【正文】 第一篇：20102011學(xué)年度第二學(xué)期總結(jié)樂民鎮(zhèn)第二中學(xué)2011—2012學(xué)年度上學(xué)期班主任工作總結(jié)許云貴 八年級（5）班本期共有學(xué)生66人，其中有4人是轉(zhuǎn)插生。經(jīng)過近兩年的努力，該班在本期已經(jīng)形成了你追我趕、你幫我扶、快樂青春、勤奮肯鉆的良好風(fēng)氣。有此好班風(fēng)，離不開全班同學(xué)的共同努力，得力于各科任老師的無私奉獻(xiàn)，作為班主任，我只是代表他們作一學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活總結(jié)。一、牢記班訓(xùn)，完成梯級目標(biāo)，形成新目標(biāo)?！鞍宋灏宋?、由我做主、努力拼搏、成就自我”是該班的班訓(xùn)，這一年已開始并基本按班訓(xùn)的內(nèi)容形成班貌。與此同時，在老師的潛移默化下把為祖國發(fā)展奮斗為家鄉(xiāng)發(fā)展奮斗作為人生終極目標(biāo)，把個人小目標(biāo)與人生大目標(biāo)綁在一起，走出狹隘尋找力量。二、干部領(lǐng)頭，自主管理。學(xué)生已有較強(qiáng)的主人翁責(zé)任感，所以本期所有事物都是班干部、團(tuán)干部在組織和管理，班主任只是暗暗觀察，在不得體的地方給以提示，迷惘的時候給以指導(dǎo)，并讓他們多向各科任教師請教，充分利用身邊的資源。所以，很多時候，我走進(jìn)教室已顯得多余，他們都能自主安排自己的生活學(xué)習(xí)。三、加強(qiáng)競爭引導(dǎo)，形成良性競爭氛圍。在班干部的帶領(lǐng)和組織下，我認(rèn)真分析每個學(xué)生的學(xué)習(xí)、個性、特長甚至家庭狀況，把他們的座次安排得力求科學(xué)可行，全班四個大組，8個小組，小組內(nèi)、大組內(nèi)均實行自主評比。同時，把寢室管理納入班級管理，每個學(xué)生的行為習(xí)慣、儀容儀表、紀(jì)律學(xué)習(xí)情況等均代表一個集體。一人不得體全組參與分析和糾正。這樣，本學(xué)期我班很少有學(xué)生的處罰行為發(fā)生。住校生和走讀生的競爭很激烈，保證了自習(xí)課的正常有序。四、因材施教，區(qū)別對待。本期我充分利用班會課集體說教的方式，充分利用談話法，針對不同學(xué)生的不同情況，區(qū)別對待，不在班上指出某人的問題，他們就容易接受。為了讓語言更有說服力，我把功夫放在課外，充分了解他們在家里的表現(xiàn)，各學(xué)科的情況，在寢室里的情況，做到說話簡潔、有針對性，不譏笑諷刺，不打擊挖苦。而多數(shù)學(xué)生都不知道老師在找人個別談話，看著別個改變甚大，經(jīng)常得表揚，自己也就默默努力起來。五、鼓勵全面發(fā)展，也熱愛平凡。我班學(xué)生思維活躍，好奇心強(qiáng)，喜歡新鮮事物。盡管條件有限，我還是大力鼓勵他們?nèi)姘l(fā)展，積極參加各項有益活動。對積極參與各種有益活動的，我表現(xiàn)出極大的欣喜和夸贊。有一部分由于性格和能力原因總是默默躲在別人身后的，我也用微笑對待和鼓勵，即使他們不表現(xiàn)，我也要讓他們明白在老師眼中，他們也是好孩子。六、班上取得的成績。通過每個同學(xué)的努力，本學(xué)期，該班連續(xù)獲得學(xué)校的好評；期中考試，期末考試中均有本班學(xué)生獲得年級前十名；在學(xué)校開展的運動會中我班均有學(xué)生獲得不同獎項。在學(xué)校進(jìn)行各種比賽中同學(xué)們都積極的參加而且還獲得各種不同的獎項。七、存在的問題。