【正文】 第一篇：職業(yè)生涯規(guī)劃第一步,大學(xué)四年如何過發(fā)布人：就業(yè)信息網(wǎng)發(fā)布時間：20101218 17:04:40來源：站內(nèi)瀏覽數(shù)：481402職業(yè)生涯規(guī)劃第一步,大學(xué)四年應(yīng)如何規(guī)劃●一年級為試探期●二年級為定向期 ●三年級為沖刺期●四年級為分化期開學(xué)了，又一批大一的新生步入了象牙塔，在高三飽受折磨后一些新生計劃著大一大二先輕松一下，到大三大四再努力也不遲，但回顧今年學(xué)生畢業(yè)時的情形，看到更多的是大學(xué)生們找工作時的慌亂、艱難。學(xué)生們已經(jīng)淡化了專業(yè)對口，不再關(guān)心戶口問題，甚至對工資要求也越來越現(xiàn)實，但沒有工作經(jīng)驗、知識能力儲備不足、英語不夠好、自我定位不夠準(zhǔn)確等還是對其就業(yè)產(chǎn)生影響。專家認為，其實職業(yè)規(guī)劃應(yīng)從大一做起，大學(xué)時期是畢業(yè)起跑的助跑期。大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃包括四個步驟：大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃應(yīng)包括評估自我、確定短期和長期目標(biāo)、制定行動計劃和內(nèi)容、選擇需要采取的方式和途徑四個步驟。首先進行自我評估，根據(jù)家長、老師和同學(xué)們的評價，借助于職業(yè)興趣測驗和性格測驗，發(fā)現(xiàn)自己是一個較為外向開朗的人還是內(nèi)向穩(wěn)重的人，并對哪些問題較為感興趣，如經(jīng)濟問題還是管理問題，或擅長哪些技能如分析，對數(shù)字敏感，語言表達能力等。也可分析出自己的一些弱點，她說：“一般的大學(xué)生抗壓力能力，合作能力較弱，考慮問題深度不夠，文字表達能力不佳?！逼浯问谴_定短期和長期目標(biāo)，長期目標(biāo)一般是以后職業(yè)規(guī)劃的頂點，或較高點也就是夢想，但要細化至具體工作，如畢業(yè)后進入國際知名管理顧問公司從事研究分析、咨詢工作。短期目標(biāo)設(shè)立一般是素質(zhì)能力的提高，或有用證書或考試的通過和獲取。從試探期到分化期，四個年級側(cè)重不同大學(xué)四年制定行動計劃，選擇需要采取的方式和途徑也不盡相同，要根據(jù)自己的長期目標(biāo)因人而異，但一般來講：一年級為試探期：要初步了解職業(yè)，特別是自己未來所想從事的職業(yè)或自己所學(xué)專業(yè)對口的職業(yè)，提高人際溝通能力。具體活動可包括多和師哥師姐們進行交流，尤其是大四的畢業(yè)生，詢問就業(yè)情況，大一學(xué)習(xí)任務(wù)不重多參加學(xué)?；顒?，增加交流技巧，學(xué)習(xí)計算機知識，爭取可以通過計算機和網(wǎng)絡(luò)輔助自己的學(xué)習(xí)。為可能的轉(zhuǎn)系、獲得雙學(xué)位、留學(xué)計劃做好資料收集及課程準(zhǔn)備，多利用學(xué)生手冊，了解相關(guān)規(guī)定。二年級為定向期：應(yīng)考慮清楚未來是否深造或就業(yè)，了解相關(guān)的應(yīng)有活動，并以提高自身的基本素質(zhì)為主，通過參加學(xué)生會或社團等組織，鍛煉自己的各種能力，同時檢驗自己的知識技能；可以開始嘗試兼職、社會實踐活動，并要具有堅持性，最好能在課余時間后長時間從事與自己未來職業(yè)或本專業(yè)有關(guān)的工作，提高自己的責(zé)任感、主動性和受挫能力，增強英語口語能力，增強計算機應(yīng)用能力，通過英語和計算機的相關(guān)證書考試，并開始有選擇地輔修其他專業(yè)的知識充實自己。三年級為沖刺期：因為臨近畢業(yè)，所以目標(biāo)應(yīng)鎖定在提高求職技能、搜集公司信息、并確定自己是否要考研上。在撰寫專業(yè)學(xué)術(shù)文章時，可大膽提出自己的見解，鍛煉自己的獨立解決問題的能力和創(chuàng)造性；參加和專業(yè)有關(guān)的暑期工作，和同學(xué)交流求職工作心得體會，學(xué)習(xí)寫簡歷、求職信，了解搜集工作信息的渠道，并積極嘗試，加入校友網(wǎng)絡(luò)，和已經(jīng)畢業(yè)的校友、師哥師姐談話了解往年的求職情況；希望出國留學(xué)的學(xué)生，可多接觸留學(xué)顧問，參與留學(xué)系列活動，準(zhǔn)備TOEFL、GRE、注意留學(xué)考試資訊，向相關(guān)教育部門索取簡章參考。四年級為分化期：找工作的找工作、考研的考研、出國的出國，不能再猶豫不決，大部分學(xué)生的目標(biāo)應(yīng)該鎖定在工作申請及成功就業(yè)上。