明芬 作...

2025-10-19 23:59

把掌聲分給他一半-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】把掌聲分給她一半霍城中學(xué)張振華自學(xué)提綱：1、文中主要寫(xiě)了孫晉芳的哪些事例？2、這些事例可以看出孫晉芳怎樣的體育精神？文中哪些語(yǔ)句可以體現(xiàn)出來(lái)？用不同符號(hào)劃出來(lái)，多讀一讀。品讀課文，討論交流：⒈原來(lái)漂亮蓬松的頭發(fā)，變得濕淋淋的，粘到一塊去了。運(yùn)動(dòng)衣衫的顏色被汗水浸染得由淺變深，只要輕輕一擰就可以擰出一灘

2024-11-23 13:40

4-2把掌聲分給她一半導(dǎo)學(xué)案doc-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】編號(hào)：6-4-2編寫(xiě)人：宋軍教研組長(zhǎng)審核：白玲教導(dǎo)處審核：鄭小琴..91《把掌聲分給她一半》導(dǎo)學(xué)案【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、正確讀寫(xiě)本課生字新詞。2、正確、流利、有感情的朗讀課文；掌握多角度塑造人物的方法；揣摩文中議論和抒情對(duì)表現(xiàn)人物的精神品質(zhì)的作用。3、培養(yǎng)學(xué)生發(fā)表個(gè)

2024-11-21 01:30

把掌聲分給她一半北師大版六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)課件(完整版)

把掌聲分給她一半北師大版六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)課件(更新版)

把掌聲分給她一半北師大版六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)課件(專(zhuān)業(yè)版)

把掌聲分給她一半北師大版六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)課件(留存版)