【正文】 第一篇：“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)策劃“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)策劃一．活動(dòng)背景為團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)團(tuán)員青年積極響應(yīng)號(hào)召，為鄱陽(yáng)湖生態(tài)經(jīng)濟(jì)區(qū)的建設(shè)和發(fā)展貢獻(xiàn)力量, 引導(dǎo)團(tuán)員青年把深入實(shí)踐、奉獻(xiàn)社會(huì)作為成長(zhǎng)成才的必由之路，通過(guò)在XXX區(qū)生態(tài)經(jīng)濟(jì)區(qū)開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，讓廣大青年學(xué)生得到鍛煉和提高。使廣大青年學(xué)生在服務(wù)農(nóng)村物質(zhì)文明、精神文明和政治文明建設(shè)的過(guò)程中“受教育，長(zhǎng)才干，作貢獻(xiàn)”，進(jìn)一步提高青年學(xué)生的創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力和創(chuàng)業(yè)精神。結(jié)合我院的實(shí)際情況和專業(yè)特色，開展“科技、文化、衛(wèi)生”三下鄉(xiāng)活動(dòng)。二．，讓我們了解土木工程行業(yè)在該地區(qū)的發(fā)展前景及方向，深入基層，培養(yǎng)全局觀及團(tuán)隊(duì)精神，積累實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)。，了解當(dāng)?shù)亟逃Ｊ郊敖逃?。b 通過(guò)與準(zhǔn)高三學(xué)生交流，向他們傳授備考經(jīng)驗(yàn)以及如何以較好心態(tài)去應(yīng)對(duì)高考，同時(shí)與他們分享進(jìn)入大學(xué)后的學(xué)習(xí)生活的經(jīng)歷及感悟，使其更好地完成由高中生到大學(xué)生的轉(zhuǎn)變。c 通過(guò)與家長(zhǎng)的交流，幫助考生減輕高考負(fù)擔(dān)，從而使其在高考中發(fā)揮最佳水平。 通過(guò)一天的大學(xué)生村官體驗(yàn)，豐富本次“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng)的內(nèi)容及內(nèi)涵，讓我們?cè)趨⑴c處理農(nóng)村日常事務(wù)的過(guò)程中了解農(nóng)村b直觀體會(huì)到大學(xué)生在鄉(xiāng)村的廣闊發(fā)展前景，強(qiáng)化個(gè)人綜合素質(zhì)提高的信心和決心，利用自身優(yōu)勢(shì)和素質(zhì)，為此次三下鄉(xiāng)所在鄉(xiāng)村做出一定的貢獻(xiàn)。三．活動(dòng)主題：XXXXXXXXX四．活動(dòng)時(shí)間:2010年7月2日—2010年7月6日五．活動(dòng)地點(diǎn)：XX省XX縣六．活動(dòng)形式與內(nèi)容：活動(dòng)一：調(diào)研XX鄉(xiāng)10年變遷（注：懇請(qǐng)規(guī)劃部門能針對(duì)以下調(diào)研內(nèi)容給我們準(zhǔn)備一個(gè)時(shí)長(zhǎng)2個(gè)小時(shí)的座談會(huì) 包括時(shí)間、地點(diǎn)）調(diào)研內(nèi)容：。、地形地貌等情況。）活動(dòng)二：準(zhǔn)高三考生交流會(huì)（根據(jù)學(xué)校是否補(bǔ)課分為A、B方案）活動(dòng)三：體驗(yàn)大學(xué)生村官（注：懇請(qǐng)政府部門安排我們到村委會(huì)以“大學(xué)生村官”的身份集中完成一些工作）七、活動(dòng)流程：一、7月3日上午10：00—12:00進(jìn)行與相關(guān)部門的交流座談會(huì)先由鄉(xiāng)干部對(duì)XX鄉(xiāng)做一個(gè)總體的介紹，再由學(xué)生提問(wèn)進(jìn)行交流。