【正文】 第一篇：私立學(xué)校建校立項(xiàng)可行性研究報(bào)告隨著我國(guó)改革開(kāi)放和現(xiàn)代化事業(yè)和不斷深入和發(fā)展,對(duì)教育事業(yè)提出了：“必須改變政府包攬辦學(xué)的格局，逐步建立以政府辦學(xué)為主體，社會(huì)各界辦學(xué)的體制?！痹诒Ｉ綖榇蚱普ㄒ话鼣堔k學(xué)，走出一條社會(huì)各界辦高質(zhì)量學(xué)校的路子的需要才提出了該項(xiàng)目。1．1．2社會(huì)的需要隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展與社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的日以突出，很多家庭需在事業(yè)上投入更大的精力與時(shí)間，而沒(méi)有更多時(shí)間和精力對(duì)子女進(jìn)行督促和輔導(dǎo)。為解決這部分人事業(yè)與培養(yǎng)子女兩不誤的需要，為培養(yǎng)更多的人才，適應(yīng)二十一世紀(jì)知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的要求。特提出在保山開(kāi)發(fā)此項(xiàng)目 1．1．3協(xié)助政府辦好教育的需要在保山地區(qū)九年義務(wù)教育已基本達(dá)到普及，但初中升高中的學(xué)生僅三分之一，還有三分之二的學(xué)生未能進(jìn)入高中學(xué)習(xí)。主要原因是國(guó)家財(cái)政困難，不能辦足夠的高中來(lái)滿足升學(xué)的需要。曙光學(xué)校就是為彌補(bǔ)這個(gè)缺口，協(xié)助政府辦好教育的需要而創(chuàng)辦的。1．2項(xiàng)目建設(shè)的依據(jù)根據(jù)中共中央國(guó)務(wù)院中發(fā)（1999）9號(hào)文件《關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》，以及省委省政府（2000）3號(hào)文件關(guān)于“進(jìn)一步解放思想、轉(zhuǎn)變觀念實(shí)行政策傾鈄，鼓勵(lì)和支持社會(huì)力量興辦教育事業(yè)。”以及“各級(jí)政府要把民辦教育納入當(dāng)?shù)亟逃聵I(yè)發(fā)展的整體規(guī)劃之中。民辦學(xué)校在享受辦學(xué)的各項(xiàng)優(yōu)惠政策上應(yīng)與公辦學(xué)校一視同仁”的要求為依據(jù)。根據(jù)保山行署計(jì)委保署計(jì)投（1999）345號(hào)文關(guān)于《保山地區(qū)曙光私立學(xué)校項(xiàng)目建議書(shū)的批復(fù)》。以及保山地區(qū)行署教委保署教發(fā)（1999）106號(hào)關(guān)于《同意籌建保山曙光私立學(xué)校的批復(fù)》精神為依據(jù)編寫該報(bào)告。1．3項(xiàng)目概況該項(xiàng)目可行性研究后可知：，達(dá)到在校小學(xué)、初中、高中生1200人的規(guī)模，除有較好的社會(huì)效益外，而且項(xiàng)目企評(píng)效益也好，%，%，%。主要基本數(shù)據(jù)見(jiàn)附表一。1． 4業(yè)主概況項(xiàng)目業(yè)主董事長(zhǎng)阮佼莉、女、漢族，云南省保山市 人，1956年生。大學(xué)文化，高級(jí)經(jīng)濟(jì)師。業(yè)主曾在保山第七中學(xué)，地區(qū)民族干部學(xué)校任教十二年；在保山行署駐昆辦事處搞過(guò)行政管理工作；從事過(guò)營(yíng)銷、金融、酒店、中外合資企業(yè)的管理工作；任過(guò)企業(yè)經(jīng)理，創(chuàng)辦過(guò)私營(yíng)企業(yè)。