這時，可先對前三年的準(zhǔn)備做一個總結(jié)：首先檢驗自己已確立的職業(yè)目標(biāo)是否明確，前三年的準(zhǔn)備是否已充分；然后，開始畢業(yè)后工作的申請，積極參加招聘活動，在實踐中校驗自己的積累和準(zhǔn)備；最后，預(yù)習(xí)或模擬面試。積極利用學(xué)校提供的條件，了解就業(yè)指導(dǎo)中心提供的用人公司資料信息、強化求職技巧、進行模擬面試等訓(xùn)練，盡可能地在做出較為充分準(zhǔn)備的情況下進行施展演練。第二篇：大學(xué)四年職業(yè)生涯規(guī)劃大學(xué)四年職業(yè)生涯規(guī)劃大學(xué)是一個我們邁向社會的過渡期，在大學(xué)期間我們就應(yīng)該將自己的職業(yè)生涯規(guī)劃好，因為當(dāng)今社會，就業(yè)形勢逐漸嚴峻，失業(yè)率也在逐步升高。為此，我也做了大學(xué)四年詳細的職業(yè)規(guī)劃，便于以后我步入社會后能夠有足夠的競爭力去爭奪一個屬于與自己的“市場”。我的職業(yè)規(guī)劃大致分做三個部分：學(xué)習(xí)、生活以及對于未來的準(zhǔn)備計劃。一、學(xué)習(xí)方面。學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職，只有掌握了足夠的知識才能夠使自己在更好的立足于社會，打好基礎(chǔ)大一時期我已經(jīng)順利考出了英語四級以及計算機二級的證書，因此我將會把自己的學(xué)習(xí)重心轉(zhuǎn)到考取英語六級證書以及其他證書考試上面，當(dāng)然前提是學(xué)習(xí)的各項專業(yè)課題都能夠不掛科。英語是我們這個專業(yè)出了社會之后非常重要的一項技能，如許多企業(yè)、公司都將英語作為一個面試門檻。當(dāng)然，在這個競爭的時代，光是學(xué)習(xí)書本上的知識是遠遠不夠的，所一在大學(xué)四年中，我將會多看一些課外書，提升自己的各項能力，并且我在團委辦公室的學(xué)習(xí)也使我的各項文職能力有所提高，學(xué)會了許多資料排版，整理等技術(shù)。二、生活方面。我認為我們應(yīng)積極貫徹八榮八恥，做到以艱苦樸素為榮，以驕奢淫逸為恥。同時也要為父母分擔(dān)一些責(zé)任，減輕他們的負擔(dān)，在空余時間外出找兼職，既能提升自己的交際能力，也使自己更加深刻的接觸了這個社會。當(dāng)然，我也會在生活中提倡勤儉節(jié)約，我認為，一個生活簡樸的人才能更生科的體會到生活中的真諦，所一我們要戒驕戒躁。三、面對未來的準(zhǔn)備計劃。通過在大學(xué)四年的學(xué)習(xí)，我相信我的各方面的能力也有所提高。在大學(xué)期間加入中國共產(chǎn)黨是我的大學(xué)目標(biāo)之一，因此，我將會為了這個目標(biāo)而努力奮斗。在我看來，前面提到的學(xué)習(xí)與生活規(guī)劃都是為了面對未來而做的準(zhǔn)備。我想，在大四的時候我將會出去實習(xí)，這樣我將會了解到更多關(guān)于企業(yè)運作的知識，鍛煉自己的社會交際能力。同時我將會開始畢業(yè)后的工作申請，積極參加招聘活動，在實踐中檢驗自己的積累和準(zhǔn)備，并且開始預(yù)習(xí)或模擬考試等訓(xùn)練。畢業(yè)后我除了準(zhǔn)備就業(yè)工作之外，同時也會去準(zhǔn)備公務(wù)員考試的各項事宜。在以后，我希望能夠自己開設(shè)一家屬于自己的公司或企業(yè)，使我的家人能夠過的更好。以上大致是我的大學(xué)四年的職業(yè)生涯規(guī)劃。不論怎樣，我相信有目標(biāo)有計劃就是成功的一半了。只要我堅持自己的目標(biāo)并努力朝著這個目標(biāo)奮斗，我就能夠完成自己的夢想。第三篇：大學(xué)四年職業(yè)生涯規(guī)劃大學(xué)四年職業(yè)生涯規(guī)劃范文1我正式踏入了大學(xué)的校門，開始了我曾夢寐以求的大學(xué)生活。人活著不應(yīng)該庸庸碌碌，要有理想，有勇氣，有追求夢想的毅力與恒心。大學(xué)是人生中最燦爛美好的年華。為了不虛度光陰，為了不使以后自己為這四年的碌碌無為而后悔，為了不讓自己被現(xiàn)在這安逸的生活沖昏了頭腦，所以，我決定，以冷靜的頭腦，高度的熱情，為這四年的生活做一個全面的規(guī)劃。第一章：試探中的大一目標(biāo)：初步了解職業(yè)，提高人際溝通能力。所謂“工欲善其事，必先利其器”、“適莽蒼者，三餐而返，腹猶裹然，適百里者，宿椿糧，適千里者，三月聚糧”。首先，腳踏實地地學(xué)習(xí)基礎(chǔ)課程是必須的，大一的學(xué)習(xí)是大學(xué)四年的基礎(chǔ)，要有堅實的基礎(chǔ)，才能使得大學(xué)的學(xué)習(xí)變得相對輕松。大一只是又一段人生的開始，在這里，我將為我的未來奠下基土，努力學(xué)好專業(yè)課，勤奮探出人生路。只為著一個亙古不變的真理：永遠都只有根基穩(wěn)固的大廈才能在風(fēng)雨中堅挺依舊。同時要和師哥師姐們進行交流，詢問就業(yè)情況，大學(xué)不同于中學(xué)，