蘇教版三年級上冊數(shù)學教案三、認數(shù)-資料下載頁

【總結】課題：第二單元：認數(shù)11、認識整千數(shù)和一萬教材類型：蘇教版所屬學科：數(shù)學第五冊主備教師：邱霞授課時間：9月13日瀏覽人數(shù)：1教案內(nèi)容：教學內(nèi)容：教科書第16-18頁的內(nèi)容。教學目標：1、經(jīng)歷數(shù)整千數(shù)的過程，體驗數(shù)的發(fā)展；初步認識計數(shù)單位“萬”，直接感受“10

2024-12-13 19:15

蘇教版一年級上冊數(shù)學教案練習一-資料下載頁

【總結】練習一教學目標：1.通過對5以內(nèi)數(shù)的認識、幾和第幾的認識以及數(shù)的大小比較的綜合練習，幫助學生進一步鞏固對5以內(nèi)數(shù)的順序的認識、數(shù)數(shù)和數(shù)的大小的比較。2.訓練學生應用數(shù)數(shù)的知識收集相應信息，應用學過的符號表示兩個數(shù)的大小關系的能力，鍛煉學生思維的靈活性。3.加強學生數(shù)的書寫的訓練，培養(yǎng)良好的書寫習慣。教學重點：加深對

2024-12-11 10:42

蘇教版三年級上冊數(shù)學教案認數(shù)1-資料下載頁

【總結】認數(shù)課堂實錄1本單元教學萬以內(nèi)的數(shù)，是學生認數(shù)范圍的又一次擴展。全單元的內(nèi)容包括一千到一萬間各數(shù)的認、讀、寫，大小比較，相應的口算與解決實際問題。下表是本單元教學內(nèi)容的編排結構。認數(shù)讀數(shù)寫數(shù)整千數(shù)：數(shù)位與順序，認、讀、寫數(shù)，口算整千數(shù)的加、減法，解決實際問題。非整千數(shù)：認、讀、寫數(shù)，口算整千數(shù)加整百數(shù)及相應的減法，按順序整理數(shù)。大小

2024-12-12 21:28

蘇教版一年級上冊數(shù)學教案練習三-資料下載頁

【總結】練習三教學目標：1．讓學生通過練習掌握2、3、4、5、6、7各個數(shù)的分解和組合，加深對這些數(shù)的理解。2．在練習活動中接受分與合的數(shù)學思想，接受分析和綜合思維方法的訓練。3.能夠熟練正確地解題。教學重點：有序的進行2-7各數(shù)的分解和組合。教學難點：5、6、7的有序分解和組合。教學過程：

2024-12-11 10:42

蘇教版一年級上冊數(shù)學教案=、〉、〈的認識-資料下載頁

【總結】“=、＞、＜”的認識教學目標：1.讓學生在喜愛的故事情境中進行操作，知道用一一對應的方法來比較物體的多少。2.會讀、寫=、＞、＜，并知道它們的意義，會用它們表示數(shù)的大小。3.培養(yǎng)學生的觀察力、參與意識和創(chuàng)新精神。教學重、難點：能用“=、＞、＜”表示數(shù)的大小。教學過程：一、創(chuàng)設情境，激發(fā)興趣。導入：小朋友喜歡小

2024-12-11 10:43

蘇教版一年級上冊數(shù)學教案復習2-資料下載頁

【總結】復習教學內(nèi)容書本第73頁的復習7—11教學目標1.使學生進一步熟練計算10以內(nèi)加減法，提高加減口算的速度；2.能夠正確地進行計算；3.通過喜聞樂見的練習，使學生產(chǎn)生學習數(shù)學的親切感和成功感。教學重、難點熟練地進行10以內(nèi)的加減法計算。學程預設導學策略一、依據(jù)目標，自主整理。

2024-12-12 21:35

蘇教版一年級上冊數(shù)學教案數(shù)數(shù)、讀數(shù)-資料下載頁

【總結】數(shù)數(shù)、讀數(shù)教學內(nèi)容教材的例題和“想想做做”。教學目標1.使學生在數(shù)數(shù)、讀數(shù)等活動中認識計數(shù)單位“一（個）”“十”，初步理解“10個一是1個十”，知道11-20各數(shù)的大小、順序，并初步感知11-20各數(shù)的組成。2.使學生經(jīng)歷數(shù)數(shù)和用數(shù)描述簡單生活現(xiàn)象的過程，體會數(shù)在日常生活中的廣泛應用，培養(yǎng)初步的估計意識，發(fā)展數(shù)感。3

2024-12-13 19:17

蘇教版一年級上冊數(shù)學教案復習3-資料下載頁

【總結】復習教學目標：1.結合具體情境復習加減法的含義。2.能正確計算10以內(nèi)的加減法。3.培養(yǎng)學生的觀察能力、思考能力、思維的發(fā)散性以及同伴合作解決問題的能力。教學重點：結合具體情境復習加減法的含義，能正確計算10以內(nèi)的加減法。教學準備：寫有算式的積木。教學過程：一、創(chuàng)設情境，提出和解決問題1.