業(yè)主有一定的教育教學(xué)能力，有一定的學(xué)校管理和現(xiàn)代企業(yè)管理的經(jīng)驗(yàn)；對(duì)資本的運(yùn)作和資本的增值有較強(qiáng)的能力；具有較強(qiáng)的開(kāi)拓創(chuàng)造精神和超前意識(shí)，同時(shí)具有一定的抗風(fēng)險(xiǎn)經(jīng)濟(jì)實(shí)力。業(yè)主擁有的企業(yè)有：昆明開(kāi)誠(chéng)有限責(zé)任公司。1995年創(chuàng)辦，業(yè)主為該公司法人代表，是一期貨股票經(jīng)紀(jì)公司，年利潤(rùn)在*萬(wàn)元**萬(wàn)元。保山鑫豐拍賣公司。1998年創(chuàng)辦，業(yè)主占股分30%，注冊(cè)資金100萬(wàn)元，1999年實(shí)現(xiàn)利潤(rùn)110萬(wàn)元。德宏宏源拍賣公司。2000年創(chuàng)辦，業(yè)主為該公司法人代表，注冊(cè)資金100萬(wàn)元。2． 項(xiàng)目區(qū)及校址基本情況 2．1項(xiàng)目區(qū)經(jīng)濟(jì)簡(jiǎn)況學(xué)校校址地處保山市。保山市是保山地區(qū)行署所在 地，是全地區(qū)政治、經(jīng)濟(jì)、文化、教育、科技、信息中心，也是滇西邊境經(jīng)貿(mào)中心，它具有五指通掌心的重要地理位置作用。由昆明、大理經(jīng)三二0國(guó)道進(jìn)入保山后可分別通向怒江州六庫(kù)、經(jīng)騰沖通往緬甸密支那、經(jīng)德宏通往緬甸八莫、經(jīng)龍陵勐糯至永德通往緬甸果敢、經(jīng)昌寧通往臨滄地區(qū)。全區(qū)1999年年未人口有232萬(wàn)人，城鄉(xiāng)居民人均可支配收入5456元，全區(qū)城鎮(zhèn)職工工資總額74189萬(wàn)元，職工平均工資6722元。在改革開(kāi)發(fā)政策下我區(qū)部分家庭已逐步邁向小康。3．2項(xiàng)目區(qū)教育簡(jiǎn)況，%。全區(qū)五縣市中保山市與騰沖、昌寧、施甸縣九年義務(wù)教育工作已檢查驗(yàn)收。龍陵縣也將于2001年前驗(yàn)收。2．3校址基本情況校址地處保山市市區(qū)北，原為保山社會(huì)福利院，行政區(qū)劃屬保山市板橋鎮(zhèn)朗義行政村園光寺。（），東離朗義村約500米，南離和尚村約600米，北離龍王溏公園約1KM。見(jiàn)校址位置圖。：保山市市區(qū) 至板橋鎮(zhèn)之間有三二0國(guó)道相 通里程7公里。板橋向西至校 址有3公里。交通較為方便。：目前校址綠 樹(shù)成蔭。僅在東部運(yùn)動(dòng)場(chǎng)與教 學(xué)樓區(qū)因建設(shè)開(kāi)挖需綠化外，其它地方綠化不需過(guò)多投資，即可辦成個(gè)風(fēng)景秀美的校園。校址已通電，只需適當(dāng)改建即可滿足學(xué)校供電需要。校址以西地下、地表水資源豐富，已有自供水水網(wǎng)，僅只需適當(dāng)完善即可自建學(xué)校供水系統(tǒng)。、地質(zhì)、地貌情況校址地處保山壩（山間盆地）北部，山地與盆地交接部。東部地勢(shì)平坦，地貌處于盆地邊緣；西部地勢(shì)較陡，由兩個(gè)坡地夾一個(gè)凹溝組成。校址地基土以更新世沖洪積碎石土為主，西北角有奧陶紀(jì)砂頁(yè)巖、泥灰?guī)r地層出露。校址地勢(shì)穩(wěn)定，地基土承載力較高，并沒(méi)有不良工程地質(zhì)現(xiàn)象。(生源)情況分析經(jīng)20多年的改革開(kāi)放，我區(qū)部份家庭已進(jìn)入小康生活，都希望子女成才立業(yè)。還有很大一部分人，雖然經(jīng)濟(jì)不寬余，但望子成龍心切，非常重視子女教育，其中一部份愿盡力供子女到教學(xué)條件較好學(xué)校就讀。