【正文】 第一篇：劇本期末復習資料劇本期末復習資料劇本的分類。按照應用范圍，可分為： 話劇劇本，課本劇本，電影劇本，電視劇劇本等，小說劇本，相聲、小品。按劇本題材，又可分為 喜劇、悲劇、歷史劇、家庭倫理劇、驚悚劇等等劇本的結(jié)構(gòu)。一部較長的劇本，往往會由許多不同的段落所組成，而在不同種類的戲劇中，會使用不同的單位區(qū)分段落。在西方的戲劇中，普遍使用“幕”（Act）作為大的單位，在“幕”之下再區(qū)分成許多小的“景”（scene）。中國的元雜劇以“折”為單位，南戲則是以“出”為單位，代表的是演員的出入場順序，而在明代文人的創(chuàng)造后，將“出”改為較為復雜的“出”。莎士比亞劇本集劇本的結(jié)構(gòu)一般可分為“開端、發(fā)展、轉(zhuǎn)折、高潮、再高潮結(jié)局”。當然根據(jù)編劇技巧的不同，結(jié)構(gòu)還會變化。劇本創(chuàng)作三大忌寫劇本變寫小說劇本寫作和小說寫作是兩樣完全不同的事，要知道寫劇本的目的是要用文字去表達一連串的畫面，所以你要讓看劇本的人見到文字而又能夠即時聯(lián)想到一幅圖畫，將他們帶到動畫的世界里。小說就不同，他除了寫出畫面外，更包括抒情句子，修辭手法和角色內(nèi)心世界的描述。這些在劇本里是不應有的。用說話去交待劇情劇本里不宜有太多的對話(除非是劇情的需要)，否則整個故事會變得不連貫，缺乏動作，觀眾看起來就似聽讀劇本一樣，好悶。要知道你現(xiàn)在要寫的是電影語言，而不是文學語言。只適合于讀而不適合于看的便不是好劇本。所以，一部優(yōu)秀的電影劇本，對白越少，畫面感就越強，沖擊力就越大。故事太多枝節(jié)很多人寫劇本都寫得太多枝節(jié)，在枝節(jié)中有很多的角色，穿插了很多的場景，使故事變得復雜化，觀眾可能會看得不明白，不清楚作者想表達什么主題。試想如果在一幕電影中同時有十幾個重要的角色，角色之間又有很多故事，你叫觀眾在短短時間里那能把每一個角色記得這么清楚。舉例說明劇本的內(nèi)容劇本主要由人物對話（或唱詞）和舞臺提示組成。舞臺提示一般指出人物說話的語氣、說話時的動作，或人物上下場、指出場景或其它效果變換等。一個典型的劇本例子如下：小姐房間內(nèi)王媽：（小心翼翼地）小姐，您還是得注意身子，就吃點東西吧。小姐：（把碗砸在地上）不吃，我就是不吃。（王媽下）電影劇本的定義電影劇本(SCRIPT)泛指以文字描述整部影片的人物和動作內(nèi)容，所采取的各種寫作形式。它有四個基本的構(gòu)成要素：即場景描寫（Scene）、人物（Character）、對話（Dialogue）和動作描寫（Action）。名詞解釋類遠景(WIDE SHOT)∶多用來交代周圍的環(huán)境。特寫(CLOSE UP)∶使觀眾仔細看清楚某人或某物，并將周圍環(huán)境完全排擠出畫面。跳離鏡頭(CUT SHOT)∶使觀眾的注意力跳離主要動作一段短時間，接到另一個鏡頭。溶(DISSOLUE)∶將淡入和淡出結(jié)合，使前一影像疊在后一影像上。拉近鏡(ZOON IN)∶將原來中景或遠景的鏡頭，突然快速變焦距，變?yōu)榇筇貙懟蚱胀ㄌ貙?。接開鏡(ZOON OUT)∶由大特寫或中景特寫，突然變回中景或遠景。創(chuàng)造角色沖突(create character conflict)的方法方法一： Potogonist Vs Antogonist故事里的人物想做一些事，但有一股力量抗衡他方法二： 不能分解的關系(unbreakable bonding)當角色和角色之間存在沖突，而且有一個不能分開的結(jié)把他們拉在一起第二篇：期末復習資料火、電器等）關小一點 25..how much yogurt多少 酸奶26..one teaspoon of salt一茶匙鹽 fruit salad 制作水果沙拉 pieces of bread it all up 將它們混合在一起turkey slices 火雞肉片, slice of bread一片面包 turns(in)doing sth,.=do turns 輪流做某事 of duck 烤鴨片 pancake 卷上薄餅 faces 作鬼臉make friends with 與……交朋友make a noise吵鬧, make mistakes犯錯誤, make the bed整理床鋪 make one’s way to往…走去,make room for給…’s easy to do it’s hard(difficult)to do ，It’s necessary to do sth,in order recipe for …………的烹調(diào)方法, ……的菜’s do sth讓我們做某事。 do you make a banana milk shake?你是怎樣制作香蕉奶昔的？ many bananas do we need?我們需要多少個香蕉？ much yogurt do we need?我們需要多少酸奶? cut up three put the fruit in the put in two teaspoons ofhoney and a cup of mix it all ，接著把水果放進一個碗里，然后放進兩茶匙蜂蜜和一杯酸奶，最后把所有的東西混合在一起。Uint 8How was your school trip? out/about/ activities 戶外活動 sports戶外運動 first prize 贏得一等獎 one’s autograph得到了某人的親筆簽名’ fun doing sth很高興的做某事，做某事很高興 the end最后,終于=finally/ at the end of在……的末端，在…… 的盡頭, 在…… late=oversleep 睡過頭，睡懶覺，起得晚 for a one’s day the yard在院子里 a yard sale 進行庭院舊貨銷售 wet淋濕 get+形容詞，變得….. the future a dolphin show class a bus backto +地點。乘公交車返回某地=get back to +地點by fun玩得高興，過得愉快=have a good/ nice/ wonderful/ great time=enjoy one’s opinion future今后=from now day = the whole day = all day like a busy day off of+句子 = as a result of 因為， famous actor 一個著名的演員 amovie about sharks 看一部關于鯊魚的電影 and dad 幫助媽媽和爸爸 basketball = oncemore再一次， out放出來， back from從…..