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正文內(nèi)容

20xx年第二學(xué)期少先隊(duì)計(jì)劃(已修改)

2024-11-15 12:00 本頁(yè)面
 

【正文】 第一篇:2010年第二學(xué)期少先隊(duì)計(jì)劃西店小學(xué)2010學(xué)年第二學(xué)期少先隊(duì)工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想在“三個(gè)代表”重要思想指導(dǎo)下,以胡錦濤總書記“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”寄語(yǔ)要求和全國(guó)第五次少代會(huì)精神為指導(dǎo),按照“全隊(duì)抓基層、全隊(duì)抓落實(shí)”工作要求,以體驗(yàn)教育為基本途徑,切實(shí)加強(qiáng)少年兒童思想道德教育,大力培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,努力提高他們的綜合素質(zhì),進(jìn)一步加強(qiáng)自身建設(shè),增強(qiáng)少先隊(duì)組織的吸引力、凝聚力和影響力,肩負(fù)起培養(yǎng)全面建設(shè)小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的合格建設(shè)者和接班人的神圣使命。二、工作思路轉(zhuǎn)變觀念,熱情服務(wù),穩(wěn)抓常規(guī),追求創(chuàng)新,體驗(yàn)為主,講求實(shí)效。三、主要工作和目標(biāo)(一)、建設(shè)基礎(chǔ)扎實(shí)的少先隊(duì)宣傳陣地。培訓(xùn)好小編輯和播音員,使得紅領(lǐng)巾廣播能更受學(xué)生歡迎。及時(shí)更換內(nèi)容,營(yíng)造優(yōu)雅、活潑、趣味與知識(shí)并存的文化氛圍。給隊(duì)員的興趣、愛好找到一個(gè)“家”,培養(yǎng)隊(duì)員擁有一個(gè)或多個(gè)高雅的愛好,并在自主的社團(tuán)中鍛煉能力,提升品位。(二)、繼續(xù)開展特色中隊(duì)創(chuàng)建工作用先進(jìn)的少先隊(duì)文化促進(jìn)和引導(dǎo)廣大少先隊(duì)員按照黨的要求和時(shí)代發(fā)展的需要健康成長(zhǎng),鼓勵(lì)少先隊(duì)員團(tuán)結(jié)友愛、互助自強(qiáng),以主人翁的姿態(tài)建設(shè)好自己的組織,全面培養(yǎng)少先隊(duì)員成為“四好少年”。2月,以中隊(duì)為單位,民主探討,改進(jìn)具體創(chuàng)建目標(biāo)和中隊(duì)活動(dòng)的制度。3月,改進(jìn)中隊(duì)特色環(huán)境,包括中隊(duì)隊(duì)角等教室環(huán)境。4月5月,各中隊(duì)按照既定計(jì)劃自發(fā)組織開展特色中隊(duì)活動(dòng)。6月,整理、總結(jié)特色中隊(duì)建設(shè)情況。評(píng)選?!疤厣嘘?duì)”。(三)、加強(qiáng)傳統(tǒng)美德教育(圍繞傳統(tǒng)節(jié)日主題)中華傳統(tǒng)美德是中華民族在悠久的歷史長(zhǎng)河中逐漸積累起來的優(yōu)秀道德規(guī)范,是一筆具有中國(guó)特色的寶貴遺產(chǎn)。我校根據(jù)現(xiàn)階段獨(dú)生子女的特性和德育的基本規(guī)律,以“傳美”教育為突破口,將傳統(tǒng)美德和時(shí)代精神相結(jié)合,探索適應(yīng)素質(zhì)教育要求的扎實(shí)有效的教育內(nèi)容和形式,使少先隊(duì)員在弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德的同時(shí),結(jié)合時(shí)代的要求學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生活。感恩教育,親近恩情。通過國(guó)旗下講話,主題班隊(duì)會(huì)、讀書會(huì)、家長(zhǎng)座談會(huì)等形式對(duì)少先隊(duì)員進(jìn)行感恩教育,讓同學(xué)們?nèi)轿涣私飧卸鞯木?,激發(fā)感恩的情愫,親近生活中的縷縷恩情,感受恩情的絲絲暖意。感恩活動(dòng),回報(bào)恩情。真情回報(bào),做到“六個(gè)一”;(1)做一件讓長(zhǎng)輩感動(dòng)的事;(2)做一份小禮物送給長(zhǎng)輩;(3)講一件成長(zhǎng)歷程中長(zhǎng)輩養(yǎng)育自己的感人事故;(4)征集祝福卡,展示祝福墻;(5)“感恩的心、感動(dòng)你我”征文;(6)“感恩的心、感動(dòng)你我”歌詠比賽。感恩行動(dòng),播撒恩情。在感恩行動(dòng)中,引導(dǎo)隊(duì)員會(huì)說“謝謝、多謝”之類的感恩的話,積極參加愛心捐贈(zèng)活動(dòng),送賀卡,主動(dòng)擁抱父母,給父母捶背、揉揉肩,主動(dòng)為父母分擔(dān)家務(wù),引導(dǎo)隊(duì)員以實(shí)際行動(dòng)感恩,不辜負(fù)父母的期望。塑造隊(duì)員誠(chéng)實(shí)正直、積極向上、講文明、有禮貌的品行。