經(jīng)查證。經(jīng)調(diào)查具有條件進(jìn)入這樣學(xué)校就讀的學(xué)生可按在校生的1—2%來(lái)測(cè)算,則有3600至7200個(gè)生源。3．2區(qū)外生源曙光學(xué)?？稍谌≌猩?，除重點(diǎn)在區(qū)內(nèi)保山招生外還重點(diǎn)在區(qū)外德宏州、臨滄地區(qū)、怒江州及旅緬華僑中招生，曾多次到各地調(diào)查（已設(shè)招生點(diǎn)），區(qū)外生源情況如下：德宏州經(jīng)濟(jì)情況優(yōu)于保山地區(qū)，但社會(huì)環(huán)境及教育質(zhì)量較保山為差，因此其生源將比保山地區(qū)為多。臨滄地區(qū)、怒江州經(jīng)濟(jì)情況略比保山差，生源兩地也各可有近百人至數(shù)百人。旅緬華僑經(jīng)濟(jì)情況較好，并多數(shù)有將子女送回國(guó)求學(xué)的愿望。而且到保山讀書(shū)比其它地方近，家長(zhǎng)、學(xué)生來(lái)往方便。因此開(kāi)發(fā)華僑生源潛力較大。4．辦學(xué)方案保山曙光學(xué)校結(jié)合本地實(shí)際采用昆明光華學(xué)校辦學(xué)成功經(jīng)驗(yàn)確立：4．1學(xué)校辦學(xué)思想全面貫徹黨和國(guó)家的教育方針，優(yōu)化基礎(chǔ)教育，強(qiáng)化素質(zhì)教育，注重特色教育，為培養(yǎng)跨世紀(jì)的創(chuàng)業(yè)型人才打基礎(chǔ)。4．2總體目標(biāo)一流的校舍，一流的設(shè)備，一流的師資，一流的管理，一流質(zhì)量，成為一所具有省內(nèi)國(guó)內(nèi)具有先進(jìn)水平的現(xiàn)代化學(xué)。4．3培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展，具有參與全國(guó)競(jìng)爭(zhēng)能力，適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)和文化需要的高智能創(chuàng)業(yè)型人才，其要求概括為：四有：有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律。四會(huì)：會(huì)學(xué)習(xí)、會(huì)生活、會(huì)做人、會(huì)創(chuàng)造。四強(qiáng)：知識(shí)功底強(qiáng)、開(kāi)拓精神強(qiáng)、身體素質(zhì)強(qiáng)、心理素質(zhì)強(qiáng)。4．4辦學(xué)模式超前教育、全寄宿制、軍校模式、開(kāi)放教學(xué)。4．5治校方略：質(zhì)量第一、管理第一、安全第一。4．6辦學(xué)特色從“愛(ài)”出發(fā)，組織全部工作； 實(shí)行分層管理和準(zhǔn)軍事化管理； 實(shí)行小班制，進(jìn)行差異教學(xué)；改革課程結(jié)構(gòu)，發(fā)展個(gè)性教育，培養(yǎng)特長(zhǎng)； 教學(xué)手段現(xiàn)代化； 教學(xué)科研融為一體 突出外語(yǔ)、電腦教學(xué)。4．7校園文化?；辏簮?ài)校訓(xùn)：誠(chéng)實(shí) 勤奮 拼搏 創(chuàng)新 校風(fēng)：和為貴 勤為本 學(xué)為基 教風(fēng)：嚴(yán)謹(jǐn) 善導(dǎo) 德高 多能 學(xué)風(fēng)：勤學(xué) 慎思 揚(yáng)長(zhǎng) 求真 85．學(xué)校機(jī)構(gòu)設(shè)置 長(zhǎng)學(xué)校機(jī)構(gòu)設(shè)校長(zhǎng)1人，校長(zhǎng)由董事長(zhǎng)阮佼莉聘任李金海當(dāng)任，實(shí)行董事會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，對(duì)學(xué)校工作實(shí)行全面管理，是學(xué)校的總設(shè)計(jì)師和指揮員。