歸來=return you soon=goodbye of ….. tothe ice to the to the out with one’s photos=take aphoto=take pictures=take a picture照相 a a prize贏得獎品（獎項） the aquarium the school trip在學校的旅游 that Gift the beginning of…在….開始的時 terrible school sounds interesting那聽起來很有趣 the notes of=write down=copy down 寫下， fundoing puter ’t help doing heavy rain night = all night long整夜不規(guī)則動詞的過去式: do 做→didswim游泳→swamgo 去→went have吃，有→ hadtake拿去，帶去→ tookhang →hungsee看見→ saweat吃→ atebuy買→ boughtwin贏得→ wonget得到→ gotmeet遇見→ metam/is →wasare→ werebring拿來，帶來→ broughtput放 →putcut切 →cutbee成為→ becamebegin開始→ begancan能，會→ coulde來→ camefind發(fā)現(xiàn)，找到 → foundkeep保留，保持→ kept sleep睡覺 →sleptteach教 →toughttell告訴→ toldwrite寫 →wroteknow知道 →knewthink想，認為，思考→ thought與一般過去時連用的時間狀語：（1）Yesterday昨天the day before yesteday前天yesterdaymorning/afternoon/evening昨天上午/下午/晚上（2）last… 上一個上一次last year去年last month 上個月last Monday 上周周一，上個星期一，等等（3）一段時間+agotwo minutes ago 兩分鐘前an hour ago一個小時以前 3 days ago三天前（4）Just now剛才a moment ago 剛才in1990： 在1990年in2008： 在2008年 on May first,2010：在2010年5月1日 等inthe past 從前l(fā)ong ago 很久以前重點句型： you…+do…?你做嗎？Did you go to the zoo? 你去動物園了嗎？Yes, I ，我去了。/No, I didn’，我沒去。 sounds + 形容詞…. sounds 。 did you do on your last school trip?在上次的學校旅行中你做了什么？ there any 那兒有鯊魚嗎？No, there weren’t any sharks, but there were some really clever ，沒有鯊魚，但是有一些相當聰明的海豹。 was your day off?= What was your day off like?你的休息日過得怎么樣？ else did you do?你還做別的事情了嗎？ Would you like anything else?你還想要點別的東西嗎？,tired but happy, they took the bus bake to ，他們乘公交車返回學校，雖然疲倦但很開心。 9 had a great time 九班的學生在學校旅行中玩得很開心。He watched改成一般疑問句：Did he改成否定句： He didn’t watch TV last 9When was he born?（was/were） …..to…..太而不能 music 譜曲 +錢 on sth time the famous for因而出名 songs part in alive of +名詞，代詞或動名詞， football match was put off because of the ，足球賽推遲了。 the age of在歲時 in player 乒乓球運動員（選手） star 電影明星 edy called一部叫的喜劇片 called = of music幾首音樂 = famous 出名的， girl 69 years and 5 months 共69年零五個月=as long as 69 years and 5 +時間with （時光） +時間/錢(in)doing sth sports star 國際體育明星 world record for example 例如，舉例說明= for Brazilian soccer player 一個巴西的足球運動員 Brazil巴西→Brazilian巴西的，巴西人的。 to do went to a movie famous kind and loving grandmother 一個和藹慈祥的祖母 first Cinese pianist 第一個中國的鋼琴家 ’s singles player 女單選手 sth 看見某人做了某事see sth看見某人正在做某事重點句型： was he born?他什么時候出生的？He was born in 。/ He was born on the moring of second February in 。/He was born on April 6th。 long did he hiccup?他打嗝多久了？ for 69 years and 5 。 did he start hiccupping?他什么時候開始打嗝的？He started hiccupping in 。 are never too young to start doing 。Tooto太而不能too是副詞，后跟形容詞或副詞，to是動詞不定式符號，后跟動詞原形。 was also the first Chinese pianist in the 70year history of the petition to win this 。be the first(one)to do第一個做的人。the 70year history 70年的歷史 由數(shù)詞+連字符號“”+ 名詞構(gòu)成的復合形容詞，在句中做定語。另一類復合形容詞做定語的結(jié)構(gòu)是：數(shù)詞+名詞（單數(shù)）+形容詞（各單詞之間用連字符號 “–“連接如：a 15metertall tree一棵15米高的樹 a 6yearold boy 一個六歲大的男孩 can I do to bee 做什么能讓我變得出名？ he alive?他還健在嗎？alive 活著的，在世的。