二、12：00—14:00針對(duì)上午座談會(huì)，在XX鄉(xiāng)進(jìn)行實(shí)地考察。（附：實(shí)地考察與否視下午高三學(xué)生座談會(huì)地點(diǎn)而定）7月3號(hào)下午A方案三、14:00—15:00與校領(lǐng)導(dǎo)及老師進(jìn)行交流針對(duì)高三考生的復(fù)習(xí)情況、心理狀態(tài)及學(xué)校現(xiàn)行政策進(jìn)行了解四、15:00—17:00若學(xué)校有進(jìn)行補(bǔ)課，到校交流（注：懇請(qǐng)政府部門能為我們聯(lián)系兩個(gè)高三班級(jí)）分兩組，一個(gè)班級(jí)4人，每個(gè)組員分別進(jìn)行4分鐘有側(cè)重點(diǎn)的演講，并且談?wù)勛约荷洗髮W(xué)的感想或者考大學(xué)的經(jīng)驗(yàn)等（15分鐘）由學(xué)生們提出自己的疑問(wèn)我們來(lái)解答，學(xué)生可把問(wèn)題寫在紙上交給我們解答，我們小組內(nèi)也可準(zhǔn)備一些問(wèn)題來(lái)引導(dǎo)學(xué)生們提問(wèn)（20分鐘），并在書中寫上自己的座右銘送給學(xué)生們，鼓勵(lì)學(xué)生們努力學(xué)習(xí)（1520分鐘）（注：這個(gè)活動(dòng)共需2節(jié)課，希望政府部門能為我們安排下午3節(jié)課的時(shí)間）（另附：若無(wú)法到班級(jí)中交流，懇請(qǐng)政府部門能集合至少20名學(xué)生到指定地點(diǎn)與我們進(jìn)行交流）B方案三、14:00—15:00與校領(lǐng)導(dǎo)及老師進(jìn)行交流針對(duì)高三考生的復(fù)習(xí)情況、心理狀態(tài)及學(xué)?，F(xiàn)行政策進(jìn)行了解四、學(xué)校不補(bǔ)課，由鄉(xiāng)政府安排部分學(xué)生到指定場(chǎng)所進(jìn)行交流活動(dòng)（注：懇請(qǐng)政府部門安排至少20名學(xué)生）內(nèi)容形式同A方案，其中A方案中送書環(huán)節(jié)取消，改為在入戶與家長(zhǎng)進(jìn)行交流時(shí)送給學(xué)生五、7月4號(hào)上午9:00——12：00在村委會(huì)協(xié)助處理村委會(huì)日常工作，完成村委會(huì)集中交給的任務(wù)和工作。六、14:00—18：00跟隨工作人員深入農(nóng)戶，與村民進(jìn)行廣泛交流（注：懇請(qǐng)政府部門能帶我們到農(nóng)戶中進(jìn)行交流），并對(duì)解決這些問(wèn)題提出自己的一些看法。事先請(qǐng)鄉(xiāng)政府將我們八人安排到一個(gè)行政村鍛煉（注：如果條件允許可，可分為兩個(gè)四人小組分別到兩個(gè)村中，以提高活動(dòng)效果為防止雙休日辦公內(nèi)容少的情況出現(xiàn)，可請(qǐng)村委會(huì)將一些積壓工作在一天中集中交給我們處理。）如有村委會(huì)工作人員要深入農(nóng)戶，我們可跟隨前往，以更加了解村官的工作方式和范圍，學(xué)習(xí)他們解決問(wèn)題和糾紛的方式、態(tài)度。七、注意事項(xiàng)大家需本著謙虛、踏實(shí)的態(tài)度和作風(fēng)投身到本次活動(dòng)中；認(rèn)真觀察和學(xué)習(xí)，善于對(duì)所看到的現(xiàn)象的進(jìn)行思考；在與當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)、村民及學(xué)生的直接接觸中注意言行方式和態(tài)度，絕對(duì)不能出現(xiàn)與村民發(fā)生糾紛和沖突的情況，力求展現(xiàn)大學(xué)生謙虛禮貌、樂(lè)于躬身實(shí)踐的形象。（附：以上三項(xiàng)活動(dòng)對(duì)政府部門的懇請(qǐng)如下：活動(dòng)一：7月3日10：00—12:00懇請(qǐng)政府部門能針對(duì)以下調(diào)研內(nèi)容給我們開個(gè)時(shí)長(zhǎng)2個(gè)小時(shí)的座談會(huì)。、地形地貌等情況?