李金海：男 1941年生 漢族 天津人 畢業(yè)于北師大，高級(jí)中學(xué)教師。全國(guó)五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)芦@得者。九屆全國(guó)人大代表，北京市十一屆人大代表。多次獲國(guó)家教委、國(guó)家人事部、國(guó)家工會(huì)、北京市教委、北京市工會(huì)、北京市人事局等部門的獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)勵(lì)和榮譽(yù)證書(shū)。原北京市廣渠門重點(diǎn)中學(xué)校長(zhǎng)，現(xiàn)已退休被聘到曙光學(xué)校任校長(zhǎng)。設(shè)4人，分別為常務(wù)副校長(zhǎng)、德育副校長(zhǎng)、教育副校長(zhǎng)、行政后勤副校長(zhǎng)。常務(wù)副校長(zhǎng)：聘白世武當(dāng)任。是校長(zhǎng)的主要助手，協(xié)助校長(zhǎng)主持內(nèi)部管理工作。白世武：原保山一中校長(zhǎng)，特級(jí)中學(xué)教師。德育副校長(zhǎng)：聘楊學(xué)澤當(dāng)任。是學(xué)校政治工作的領(lǐng)導(dǎo)人，群體工作的牽頭人，安全工作的指揮人。負(fù)責(zé)政 教處的領(lǐng)導(dǎo)工作。楊學(xué)澤：男 漢族 45歲 一級(jí)中學(xué)教師，原教師進(jìn)修學(xué)校書(shū)記。教學(xué)副校長(zhǎng)：聘李興洋當(dāng)任。是教學(xué)管理的牽頭人，協(xié)助校長(zhǎng)和常務(wù)副校長(zhǎng)做好教育、教學(xué)、科研工作。負(fù)責(zé)中學(xué)部和小學(xué)部的領(lǐng)導(dǎo)工作。李興洋：男 漢族 44歲 一級(jí)中學(xué)教師，原騰五中高中部教研組組長(zhǎng)。行政后勤副校長(zhǎng)：是學(xué)校日常行政、后勤、基建維修的領(lǐng)導(dǎo)人，是保證學(xué)校教學(xué)正常開(kāi)展的牽頭人。負(fù)責(zé)辦公室及人事、財(cái)務(wù)室的領(lǐng)導(dǎo)工作。6．建設(shè)內(nèi)容及規(guī)模 建設(shè)規(guī)模該項(xiàng)目計(jì)劃規(guī)模為在校學(xué)生1200人，目標(biāo)分五年來(lái)達(dá)到。第一年（2000年）在校學(xué)生250人，第二年（2001年）在校學(xué)生550人，第三年（2002年）在校學(xué)生850人，第四年（2003年）在校學(xué)生1150人，第五年（2004年）及以后在校學(xué)生保持在1200人。另外教職工人數(shù)按建校初為3 : 1配置，在此后逐步調(diào)整到6 : 1，其中教師與職工的比例為1 : 1，其次根據(jù)工作需要還配置少量零時(shí)勤雜工。 建設(shè)內(nèi)容按1200個(gè)學(xué)生及200個(gè)教職工的規(guī)模需新建教學(xué)、科技樓3幢，建筑面積為6160ｍ２；新建學(xué)生公寓2幢，建筑面積3566ｍ２；新建教工宿舍4幢1000ｍ２。改建教工宿舍4幢1368ｍ２；改建學(xué)生公寓7幢，建筑面積3380ｍ２。建設(shè)分年度安排見(jiàn)附表二曙光學(xué)校建筑工程投資內(nèi)容表,基本按照主體工程超前建設(shè),逐漸完善的原則完成。,。見(jiàn)保山曙光學(xué)校規(guī)劃 總圖。各年度人均占有情況見(jiàn)下表。改建小禮堂、辦公室各一幢建設(shè)面積750ｍ２。