初三語文期末自我測評(已修改)
2024-11-15 12:46 本頁面
【正文】 第一篇：初三語文期末自我測評期末自我測評一、基礎(chǔ)知識及運(yùn)用(32分)根據(jù)課文寫出相應(yīng)的語句。(8分)⑴、而現(xiàn)在，鄉(xiāng)愁是。⑵、一鼓作氣。⑶、摸索這廣大的土地。⑷、入則無法家拂士。⑸、朝廷之臣莫不為王。⑹、蠟炬成灰淚始干。根據(jù)拼音寫出漢字。(4分)屢試不d236。____qi232。____而不舍狹224。i___污hu236。____沒有語病的一項(xiàng)是()(4分)A、我們要繼承和發(fā)揚(yáng)革命前輩艱苦奮斗的精神。B、勞逸結(jié)合，合理安排時間是考試成敗的先決條件。C、改革開放二十年，人民群眾的生活水平有了很大的改進(jìn)。D、看到抗洪勇士們那誓與長江大堤共存亡的動人情景，誰能不感到無動于衷呢?把下面5個句子組成一段意思連貫的話，語序正確的是()(4分)①、比如斯科特等南級探險(xiǎn)先驅(qū)的事跡，是我們常提及的話題。②、況且，我們還要穿越南極大陸一塊被稱為“不可接近地區(qū)”的地域。③、在我們之前，曾經(jīng)有許多探求大自然奧秘的勇士獻(xiàn)出了生命。④、初到南極，面對眼前這個冰雪巨人，我們并沒有完全征服它的把握。⑤、在這肆虐無常的巨人面前，誰能保證我們不重演斯科特全軍覆滅的悲劇呢!A、④③①②⑤B、⑤③④②①C、④③①⑤②D、⑤③④①②根據(jù)下列句子的句式、修辭和境界仿造句子，使上下文構(gòu)成前后連貫的排比句。(4分)也許你無法擁有深的藍(lán)天，但是你可以做飄逸的白云。只要你充滿信心，善于發(fā)現(xiàn)，你會感受到生命的意義。閱讀下面這個真實(shí)的故事，回答問題。(8分)1954年，巴西足球隊(duì)在世界杯上意外地輸給了法國隊(duì)，與冠軍失之交臂。足球可是巴西的國魂。球員們沮喪、懊悔，他們準(zhǔn)備承受球迷的嘲笑、辱罵。可是，當(dāng)飛機(jī)降落時，眼前卻是另一種景象：總統(tǒng)和兩萬多名球迷默默地站在機(jī)場，人群中打著一條醒目的橫幅：“這也會過去!”球員們頓時淚流滿面。4年后，巴西隊(duì)不負(fù)眾望，贏得了世界杯冠軍。在宏大而激動人心的歡迎場面上，人群中依然打著那條格外醒目的橫幅：“這也會過去!”①、前后兩條同一內(nèi)容的橫幅各表達(dá)了什么意思?我的理解：前一條：。后一條：。②、你從故事中你得到了怎樣的啟示?二、現(xiàn)代文閱讀(一)提醒幸福我們從小就習(xí)慣了在提醒中過日子。天氣剛有一絲風(fēng)吹草動，媽媽就說，別忘了多穿衣服。才結(jié)識了一位朋友，爸爸就說，小心他是騙子。你取得了一些成功，還沒容得樂出聲來，所有關(guān)心你的人就一起說，別驕傲。你沉浸在歡樂中的時候，自己不停的對自己說，千成別太高興，苦難也許馬上就要降臨。我們已經(jīng)習(xí)慣了提醒，提醒的后綴詞總是災(zāi)禍。災(zāi)禍似乎成了提醒的專利，把提醒也染得充滿淡淡的貶意。我們已經(jīng)習(xí)慣了在提醒中過日子。在皓月當(dāng)空的良宵，提醒會走出來對你說：注意風(fēng)暴。于是我們忽略了皎潔的月光，急急忙忙做好風(fēng)暴來臨的一切準(zhǔn)備。當(dāng)我們大睜著眼睛枕戈待旦之時，風(fēng)暴卻像遲歸的羊群，不知在哪里徘徊。在許多夜晚，風(fēng)暴始終沒有降臨。我們辜負(fù)了如銀的月光。風(fēng)暴終于姍姍地來了。我們悵然發(fā)現(xiàn)，所做的準(zhǔn)備多半是沒有用的。事先能夠抵御的風(fēng)險(xiǎn)畢竟有限，世上無法預(yù)計(jì)的災(zāi)難卻是無限的。