；顒?dòng)二:懇請(qǐng)政府部門給我們聯(lián)系一個(gè)高中學(xué)校，15:00—17:00 若學(xué)校有補(bǔ)課，希望能為我們安排兩個(gè)高三班級(jí)進(jìn)行交流活動(dòng)，若不能安排進(jìn)班級(jí)，懇請(qǐng)政府部門能集合至少20名學(xué)生到指定地點(diǎn)開交流會(huì)；若學(xué)校沒(méi)有補(bǔ)課，懇請(qǐng)政府部門能集合至少20名學(xué)生到指定地點(diǎn)開交流會(huì)活動(dòng)三：懇請(qǐng)政府部門安排我們?cè)?月4號(hào)早上9:00——12：00到村委會(huì)以“大學(xué)生村官”的身份集中完成一些工作體驗(yàn)農(nóng)家生活14:00—18：00（注：懇請(qǐng)鄉(xiāng)政府或村委會(huì)能帶我們到農(nóng)戶中進(jìn)行交流）第二篇：三下鄉(xiāng)活動(dòng)策劃關(guān)于與學(xué)校團(tuán)委聯(lián)合舉行暑期“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)的策劃活動(dòng)主題：推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、共建和諧社會(huì)服務(wù)城鄉(xiāng)統(tǒng)籌、青春建功益陽(yáng)?三下鄉(xiāng)?活動(dòng)是我校共青團(tuán)委，通過(guò)讓青年學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐，不斷鍛煉學(xué)生的實(shí)踐能力，提高我校學(xué)生的綜合素質(zhì)的一項(xiàng)活動(dòng)。為了組織好本次?三下鄉(xiāng)?活動(dòng)，充分落實(shí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，豐富大學(xué)生?第二課堂?，真正做到將滿足學(xué)生、學(xué)校、地方和社會(huì)四才需求的有機(jī)結(jié)合，服務(wù)益陽(yáng)廣大的農(nóng)民百姓；針對(duì)適齡女性進(jìn)行的免費(fèi)宮頸癌、乳腺癌等常見(jiàn)女性疾病檢查，以便?早預(yù)防、早發(fā)現(xiàn)、早治療?。一、目的結(jié)合當(dāng)前國(guó)家鼓勵(lì)大學(xué)生下基層就業(yè)的政策導(dǎo)向，充分發(fā)揮學(xué)生干部的綜合素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生了解基層、了解農(nóng)村、了解社會(huì)、了解國(guó)情，經(jīng)受磨練，增長(zhǎng)才干，培養(yǎng)學(xué)生實(shí)事求是的思想作風(fēng)，增強(qiáng)使命感責(zé)任感，積極引導(dǎo)廣大青年學(xué)生在服務(wù)建設(shè)城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展的偉大實(shí)踐中受教育、作貢獻(xiàn)，提高學(xué)生解決實(shí)際問(wèn)題的能力，在實(shí)踐中嘗試大學(xué)生參與新農(nóng)村建設(shè)的新形式和新途徑，為將來(lái)更好地投身社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)、服務(wù)社會(huì)奠定基礎(chǔ)，更好的為國(guó)家發(fā)展做貢獻(xiàn)。打造精品團(tuán)隊(duì)，踐行?第二課堂?堅(jiān)持以長(zhǎng)才干，作貢獻(xiàn)為原則，在活動(dòng)中了解社會(huì)，認(rèn)知社會(huì)，傳播文明，服務(wù)農(nóng)村，充分體現(xiàn)益陽(yáng)醫(yī)專大力弘揚(yáng)和培育民族精神，促進(jìn)發(fā)展的積極作用。３、通過(guò)此次活動(dòng)來(lái)大力宣傳附屬醫(yī)院特色科室、急救電話以及醫(yī)療設(shè)備，擴(kuò)大醫(yī)院影響力。二、內(nèi)容：讓青年大學(xué)生開闊視野，增長(zhǎng)社會(huì)閱歷的進(jìn)程，履行奉獻(xiàn)青春、奉獻(xiàn)智慧的時(shí)代諾言，抒寫實(shí)現(xiàn)宏偉藍(lán)圖的壯美篇章。通過(guò)這次活動(dòng)，還可以提高學(xué)生的分析能力將所學(xué)的東西運(yùn)用于實(shí)踐。