【正文】 第一篇：三年級上冊冊第一單元作文：我的課余生活——觀察小螞蟻300字三年級上冊冊第一單元作文：我的課余生活——觀察小螞蟻300字三年級上冊冊第一單元作文：我的課余生活——觀察小螞蟻300字 同學(xué)們的課余生活都是豐富多彩的，有的喜歡看書，有的喜歡繪畫，還有的喜歡運(yùn)動??而我最喜歡的課余生活是觀察小螞蟻。有一次，我在植物園里抓到一只小螞蟻，把它裝到瓶子帶回家里。迫不及待的我就開始仔細(xì)地觀察起來，小螞蟻老想爬出來逃走，可是瓶子太滑了，小螞蟻沒爬多高就掉下來。幾經(jīng)周折，小螞蟻費(fèi)盡九牛二虎之力總算爬到瓶頂，可還沒來得及高興，小螞蟻又哧溜一聲掉到瓶子底下了，最后，小螞蟻只好灰溜溜地向我“投降”了，仿佛在說：“算了吧，你就做我的小主人了?！辈恢挥X到了吃飯時間，我只好先去吃飯。等我吃完飽飯再回來看小螞蟻時，發(fā)現(xiàn)小螞蟻可憐巴巴地望著我，好像在說：“小主人，我餓了?！庇谑俏揖湍昧艘恍╋灨伤槲顾?，小螞蟻開心地吃著，我似乎聽到它狼吞虎咽、磨嘴絞牙的聲音。小螞蟻吃飽后又淘氣起來，瞧！它在翻著一個個漂亮的跟斗，真滑稽。這時，我又發(fā)現(xiàn)小螞蟻用調(diào)皮的眼神望著我，好像在說：“怎么樣？我厲害吧！”第二篇：三年級上冊冊第一單元作文：我的課余生活400字三年級上冊冊第一單元作文：我的課余生活400字為什么呢？因為喜歡在網(wǎng)上看小說，網(wǎng)絡(luò)小說內(nèi)容豐富、精彩，還有很多很好的句子，我會把它們抄下來記在腦子里。特別是關(guān)于《守護(hù)甜心》的小說，我在網(wǎng)上找到了100多個版本，用了將近1年的時間終于不它看完了。我在書里學(xué)到了不少知識，還記住了不少好詞佳句。真像老師說的的：“書是知識的海洋，我們要多看書，更要看好書?！蔽疑暇W(wǎng)不僅僅是為了看書，也是為了上。在上我可以和我的同學(xué)聊天，分享快樂，還可以視頻廣播和語音聊天。還可以玩游戲，所以我喜歡上網(wǎng)。在網(wǎng)上還可以查到許多你想要的資料。看到有趣的事可以放在微博上和大家一起分享。每天我上微博的時候都會看到許多新奇的事。如：證明孫悟空的是把罪證、劉翔受傷是人為??非常新奇、有趣。上網(wǎng)—我最喜歡的業(yè)余愛好。第三篇：三年級上冊第一單元作文我的課余生活三年級上冊第一單元作文《我的課余生活》作文指導(dǎo)讀清題目要求（作文要求位于每單元語文天地后的習(xí)作），明確我們要寫什么。要寫課余生活，就是寫放學(xué)后、周末、假期里你做的事，而且是課余生活中重要的事，最好是詳細(xì)寫其中之一?！罢n余”指的是上課以外的，如果是上課時間發(fā)生的事就不能寫了。這次習(xí)作內(nèi)容范圍很廣泛，只要和課余生活有關(guān)的都可以寫。比如：課余的讀書，和爸爸媽媽郊外游玩，幫父母做家務(wù)，和同學(xué)小伙伴做游戲，課余學(xué)一門技能（學(xué)游泳、學(xué)騎自行車等）??.（讀讀例文，看看別人是怎樣寫的，可以吸納別人的優(yōu)點(diǎn)，絕對不可照抄）確定題目，圍繞題目選材。根據(jù)自己課余生活的內(nèi)容設(shè)計題目，這是一篇自擬題目的作文。同學(xué)們可以根據(jù)自己要寫的具體課余生活內(nèi)容來確定題目。如要寫課余“學(xué)游泳”的事，你就可以以“學(xué)游泳”為題；當(dāng)然也可以按照習(xí)作要求擬定一個題目：如我的課余生活，豐富多彩的課余生活等。題目確定下來，就可以圍繞要寫的題目選擇你要寫的內(nèi)容。確定中心，圍繞中心具體描寫。