學(xué)習(xí)上有兩極分化現(xiàn)象；有個別女生儀容儀表不合規(guī)范；有一個男生性格孤僻，經(jīng)老師同學(xué)兩年的愛心感染有所好轉(zhuǎn)，但學(xué)習(xí)不積極主動，缺乏理想，惰性嚴(yán)重，且缺少家長的正確耐心鼓勵；少部分學(xué)生不積極參與體育鍛煉；有輕微早戀現(xiàn)象，影響了學(xué)習(xí)；部分同學(xué)開始變得打掃衛(wèi)生不積極??教育是一項艱巨的任務(wù)，單靠班主任顯然是不夠的，而要先靠各種力量的齊抓共管。通過班主任的工作，把學(xué)校、社會、家庭組合成一個整體，形成教育的合力，達(dá)到互相促進(jìn)的目的。我定期家訪，或電話聯(lián)系，及時反饋學(xué)生情況，取得家長的支持，收到了良好的效果?？傊嘀魅喂ぷ魇欠彪s的工作，需要班主任投入大量的時間和精力，要付出自己的愛、要講奉獻(xiàn)、用自己的人格魅力去感染學(xué)生，去照亮學(xué)生。要想帶好一個班級確實值得我們?nèi)パ芯浚ザ嘞胂敕椒?，特別是像我們這樣的青年教師。希望來年一切都能更好，讓這個班在每個同學(xué)心中留下深刻的記憶，讓他們成為班上的驕傲。第二篇：2007—2008學(xué)年第二學(xué)期總結(jié)2007—2008學(xué)年第二學(xué)期總務(wù)處工作總結(jié)主要工作回顧順利完成了315kv變壓器工程的施工任務(wù)；宿舍安裝165臺空調(diào)的招投標(biāo)工作；組織高一年級疏散演練一次；整理并進(jìn)一步完善了綠色學(xué)校、消防安全標(biāo)準(zhǔn)化管理的臺帳資料。規(guī)劃美化校園綠化，發(fā)揮育人作用。滿足教育教學(xué)各項物品需求，及時發(fā)放辦公用品，財產(chǎn)保管妥當(dāng)。各項安全工作時刻牢記，特殊時期措施更加嚴(yán)密。健立健全各項規(guī)章制度，執(zhí)行制度常抓不懈。常規(guī)工作有條不紊，牢固樹立一切圍繞教育、教學(xué)服務(wù)的思想意識。一、行為是思想的體現(xiàn)為保證全體后勤人員的服務(wù)意識始終處在較高層次，我們通過學(xué)習(xí)職責(zé)、召 開各種會議、個別談話的形式，講職責(zé)講意義，從而使全體職工責(zé)任意識更加明確，服務(wù)育人意識不斷增強(qiáng)，服務(wù)水平不斷提高。在此基礎(chǔ)上，我們定期召開小結(jié)會，對成績予以肯定，同時找出不足并指出不良后果，明確下一步改進(jìn)目標(biāo)，明確職責(zé)范圍，不斷提出新要求，力求提供更加優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。經(jīng)過一學(xué)期的規(guī)范管理，我們感到只要認(rèn)識到位，一切問題就能迎刃而解。在后勤工作中，出現(xiàn)了人人講職責(zé)、講貢獻(xiàn)的良好勢頭，服務(wù)的質(zhì)量、效率也大有提高。二、團(tuán)隊意識得到加強(qiáng)，協(xié)作精神得到發(fā)揚。后勤工作林林總總包羅萬象，但是，個體勞動性比較強(qiáng)，能獨當(dāng)一面是基本要求，需要在各自的崗位上充分發(fā)揮個體的主觀作用，完成職責(zé)范圍內(nèi)的工作，遇有工作量大、程序復(fù)雜、時間緊迫的工作時，就需要支援與幫助。遇到這種情況時，無論找到總務(wù)處那位老師，都能放下自己手頭的工作，愉快地去幫助別人完成更急更大更重要的工作。倉庫進(jìn)出物資、發(fā)放過節(jié)物品，總可以看到不同后勤老師忙碌的身影，不同的維修現(xiàn)場不斷變換面孔在幫維修工的忙。工作既分分內(nèi)分外，又有團(tuán)結(jié)合作。通過互相幫助，每個人都體會到得到別人幫助，合作起來做一件工作多么順利，從而也愿意幫助別人工作，在互相幫助中增加了集體的凝聚力，團(tuán)結(jié)協(xié)作精神得到發(fā)揚。原男生宿舍廁所閥門部分失靈，下水管經(jīng)常堵塞。新聘水電工嚴(yán)衛(wèi)東同志與舍務(wù)老師一起出主意想辦法。