在赫山區(qū)范圍內(nèi)開展的對(duì)適齡女性進(jìn)行的免費(fèi)宮頸癌、乳腺癌等常見(jiàn)女性疾病檢查，以?早預(yù)防、早發(fā)現(xiàn)、早治療?的模式降低女性生殖系統(tǒng)疾病的發(fā)病率，提升赫山區(qū)女性的健康水平。同時(shí)，本次活動(dòng)還將對(duì)家庭困難的患病女性進(jìn)行援助治療?；顒?dòng)回校后，通過(guò)圖文板報(bào)，以展示此次三下鄉(xiāng)的成果，并激勵(lì)學(xué)生以后做出更多更好的成績(jī)。三、宣傳發(fā)動(dòng)報(bào)名階段在在校學(xué)生中利用廣播，班會(huì)等形式進(jìn)行團(tuán)省委各活動(dòng)項(xiàng)目和本校擬開展項(xiàng)目的宣傳活動(dòng)。鼓勵(lì)同學(xué)積極參加，以班級(jí)為單位組成服務(wù)團(tuán)隊(duì)報(bào)名，爭(zhēng)取拿到團(tuán)省委的團(tuán)隊(duì)指標(biāo)。認(rèn)真的對(duì)已經(jīng)報(bào)名參加本校組織活動(dòng)項(xiàng)目的同學(xué)進(jìn)行斟選，最后選出20名同學(xué)參加本次活動(dòng)，并在團(tuán)省委志愿者網(wǎng)站登記注冊(cè)。四、活動(dòng)的實(shí)施如爭(zhēng)取到團(tuán)省委指標(biāo)，則認(rèn)真組團(tuán)，并安排專門人員暑期帶隊(duì)參加團(tuán)省委活動(dòng)項(xiàng)目。本校組織項(xiàng)目。以調(diào)研為主體，志愿醫(yī)療服務(wù)項(xiàng)目為輔的活動(dòng)形式對(duì)赫山區(qū)開展調(diào)研及醫(yī)療服務(wù)活動(dòng)。五、具體活動(dòng)程序的設(shè)想：活動(dòng)開幕式在赫山區(qū)筆架山衛(wèi)生院舉行，同時(shí)開展婦女防癌知識(shí)講座。女性防癌普查的內(nèi)容包括常規(guī)婦檢、ＴＣＴ宮頸篩查、電子陰道鏡、乳腺觸診等并發(fā)放健康知識(shí)的宣傳單。開展義診活動(dòng)，免費(fèi)贈(zèng)送防暑藥物。爭(zhēng)取?微笑母親——農(nóng)村婦女‘兩癌’普查普治救助項(xiàng)目?的相關(guān)支持。這是以我國(guó)農(nóng)村婦女乳腺癌、宮頸癌普查普治為核心內(nèi)容的全國(guó)性救助行動(dòng)。就此次活動(dòng)做專題板報(bào)宣傳、發(fā)放醫(yī)院宣傳資料。邀請(qǐng)電視臺(tái)、日?qǐng)?bào)社做相關(guān)報(bào)道。七、活動(dòng)人員分組按照活動(dòng)需要，擬分為以下幾組：聯(lián)絡(luò)指揮組：負(fù)責(zé)與赫山區(qū)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)的村支書聯(lián)絡(luò)和協(xié)調(diào)工作。后勤交通服務(wù)組：負(fù)責(zé)活動(dòng)的交通、食宿、后勤設(shè)施的保障。醫(yī)療服務(wù)組：負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)時(shí)的醫(yī)療知識(shí)宣講和義診。宣傳組：負(fù)責(zé)宣傳單的印制，發(fā)放，現(xiàn)場(chǎng)宣傳?；顒?dòng)影相資料整理。八、分工負(fù)責(zé)、聯(lián)系電話總指揮：?三下鄉(xiāng)?活動(dòng)安排總負(fù)責(zé)人：學(xué)生安全負(fù)責(zé)人：宣傳資料負(fù)責(zé)人：醫(yī)院義診人員安排負(fù)責(zé)人：醫(yī)院宣傳聯(lián)絡(luò)：醫(yī)院義診地點(diǎn)聯(lián)絡(luò)及協(xié)調(diào)負(fù)責(zé)人：主辦：協(xié)辦：九、參加活動(dòng)人員：醫(yī)專校領(lǐng)導(dǎo)1人、學(xué)生處領(lǐng)導(dǎo)1人、團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)1人、老師2人、醫(yī)生5人、司機(jī)1人、學(xué)生20名。