對于初學(xué)寫作的同學(xué)，在寫作前靜下心來想一想，我想通過這篇習(xí)作說明什么？表達(dá)什么思想？或告訴讀者一個什么道理？這就是確定寫作中心。只有中心確定了，你就會圍繞中心去寫，否則，在寫作過程中就會偏離中心，或中心不明確。因此，這個習(xí)慣一定養(yǎng)成。對于本次習(xí)作就是要圍繞習(xí)作中心將自己選擇的課余生活內(nèi)容從頭到尾寫清楚，并試著把重點(diǎn)部分寫具體，還可以試著發(fā)表一下自己的看法或抒發(fā)一下自己的感受，以及今后的打算等。注意寫作順序，詳略得當(dāng)。按照一定的順序把自己的課余生活描寫出來，盡量做到內(nèi)容具體重點(diǎn)突出。我們生活中都離不開順序，寫作更是如此。如果沒有按照順序，你的作文就會沒有條理，就不能正確、準(zhǔn)確表達(dá)你的意圖、目的。因此在文章表述時注意按照順序一步一步敘述。（一般習(xí)作可采用三種順序：時間順序、空間順序、事情發(fā)展順序）在敘述的過程中，我們還要注意詳略得當(dāng)。跟中心有關(guān)的內(nèi)容要詳寫。其次可略寫。列個提綱：確定這篇文章分幾段寫，每段寫什么？例：分四段寫，第一段寫我的課余生活豐富多彩，其中最喜愛的是畫畫。（可以選用例文中精彩優(yōu)美的開頭，讀一讀，背上來）第二段寫我為什么喜愛畫畫。第三段寫我在參加畫畫時候的體驗。（重點(diǎn)描寫怎樣畫，畫出的作品是什么效果。這是全文的重點(diǎn)，要有細(xì)節(jié)描寫）第四段簡要寫畫畫對我的影響，和第一段呼應(yīng)。列好提綱后可以先說一說。下筆成文。不要被任何事情打擾，一口氣把作文寫完。如果遇到不會寫的字，先在格上的空行處加拼音，待全部寫完后一齊把不會寫的字查字典。修改。作文寫完后，讀一讀，修改不通順的地方和錯別字，看看有些地方可不可以再加上一些精彩的語句，讓文章更生動。自己覺得滿意了，把自己的作文拿給爸爸媽媽看，他們都寫過作文，經(jīng)驗豐富，一定能提出合理的建議，要虛心采納。接受意見，再次改作文。抄清。如果作文被改得有點(diǎn)亂，要重新抄寫一下。如果誰能一下子寫出字跡工整，內(nèi)容豐富的作文，說明你能出口成章，很了不起。我的課余生活真快樂我們的課余生活多種多樣、豐富多彩。比如有：打籃球、踢足球、跳繩等等，但是我最喜歡的還是和媽媽在家里打羽毛球。一天晚上，我做完作業(yè)就和媽媽到樓下打羽毛球了。開場了，媽媽發(fā)了一個低球，我只善于扣球，這樣的低球我還真是應(yīng)付不了，沒有打過去。該我發(fā)球了，我一個高吊球打了過去，媽媽向后退了幾步，給我回了一個偏球而又沒有出界，我大步流星的奔了過去，慢慢的把球送過了網(wǎng)。媽媽由于離得太遠(yuǎn)了，所以有又掉了這個球。我和媽媽越打越來勁，球在場上飛來飛去??我和媽媽的球賽太過癮了！我決定今后每天都要早早的做完作業(yè)，打上一場羽毛球。我的課余生活我的課余生活是豐富多彩的，有扔沙包、爬天梯、畫畫、書法、打籃球、踢足球等，但是我最喜歡的是打羽毛球。有一次，我跟哥哥打了一場驚心動魄的羽毛球大賽。開始比賽了，我先發(fā)球，我想先給他個下馬威，吊高打他的反手，沒料到他早有準(zhǔn)備，順手回敬了我。我振作精神，反擊成功！第二輪由哥哥發(fā)球，他先給我一個“忽悠球”，把我打成了“落湯雞”。把比分扳成了一比一平。第三輪我開始反抗,我打了一個短球，哥哥沒能接起來，哥哥輸了，比分是一比二。第四輪我高發(fā)了一個球，發(fā)球得分，一比三。第五輪，我哥哥來了個高飄球，我后退幾步，打了回去，一比四，我贏了！課余生活豐富多彩，我愛課余生活我的課余生活平時除卻上學(xué)寫作業(yè)之外，我還有很多