他們一個接頭、一節(jié)彎頭逐個疏通更換，雖然又臟又臭，但為了學(xué)生的舒心，沒有絲毫怨言，終于讓所有設(shè)施達(dá)到了能正常使用的狀態(tài)。三、安全保衛(wèi)工作常抓不懈，保證師生健康安全。我校師生有2000多人，辦學(xué)規(guī)模較大，安全工作不僅關(guān)系到學(xué)校秩序，也關(guān)系到社會穩(wěn)定。做好各項安全保衛(wèi)工作責(zé)無旁貸。開學(xué)初，由總務(wù)處牽頭與各處室、班主任、學(xué)生簽訂《安全責(zé)任書》，力求做到安全工作人人管。學(xué)校傳達(dá)室是學(xué)校的窗口，代表著一所學(xué)校的辦學(xué)水平。我校門衛(wèi)工作有一整套規(guī)章制度與要求。本我們在市區(qū)保安公司聘請了專業(yè)保安。為保證學(xué)生上放學(xué)時的安全，每天早中晚上放學(xué)時，我們都安排兩位行政人員去門衛(wèi)值班，與保安一起加強(qiáng)對學(xué)生上放學(xué)的管理。在交通安全管理上，與德育處一起發(fā)了一封“致家長的公開信”，宣傳我校《交通安全管理制度》。在消防安全上，堅持以防為主的原則。本學(xué)期對過期滅火器進(jìn)行了換藥處理；在各宿舍樓梯上安裝了應(yīng)急燈與疏散指示標(biāo)記；五月初，高一年級在鎮(zhèn)消防中隊的指導(dǎo)下進(jìn)行了疏散演練。在食堂、超市的管理上，充分發(fā)揮《膳食委員會》的作用，每月在十六個小項上進(jìn)行測評，杜絕病從口入。學(xué)校緊挨公路，人員流動性大，給保衛(wèi)帶來不便。對此，我們多次召開值班、門衛(wèi)參加的會議，在加強(qiáng)巡邏的基礎(chǔ)上，提高安全保衛(wèi)意識，要求做到值班在崗盡責(zé)，按制度辦事，出現(xiàn)問題處理不當(dāng)追究責(zé)任。堅持及時維修校園四周的欄桿，對校園內(nèi)重點部位安裝了“校內(nèi)安安”探頭，做到人防技防相結(jié)合。一年中，未發(fā)生治安事故，為師生安心教學(xué)提供了穩(wěn)定的環(huán)境。四、嚴(yán)格執(zhí)行財經(jīng)制度依法辦事。堅持原則執(zhí)行制度。財會工作看似簡單實則關(guān)系重大，小到一分錢的去向，大到數(shù)萬元的開支，都應(yīng)該用在為師生、為學(xué)校辦實事上。收費堅持“一費制”，校務(wù)堅持公開化，開支堅持有預(yù)算。學(xué)期初，依據(jù)上級文件要求，起草了《學(xué)生收費通知書》。對家長關(guān)注的問題進(jìn)行了耐心仔細(xì)的解答，使收費順利完成。對每項開支進(jìn)行認(rèn)真核算，凡不合理開支堅決拒付。工程結(jié)算嚴(yán)格按照合同辦事，做到家長放心，社會滿意。五、積極改善辦學(xué)條件，營造良好教學(xué)環(huán)境。良好的辦學(xué)條件是育人的基礎(chǔ)。本學(xué)期，在辦學(xué)條件上，學(xué)校預(yù)算投入700萬元資金，再次對校園設(shè)施設(shè)備進(jìn)行改造，為學(xué)校做大做強(qiáng)和進(jìn)一步發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。目前315千伏變壓器已安裝完畢，校園內(nèi)部線路的改造即將進(jìn)行。宿舍安裝165臺空調(diào)工程已完成招投標(biāo)工作。男生宿舍內(nèi)部改造已開工。浴室工程，經(jīng)過多方努力現(xiàn)已完成審批工作，預(yù)計八月份將破土動工。六、滿足教育教學(xué)需要，特殊情況特殊對待。學(xué)校的一切都應(yīng)圍繞教育教學(xué)這個中心開展工作。學(xué)期初，總務(wù)處按計劃下發(fā)了教育教學(xué)用品和日常辦