十、人員培訓(xùn)：請(qǐng)學(xué)生處、團(tuán)委、附屬醫(yī)院醫(yī)務(wù)科組織學(xué)生于2011年7月5日之前進(jìn)行短期培訓(xùn)和宣傳發(fā)動(dòng)。十一、活動(dòng)時(shí)間安排：2011年7月8號(hào)7月25號(hào)（共10天）十二、活動(dòng)地點(diǎn)：赫山區(qū)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)十三、開支預(yù)算、資金來(lái)源：早餐、中餐每人20元伙食補(bǔ)助費(fèi)26人20元10天=5200元礦泉水每人1瓶/每天26人2元10天=520元文化衫每人1件26人50元=1300元宣傳資料1000份0﹒3元20000=6000元遮陽(yáng)傘４把1000元=4000元汽車油費(fèi)500元10天=5000元活動(dòng)結(jié)束會(huì)餐、總結(jié)表彰1500元藥費(fèi)3000元其他開支546元合計(jì)：27066元十四、總結(jié)與表彰益陽(yáng)醫(yī)學(xué)高等?？茖W(xué)校團(tuán)委益陽(yáng)醫(yī)學(xué)高等?？茖W(xué)校附屬醫(yī)院拓展部二O一一年六月二十八日第三篇：三下鄉(xiāng)活動(dòng)策劃?rùn)C(jī)械學(xué)院2010年暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐呼和浩特市第二分隊(duì)活動(dòng)計(jì)劃一、活動(dòng)背景：為了加強(qiáng)大學(xué)生思想道德修養(yǎng)，培養(yǎng)大學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，推廣素質(zhì)拓展，使“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)成為我們素質(zhì)教育的試驗(yàn)田。為進(jìn)一步落實(shí)2011年暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的精神，踐行志愿者精神，積極服務(wù)于社會(huì)，發(fā)揮大學(xué)生在當(dāng)代社會(huì)的先進(jìn)性作用，內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)呼和浩特市第二分隊(duì)特主辦此次暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。對(duì)實(shí)踐所在地區(qū)“十二五居民幸福指數(shù)”進(jìn)行系統(tǒng)的調(diào)查，了解現(xiàn)狀，為社會(huì)做出積極、有益的貢獻(xiàn)?；顒?dòng)安排如下：二、活動(dòng)名稱：“投身社會(huì)，傳承經(jīng)典”計(jì)劃三、活動(dòng)時(shí)間：7月18日——7月21日四、活動(dòng)地點(diǎn)：各大街道、松山養(yǎng)老院、野生動(dòng)物園、一家村幼兒園五、活動(dòng)對(duì)象：各大街道居民、松山養(yǎng)老院里的老人、野生動(dòng)物園、一家村幼兒園里的同學(xué)們六、活動(dòng)口號(hào)：“投身社會(huì)，傳承經(jīng)典”七、活動(dòng)宗旨：，發(fā)揚(yáng)愛(ài)國(guó)熱情，積極為社會(huì)、人民服務(wù)，弘揚(yáng)“和而不同”的內(nèi)蒙古工大精神；、了解社會(huì)，培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)的能力，努力鍛煉自己成為對(duì)社會(huì)有益、對(duì)人民有用的當(dāng)代大學(xué)生?！叭锣l(xiāng)”活動(dòng)的服務(wù)水準(zhǔn)，通過(guò)社會(huì)實(shí)踐，鍛煉青年學(xué)生的實(shí)踐能力，提高同學(xué)的綜合素質(zhì)，也為內(nèi)蒙古的改革與謀求發(fā)展吹新風(fēng)，讓三下鄉(xiāng)活動(dòng)把先進(jìn)的文化和學(xué)術(shù)以新穎的形式送下鄉(xiāng)。