【正文】 第一篇：“平安校園”活動(dòng)實(shí)施方案“平安校園”活動(dòng)實(shí)施方案鹽都區(qū)北龍港小學(xué) 創(chuàng)建一、指導(dǎo)思想為認(rèn)真落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持以人為本，緊密結(jié)合學(xué)校實(shí)際，扎實(shí)開展“平安校園”建設(shè)，確保廣大師生的生命和財(cái)產(chǎn)安全，確保正常的教學(xué)秩序，確保學(xué)校的穩(wěn)定，為學(xué)校的改革發(fā)展創(chuàng)造良好的環(huán)境，為建設(shè)“平安校園”作出貢獻(xiàn)。二、工作重點(diǎn)（一）廣泛宣傳，增強(qiáng)師生安全意識(shí)。開展創(chuàng)建平安校園活動(dòng)是新形勢(shì)下學(xué)校確保師生的生命財(cái)產(chǎn)安全的重大舉措。關(guān)系到學(xué)校的穩(wěn)定和教育事業(yè)的健康發(fā)展。因此，要充分利用班隊(duì)課、晨會(huì)課集中講解，并利用黑板報(bào)、宣傳欄、廣播等途徑廣泛宣傳，使廣大師生明確學(xué)校安全工作的重要意義、工作要求以及安全防范知識(shí)等。加強(qiáng)與派出所的聯(lián)系和溝通，切實(shí)提高師生遵紀(jì)守法的觀念。積極引導(dǎo)和教育師生增強(qiáng)做好學(xué)校安全工作的緊迫感和責(zé)任感，強(qiáng)化安全防范意識(shí)。（二）加強(qiáng)教育，提高安全防范能力。重點(diǎn)是加強(qiáng)學(xué)校的思想政治教育，日常行為規(guī)范教育，師生的安全防護(hù)和衛(wèi)生常識(shí)教育，交通法律及常識(shí)教育。要注意防電、防水、防火、防毒及公共衛(wèi)生事件應(yīng)急措施等方面的學(xué)習(xí)。注重自我保護(hù)能力的培養(yǎng)，不斷提高全校師生的安全防范能力。（三）完善制度，安全工作有章可循。結(jié)合學(xué)校實(shí)際和創(chuàng)建“平安校園”的工作要求，逐步建立健全和完善各項(xiàng)管理制度，特別是要完善安全和衛(wèi)生管理制度，諸如，學(xué)校安全“例會(huì)”制度、安全工作教育制度、學(xué)校安全工作檢查制度，使得相關(guān)的各項(xiàng)工作有章可循，并在實(shí)際工作中依章辦事，狠抓落實(shí)。（四）排查隱患，安全工作防患未然。為確保師生安全，按照上級(jí)要求全面排查安全和衛(wèi)生隱患。對(duì)學(xué)校存在的安全和衛(wèi)生隱患要進(jìn)行全面深入的排查，逐一制定切實(shí)可行的整改方案，及時(shí)消除安全隱患，針對(duì)我校實(shí)際主要對(duì)以下方面進(jìn)行排查：、陽臺(tái)、窗戶等基礎(chǔ)設(shè)施。，上下樓梯。對(duì)以上隱患排查情況均要有專人負(fù)責(zé)督促整頓，確保各項(xiàng)安全防患于未然。（五）協(xié)調(diào)關(guān)系，加強(qiáng)周邊環(huán)境治理。學(xué)校將盡全力協(xié)調(diào)與鎮(zhèn)黨委政府、各有關(guān)部門及學(xué)校周邊村、組與村民的關(guān)系，爭(zhēng)取他們多方面的支持。嚴(yán)厲打擊破壞影響學(xué)校正常教學(xué)秩序的人和事，依法治理周邊環(huán)境，嚴(yán)禁校門口設(shè)攤。同時(shí)，注重協(xié)調(diào)與全體家長(zhǎng)之間的聯(lián)系，取得家長(zhǎng)的支持和理解，積極開展“學(xué)生遠(yuǎn)離網(wǎng)吧”的活動(dòng)，建立和完善聯(lián)控聯(lián)防的長(zhǎng)效機(jī)制，確保校園的安定穩(wěn)定，努力使學(xué)校的教育教學(xué)工作得以正常進(jìn)行。（六）加強(qiáng)指導(dǎo)，促進(jìn)師生心理健康發(fā)展。積極開展心理健康教育宣傳活動(dòng)，面向全體學(xué)生，開展經(jīng)常性的心理健康教育指導(dǎo)與服務(wù)，著力幫助全體師生了解心理健康的基本知識(shí)，樹立心理健康意識(shí)。對(duì)患有心理疾病的師生，要及時(shí)有效地提供心理援助和幫助。通過心理輔導(dǎo)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)行為偏差生的情況，通過實(shí)行多種途徑，做好“行為不良”學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作，預(yù)防在校生違法犯罪事件的發(fā)生。（七）扶貧幫困，關(guān)愛每一個(gè)貧困生。學(xué)校要真正從關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生的成才和成長(zhǎng)出發(fā)，關(guān)心愛護(hù)貧困學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)。認(rèn)真落實(shí)“資助特困生”制度，并通過社會(huì)資助等多渠道開展愛心助學(xué)活動(dòng)，不讓一名學(xué)生因貧困而輟學(xué)。（八）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，創(chuàng)建工作常抓不懈。為切實(shí)加強(qiáng)對(duì)創(chuàng)建“平安校園”工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校成立領(lǐng)導(dǎo)小組（見附頁），由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，副校長(zhǎng)任副組長(zhǎng)，其他行政人員等為成員。