新建大禮堂一幢1000ｍ２。新建家長(zhǎng)接待樓2幢1500ｍ２。需建設(shè)道路、大門、圍墻、游泳池、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)以及完善供排水、供電，綠化。按教學(xué)需要需購(gòu)電腦及生、理、化實(shí)驗(yàn)設(shè)備及文化、體育、音樂(lè)設(shè)備設(shè)施；見(jiàn)曙光學(xué)校設(shè)備購(gòu)置簡(jiǎn)表（附表二附表）。交通設(shè)備交通車一輛。 見(jiàn)附表三、附表四：總投資=建設(shè)投資+流動(dòng)資金建設(shè)投資=固定資產(chǎn)投資+固定資產(chǎn)投資 方向調(diào)節(jié)稅+建設(shè)期利息 =++=總投資=+33= (由以下四項(xiàng)目組成)A、工程費(fèi)用：①建筑工程：由附表二可知第一年投資444萬(wàn)元，其中房屋投資367萬(wàn)元，總圖費(fèi)用77萬(wàn)元。第三年房屋投資75萬(wàn)元。第五年總圖完善40萬(wàn)元。②設(shè)備購(gòu)置及安裝：由附表二附表曙光學(xué)校設(shè)備購(gòu)置簡(jiǎn)表可知第一年投入66萬(wàn)元，第二年投入16萬(wàn)元，第三年投入13萬(wàn)元。另投入交通車輛30萬(wàn)元，合計(jì)125萬(wàn)元。B、土地費(fèi)用：國(guó)有土地及固定資產(chǎn)產(chǎn)權(quán)轉(zhuǎn)讓費(fèi)50萬(wàn)元，賠償、補(bǔ)償費(fèi)90萬(wàn)元，合計(jì)140萬(wàn)元。在第一年一次性支付。C、其它費(fèi)用：包括前期費(fèi)、勘測(cè)設(shè)計(jì)費(fèi)、建設(shè)單位建設(shè)管理費(fèi)，以及購(gòu)教職工、學(xué)生生活學(xué)習(xí)設(shè)施、用具費(fèi)等。在第一年支付25萬(wàn)元、第二年支付20萬(wàn)元、第3至第五年僅支付4萬(wàn)元。合計(jì)為49萬(wàn)元。D、預(yù)備費(fèi)用：建設(shè)項(xiàng)目基本預(yù)備費(fèi)5%；另因項(xiàng)目實(shí)施時(shí)間較長(zhǎng)，所以仍列5%的漲價(jià)預(yù)備費(fèi)。兩項(xiàng)104萬(wàn)元。此外固定資產(chǎn)投資方向調(diào)節(jié)稅稅率為零，未發(fā)生數(shù)額。建設(shè)期利息（僅計(jì)算第一、二年建設(shè)期）。該項(xiàng)目為教育項(xiàng)目，流動(dòng)資金僅用于支付教職工工資，學(xué)生生活學(xué)習(xí)用品、教學(xué)試驗(yàn)藥劑、體育用品購(gòu)置。第一年試招生期投入鋪底流動(dòng)資金33萬(wàn)元。 資金籌措 ,見(jiàn)附表四:曙光學(xué)校投資計(jì)劃及資金籌措表。，；銀行貸款250萬(wàn)元。第二年投資279萬(wàn)元，其中銀行貸100萬(wàn)元；,自籌中可取之于學(xué)校第一、(見(jiàn)附表六：曙光學(xué)校預(yù)計(jì)損益表)，第三年至第五年 。均可取之于學(xué)校利潤(rùn)中提取的教育發(fā)展基金來(lái)滾動(dòng)發(fā)展。項(xiàng)目建設(shè)期五年，與試招生期二年、發(fā)展期二年、達(dá)規(guī)模期一年重合。第一年教學(xué)能力達(dá)21%，%。第二年教學(xué)能力達(dá)45%，%。第三年教學(xué)能力達(dá)71%，%。第四年教學(xué)能力達(dá)96%，%。第五年教學(xué)能力達(dá)100%，累計(jì)投資占總投資的100%。