九、活動(dòng)內(nèi)容：①在各大街道發(fā)放“十二五居民幸福指數(shù)調(diào)查問(wèn)卷”，了解周邊居民的生活狀況，以便更好的了解社會(huì)、投身社會(huì)，為祖國(guó)社會(huì)發(fā)展做出貢獻(xiàn)。②在松山養(yǎng)老院與老人進(jìn)行互動(dòng)，了解老人們的生活狀況，并對(duì)老人們的生活環(huán)境進(jìn)行清理，讓他們有更健康、更舒適、更環(huán)保的活動(dòng)場(chǎng)所。③到“野生動(dòng)物園”進(jìn)行環(huán)保意識(shí)的宣傳活動(dòng)，讓居民對(duì)我國(guó)環(huán)保政策有一定的了解。并且在活動(dòng)的同時(shí)，可以緩解同學(xué)們的學(xué)習(xí)壓力。④在一家村幼兒園為小朋友們宣傳安全知識(shí)和生活常識(shí)，讓他們懂得互助互愛(ài)。十、行程安排：7月18日全天在各大街道進(jìn)行居民幸福指數(shù)的調(diào)查活動(dòng)。7月19日全天在松山養(yǎng)老院與老人們進(jìn)行互動(dòng)，幫他們搞好生活衛(wèi)生，并且為他們表演節(jié)目7月20日上午到野生動(dòng)物園進(jìn)行環(huán)保知識(shí)的宣傳活動(dòng)，下午同學(xué)們?cè)趧?dòng)物園自由活動(dòng)，緩解壓力，并對(duì)動(dòng)物園的環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行清理。7月21日上午，在一家村幼兒園為小朋友表演節(jié)目，讓他們懂得互助互愛(ài)，明白一定的安全知識(shí)和生活常識(shí)。7月21日下午，進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)。第四篇：三下鄉(xiāng)活動(dòng)策劃三下鄉(xiāng)活動(dòng)策劃三下鄉(xiāng)活動(dòng)策劃1一、調(diào)研主題：全球化背景下閩西客家文化的變遷二、調(diào)研背景：客家文化內(nèi)涵豐富、獨(dú)具特色，是中華文化根深葉茂、博大精深的具體例證。而龍巖是享譽(yù)海內(nèi)外的客家祖地。響應(yīng)中央關(guān)于大學(xué)生應(yīng)積極投身于社會(huì)實(shí)踐的號(hào)召。社會(huì)實(shí)踐有助于培養(yǎng)大學(xué)生的`團(tuán)隊(duì)協(xié)作創(chuàng)新意識(shí)和社會(huì)交際能力。三、調(diào)研目的和意義有助于同學(xué)們了解閩西客家文化，提高文化意識(shí)。在調(diào)研中，我們可以得到與民俗學(xué)專業(yè)知識(shí)相關(guān)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。得出總結(jié)，提出建議和意見(jiàn)，為海西經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供有效依據(jù)，為客家文化的傳承盡一份微薄之力。本次調(diào)研，旨在從根本上拉動(dòng)學(xué)生學(xué)以致用，讓理論拉動(dòng)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)投身實(shí)踐。四、調(diào)研組織形式本次調(diào)研以實(shí)踐團(tuán)隊(duì)為組織形式，以小組到龍巖上杭、寧化等進(jìn)行實(shí)地考察為重點(diǎn)，采用田野作業(yè)、文獻(xiàn)學(xué)等方法搜集、整理資料，調(diào)研結(jié)束后進(jìn)行資料匯編及其他成果轉(zhuǎn)化。五、調(diào)研策劃：根據(jù)調(diào)研組對(duì)活動(dòng)地的了解，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況，我們對(duì)本次活動(dòng)有如下暫時(shí)性安排：（一）前期準(zhǔn)備工作 xx月xx日——xx月xx日xx月xx日——xx月xx日確定實(shí)踐主題、資料來(lái)源（政府?dāng)?shù)據(jù)與當(dāng)?shù)鼐用瘢?、組建團(tuán)隊(duì)（xx人）、尋找指導(dǎo)老師xxx，