2024-12-12 21:35

蘇教版一年級上冊數(shù)學教案統(tǒng)計3-資料下載頁

【總結】統(tǒng)計教學內(nèi)容課本第96——97頁。教學目標1.讓學生經(jīng)歷收集、整理、分析數(shù)據(jù)的簡單統(tǒng)計過程，認識方塊統(tǒng)計圖。2.能用方塊統(tǒng)計圖(涂色)來表示統(tǒng)計的數(shù)據(jù)。3.培養(yǎng)學生的觀察及動手操作能力。教學準備例題插圖教學過程教師活動學生活動一

2024-12-12 21:33

蘇教版一年級上冊數(shù)學教案上下、前后-資料下載頁

【總結】上下、前后教學目標：1.在具體場景里體會上下、前后的位置關系，能比較準確地確定物體上下、前后的方位。2.能按上下、前后的方位要求，解決日常生活里的簡單問題，初步學會用上下、前后等詞描述物體所在的位置，發(fā)展初步的位置觀念。3.在分組學習中培養(yǎng)小組合作學習的意識。教學重、難點：在具體場景里體會上下、前后的位置關系，能比較準確地確定物

2024-12-12 21:35

蘇教版一年級上冊數(shù)學教案統(tǒng)計6-資料下載頁

【總結】統(tǒng)計學情分析：學習本課之前，學生已經(jīng)積累了一定的認數(shù)，計算以及把一些物體簡單分類的經(jīng)驗。這些都是學習本課內(nèi)容的重要基礎。理解如何排放動物頭像，理解象形統(tǒng)計圖有困難。教材分析《統(tǒng)計》是義務教育課程標準實驗教科書數(shù)學（蘇教版）一年級上冊第九單元的內(nèi)容。本課教學是用分一分、排一排、數(shù)一數(shù)的方法整理數(shù)據(jù)，初步認識象形統(tǒng)計圖和統(tǒng)計表。教材安排了三個統(tǒng)計內(nèi)

2024-12-12 21:33

蘇教版一年級上冊數(shù)學教案認識＞＜和＝-資料下載頁

【總結】認識“＞”、“＜”和“＝”教學目標：1.初步建立學生的數(shù)感，培養(yǎng)學生與人合作、交流及動手操作的能力。2.使學生認識符號“＞”“＜”“＝”，知道它們的含義，知道如何用詞語（大于、小于、等于）來描述5以內(nèi)數(shù)的大小。3.掌握自己喜歡的比較方法，并能夠正確熟練地進行比較。教學重、難點：建立數(shù)感，能用自己喜歡的方法進行比較。

2024-12-11 10:41

蘇教版一年級上冊數(shù)學教案練習十-資料下載頁

【總結】教學內(nèi)容教材P83練習十的第1—6題教學目標1.使學生從實際情境中理解、掌握十加幾及相應減法的計算方法，形成一圖四式的認知結構。2.在觀察、操作中逐步培養(yǎng)學生自主探究、獨立思考的能力，并進一步激發(fā)學生學習數(shù)學的興趣。3.讓學生在獨立思考的基礎上加強與同學的交流，樹立合作的意識。教學重、難點重點：能夠熟練掌握自己喜歡

2024-12-13 11:24

蘇教版一年級上冊數(shù)學教案練習八-資料下載頁

【總結】教學內(nèi)容練習八三維目標1.通過練習鞏固10以內(nèi)的所有加減法。2.通過習題鞏固用括線表示實際問題的方法。3.通過習題鞏固求解未知加數(shù)的方法。教學重、難點重點：熟練進行10以內(nèi)的加減法計算，能看圖列式。難點：理解題意，正確列式。學程設計導航策略一、提示課題，明確目標。（預設5

2024-12-12 21:34

蘇教版一年級上冊數(shù)學教案復習4-資料下載頁

【總結】復習教學目標：1.使學生能熟練地計算10以內(nèi)的加減法，以及相應的連加連減和加減混合運算。2.使學生能正確熟練地求出加法算式中的未知數(shù)。3.培養(yǎng)學生學習數(shù)學的興趣。教學準備：算式卡片、口算卡片、圓片（10個）教學過程：一、創(chuàng)設情境，引入課題描述：上節(jié)課，我們幫八戒解答完題后，師徒四人繼續(xù)趕路，來到了一座城——

2024-12-12 21:35

蘇教版一年級上冊數(shù)學教案認數(shù)二(已修改)

蘇教版一年級上冊數(shù)學教案認數(shù)二(編輯修改稿)

蘇教版一年級上冊數(shù)學教案認數(shù)二-wenkub.com

蘇教版一年級上冊數(shù)學教案認數(shù)二(已改無錯字)

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