負(fù)責(zé)對(duì)本項(xiàng)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)和督查。并且分工負(fù)責(zé)有關(guān)工作，責(zé)任到人。使得學(xué)校安全工作常抓不懈，抓出成效。三、工作要求加強(qiáng)學(xué)校對(duì)安全工作的管理指導(dǎo)、督促，明確學(xué)校行政人員、班主任、課任老師、學(xué)生家長(zhǎng)及學(xué)生本人的責(zé)任。層層簽訂責(zé)任狀，與家長(zhǎng)簽訂安全協(xié)議書、與車主簽訂安全協(xié)議書、車主與家長(zhǎng)簽訂協(xié)議書，加大督查力度。同時(shí)，本著“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則，嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制。對(duì)因工作失職，玩忽職守或教育不當(dāng)?shù)仍蛟斐傻陌踩鹿?，要從?yán)追究責(zé)任人的責(zé)任。確保創(chuàng)建工作落實(shí)到位。四、主要工作措施成立創(chuàng)建“平安校園”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，制定出切合學(xué)校實(shí)際的活動(dòng)方案。召開師生動(dòng)員會(huì)，部署創(chuàng)“平安校園”活動(dòng)的各項(xiàng)工作。簽訂安全工作責(zé)任狀。以家長(zhǎng)會(huì)、校園廣播、宣傳欄、黑板報(bào)等為載體，以課堂為主陣地，進(jìn)行廣泛深入的宣傳活動(dòng)。對(duì)學(xué)校安全工作制度進(jìn)行一次全面的自查，查漏補(bǔ)缺。通過召開師生座談會(huì)、家長(zhǎng)與接送車主會(huì)等多種形式，開展調(diào)查研究，摸清校內(nèi)外現(xiàn)存的安全隱患和學(xué)生中存在的違紀(jì)違規(guī)現(xiàn)象，突出重點(diǎn)，制定防范措施。加強(qiáng)對(duì)未成年人思想道德建設(shè)教育，通過召開主題班隊(duì)會(huì)，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德素養(yǎng)和安全守紀(jì)的品質(zhì)。充分挖掘校內(nèi)外教育資源，加強(qiáng)警校聯(lián)系，邀請(qǐng)派出所民警組織開展法制和交通安全教育講座，對(duì)師生進(jìn)行《中華人民共和國(guó)道路交通安全法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律法規(guī)教育，形成合力，增強(qiáng)師生及家長(zhǎng)的法制觀念、安全意識(shí)，增強(qiáng)師生的自救自護(hù)能力。健全學(xué)校心理健康輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)，有針對(duì)性地開展心理健康教育和心理問題咨詢，增強(qiáng)學(xué)生調(diào)控自我的能力。針對(duì)現(xiàn)狀，健全學(xué)校安全工作督查制度，加強(qiáng)學(xué)校各環(huán)節(jié)的安全工作，全面落實(shí)安全工作責(zé)任制，做到層層落實(shí)，責(zé)任到人，做好學(xué)校內(nèi)外安全防范工作，確保學(xué)校和師生的安全。加強(qiáng)對(duì)校舍安全的檢查，落實(shí)人防、技防、物防措施，加強(qiáng)對(duì)門衛(wèi)人員的責(zé)任性教育，規(guī)范各項(xiàng)安全管理制度，重視校舍的安全問題和學(xué)校周邊環(huán)境的綜合治理。1結(jié)合爭(zhēng)創(chuàng)文明辦公室活動(dòng)，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校安全文化建設(shè)，充分利用學(xué)校的各種宣傳場(chǎng)地和設(shè)施，采取多種形式，開展豐富多彩的宣傳教育活動(dòng)，不斷研究學(xué)校安全教育工作的新情況、新問題，探索新方法。1班主任和跟班教師對(duì)品行有缺陷、學(xué)業(yè)有困難、家境較貧困的學(xué)生積極開展家訪，記好每次家訪記錄，取得家長(zhǎng)的理解和支持，幫助和引導(dǎo)學(xué)生及時(shí)認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤、改正缺點(diǎn)、克服困難、樹立信心、努力上進(jìn)。1把創(chuàng)建“平安校園”活動(dòng)列入“星級(jí)班級(jí)”評(píng)比中第二篇：平安校園活動(dòng)實(shí)施方案安全生產(chǎn)活動(dòng)實(shí)施方案為切實(shí)抓好今年學(xué)校安全工作，按照省、市和縣教育局有關(guān)要求，結(jié)合學(xué)校實(shí)際現(xiàn)制定我?！鞍踩a(chǎn)活動(dòng)”（以下簡(jiǎn)稱“安全活動(dòng)”），實(shí)施方案。一、指導(dǎo)思想以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，牢固樹立科學(xué)發(fā)展、安全發(fā)展理念，深入貫徹落實(shí)市縣教育安全部門的一系列重要決策部署，突出隱患排查，強(qiáng)化責(zé)任落實(shí)，深化“平安校園”，全面落實(shí)學(xué)校安全責(zé)任，集中時(shí)間和力量，查找學(xué)校安全工作中存在的突出問題和薄弱環(huán)節(jié)，確保學(xué)校今冬