(四)、完善校園農(nóng)場(chǎng)綠色實(shí)踐基地農(nóng)場(chǎng)內(nèi)開辟出“花卉區(qū)”、“蔬菜區(qū)”、“水果區(qū)”。采用班級(jí)承包、個(gè)人認(rèn)養(yǎng)等形式,讓學(xué)生在教師指導(dǎo)下,親手種植、觀察作物生長(zhǎng);聘請(qǐng)校外輔導(dǎo)員作為農(nóng)場(chǎng)顧問,定期指導(dǎo)。第一階段:自主播種期。以中隊(duì)為單位自主選擇農(nóng)作物品種進(jìn)行播種。第二階段:澆水施肥期。運(yùn)用秸稈還田原理,組織隊(duì)員利用天然的有機(jī)肥對(duì)農(nóng)作物進(jìn)行護(hù)理。在??评蠋熀托M廨o導(dǎo)員的指導(dǎo)下進(jìn)行操作,不同時(shí)間安排各個(gè)班級(jí)來不定期澆水。第三階段:作物生長(zhǎng)期。組織隊(duì)員每周至少一次到農(nóng)場(chǎng)里觀察作物生長(zhǎng)情況,通過網(wǎng)上搜索,查閱書籍,詢問老師等方式了解作物生長(zhǎng)所需條件,定期寫好觀察日記。第四階段:成熟收獲期。邀請(qǐng)家長(zhǎng)一起對(duì)農(nóng)作物進(jìn)行收獲,把收獲的農(nóng)產(chǎn)品按“環(huán)保蔬菜齊品鑒”——“農(nóng)產(chǎn)品愛心展銷”——“綠色知識(shí)大交流”的一條龍模式運(yùn)行,激發(fā)學(xué)生的積極性和創(chuàng)造力。附少先隊(duì)各月份具體工作:二月份:開學(xué)典禮,交流計(jì)劃三月份:心懷理想 我們出發(fā)1.“我讓媽媽露笑臉”慶祝三八節(jié)主題活動(dòng)2.“文明禮儀我先行”紅領(lǐng)巾學(xué)雷鋒活動(dòng)四月份:學(xué)習(xí)先輩 做好傳人1.“瞻仰革命先烈 ”清明掃墓活動(dòng)“六個(gè)一”活動(dòng)(做一件讓長(zhǎng)輩感動(dòng)的事;做一份小禮物送給長(zhǎng)輩;講一件成長(zhǎng)歷程中長(zhǎng)輩養(yǎng)育自己的感人事故;)。五月份:火紅五月 燃燒激情感恩“六個(gè)一”活動(dòng)(征集祝??ǎ故咀8?; “感恩的心、感動(dòng)你我”征文; “感恩的心、感動(dòng)你我”歌詠比賽。)特色中隊(duì)經(jīng)驗(yàn)交流、總結(jié)六月份: 快樂學(xué)習(xí)勇攀高峰“特色中隊(duì)”西店鎮(zhèn)中心小學(xué)二0一一年三月十日第二篇:第二學(xué)期少先隊(duì)計(jì)劃、指導(dǎo)思想以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),深化落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,以體驗(yàn)教育為基本途徑,服務(wù)少年兒童勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展,充分發(fā)揮我校少先隊(duì)組織在構(gòu)建和諧楓橋建設(shè)中的積極作用,推動(dòng)我校少先隊(duì)事業(yè)取得新發(fā)展。二、工作思路緊緊圍繞《蘇州市深化素質(zhì)教育,豐富校園生活,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的三項(xiàng)規(guī)定》的工作要求,加強(qiáng)少先隊(duì)文化建設(shè),豐富少先隊(duì)實(shí)踐育人的內(nèi)容和載體,提高隊(duì)員的全面素質(zhì),提升我校少先隊(duì)工作水平。三、工作要求(一)構(gòu)建和諧的少先隊(duì)文化,推進(jìn)少先隊(duì)自身的建設(shè)和發(fā)展。要進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)文化有形化建設(shè)。①以召開蘇州市第五次少代會(huì)為契機(jī),開展“知隊(duì)史,學(xué)隊(duì)章,當(dāng)代表”活動(dòng),適時(shí)進(jìn)行尋訪身邊的老英雄、老模范活動(dòng),用身邊的榜樣強(qiáng)化隊(duì)組織的育人功能。通過隊(duì)史、禮儀等的學(xué)習(xí)更進(jìn)一步規(guī)范隊(duì)員的行為習(xí)慣。②切實(shí)規(guī)范揚(yáng)帆電視臺(tái)的建設(shè)。要徹底改變以往轉(zhuǎn)播多直播少的現(xiàn)象;要增設(shè)播出版塊,豐富節(jié)目?jī)?nèi)容;要提高電視節(jié)目的可看性,收集與隊(duì)員生活實(shí)際相關(guān)的內(nèi)容進(jìn)行展播,要做成隊(duì)員心中期待、喜歡的節(jié)目,也使得電視臺(tái)真正起到宣傳教育的目的。③要加強(qiáng)少先隊(duì)宣傳思想陣地建設(shè),依托《小主人報(bào)》、《輔導(dǎo)員》雜志、《少先隊(duì)小干部》雜志等隊(duì)報(bào)、隊(duì)刊,廣泛宣傳少先隊(duì)的教育理念,積極營(yíng)造快樂和諧的少先隊(duì)
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