戰(zhàn)勝災(zāi)難更多的是靠臨門一腳，先前的惴惴不安幫不上忙。當(dāng)風(fēng)暴的尾巴終于過去，我們回到凌亂的家園，氣還沒有喘勻，新的提醒又智慧地響起來，我們又開始對未來充滿恐懼的期待。人生總是有災(zāi)難，其實(shí)大多數(shù)人早已練就了面對災(zāi)難的從容，我們只是還沒有學(xué)會災(zāi)難間隙的快活。我們太多注重了自己警覺苦難，我們太忽視提醒幸福。請從此注意幸福。幸福也需要提醒嗎?提醒注意跌倒,提醒注意路滑,提醒上當(dāng)受騙,提醒榮辱不驚??先哲們提醒了我們一萬零一次，卻不提醒我們幸福。也許他們認(rèn)為幸福不提醒也跑不了的。也許他們認(rèn)為好的東西你自會珍惜，犯不上諄諄告誡。也許他們太崇尚血與火，覺得幸福無足掛齒。他們總是站在危崖上，善意的指點(diǎn)我們逃離未來的苦難，但避去苦難之后的時間是什么?那就是幸福啊!享受幸福是需要學(xué)習(xí)的，當(dāng)幸福即將來臨的時刻需要提醒。人可以自然而然的學(xué)會感官的享樂，人卻無法天生的掌握幸福的韻律。靈魂的快意同感官的舒適像一對孿生的兄弟，時而相傍相依，時而南轅北轍。幸福是一種心靈的震顫。它像會傾聽音樂的耳朵一樣，需要不斷的訓(xùn)練。簡言之，幸福就是沒有痛苦的時刻。它出現(xiàn)的頻率并不比我們想象的少。人們常常只是在幸福的金馬車已經(jīng)駛過去很遠(yuǎn)，才撿起地上的金鬃毛說，原來我見過它。世上有預(yù)報(bào)臺風(fēng)的，有預(yù)報(bào)蝗蟲的，有預(yù)報(bào)瘟疫的，有預(yù)報(bào)地震的。沒有人預(yù)報(bào)幸福。我們要提高對幸福的警惕，當(dāng)它到來的時刻，盡情地享受每一分鐘。幸福是貧困中相濡以沫的一塊糕餅，幸福是患難中心心相印的一個眼神。幸福是父親一次粗糙的撫摸，幸福是朋友一個溫馨的字條??這都是千金難買的啊!所以，豐收的季節(jié)，先不要去想可能的災(zāi)年，我們還有漫長的冬季來得及考慮這件事。我們要和朋友們跳舞唱歌，渲染喜悅。既然種子已經(jīng)回報(bào)了汗水，我們就有權(quán)沉浸幸福。不要管以后的風(fēng)霜雨雪，我們先把麥子磨成面粉，烘一個香噴噴的面包。讓我們一起舉杯，說：我們幸福。常常提醒自己注意幸福，就像在寒冷的日子里經(jīng)常看看太陽，心就不知不覺暖洋洋亮光光。第三自然段中“在皓月當(dāng)空的良宵，提醒會走出來對你說：注意風(fēng)暴”一句中加點(diǎn)的“皓月”和“風(fēng)暴”分別有什么含義?(2分)皓月：____________。風(fēng)暴：__________________。通讀全文，用簡潔的語言說說作者“提醒幸?！钡睦碛伞?3分)①、__________________________________________________。②、__________________________________________________。③、__________________________________________________。文中畫線的句子在全文結(jié)構(gòu)上有什么作用?(2分)我的理解：。在理解的基礎(chǔ)上，仿照橫線前的例句，再各寫一個句子。(4分)幸福是貧困中相濡以沫的一塊糕餅，幸福是患難中心心相印的一個眼神，幸福是_____________。幸福是父親一次粗糙的撫摸，幸福是朋友一個溫馨的字條，幸福是_____
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