(見(jiàn)附表五)項(xiàng)目實(shí)施第一年總成本費(fèi)用(固定資產(chǎn)未折舊,未支付財(cái)務(wù)費(fèi)用),折合每位學(xué)生每學(xué)期費(fèi)用為5616元。第二年總成本費(fèi)用（固定資產(chǎn)未折舊,未支付財(cái)務(wù)費(fèi)用)，折合每位學(xué)生每學(xué)期費(fèi)用為4886元。,折合每位學(xué)生每學(xué)期費(fèi)用為5145元。第四年總成本費(fèi)用為1078萬(wàn)元,折合 每位學(xué)生每學(xué)期費(fèi)用為4587元。第五年總成本費(fèi)用為1118萬(wàn)元,折合每位學(xué)生每學(xué)期費(fèi)用為4658元。第六年總成本費(fèi)用為1112萬(wàn)元,折合每位學(xué)生每學(xué)期費(fèi)用為4633元。第七年及以后各年總成本費(fèi)用為1107萬(wàn)元,折合每位學(xué)生每學(xué)期費(fèi)用為4613元。在總成本費(fèi)用中主要由如下幾項(xiàng)組成。A、學(xué)生學(xué)習(xí)生活費(fèi)用：每年每人按伙食費(fèi)3750元計(jì)。服裝費(fèi)：入學(xué)第一年四套，此后每年一套，平均每人每年375元。交通、旅游費(fèi)平均每人每年250元。被褥費(fèi)、生活用品費(fèi)及醫(yī)療費(fèi)等平均每人每年375元。B、教師費(fèi)用：教師平均每人每月工資福利費(fèi)1800元，員工平均每人每月550元。達(dá)規(guī)模后教職工總數(shù)為200人，教師與員工比例為1：1。則全年需支付教師費(fèi)用282萬(wàn)元。C、水電費(fèi)用：按1200個(gè)學(xué)生10個(gè)月計(jì)及200個(gè)教工12個(gè)月計(jì)，,全年水電費(fèi)用12萬(wàn)元。D、其它費(fèi)用：學(xué)校為正常教學(xué)所支付的上述以外其它費(fèi)用，包括勤雜工工資、學(xué)校廣告宣傳費(fèi)、教職工辦公費(fèi)、出差費(fèi)以及試驗(yàn)室藥劑費(fèi)、體育用品費(fèi)等。按每年40萬(wàn)元計(jì)。E、固定資產(chǎn)折舊及大修理費(fèi)用：項(xiàng)目計(jì)算期（包括建設(shè)期）僅為15年。但教育項(xiàng)目實(shí)際項(xiàng)目期較長(zhǎng)，為簡(jiǎn)化計(jì)算則在第15年未固定資產(chǎn)殘值提取414萬(wàn)元（占固定資產(chǎn)投資的31%），在項(xiàng)目第三年開(kāi)始每年提取70萬(wàn)元的折舊費(fèi)。大修理費(fèi)每年提取20萬(wàn)元。F、財(cái)務(wù)費(fèi)用：流動(dòng)資金33萬(wàn)元全部為自籌，不需支付利息。固定資產(chǎn)貸款利息在第15萬(wàn)元（見(jiàn)附表七）。、變動(dòng)、經(jīng)營(yíng)成本固定成本由教師費(fèi)用中的10%（學(xué)校管理人員工資），固定資產(chǎn)折舊、大修理費(fèi)、財(cái)務(wù)費(fèi)用組成，第一年僅為6萬(wàn)元，,至正常運(yùn)行年為118萬(wàn)元。變動(dòng)成本為除上述以外的其它成本費(fèi)用，，正常運(yùn)行年為989萬(wàn)元。經(jīng)營(yíng)成本為總成本中除去固定資產(chǎn)折舊及財(cái)務(wù)費(fèi)用，(等于總成本),，正常運(yùn)行年為1037萬(wàn)元。、稅金及教育發(fā)展基金按每個(gè)學(xué)生每年度交建?；?000元,學(xué)雜費(fèi)、生活費(fèi)每學(xué)期收取4800元計(jì)，第一年辦一個(gè)學(xué)期，250個(gè) 學(xué)生，收入建?；?5萬(wàn)元，學(xué)雜費(fèi)、生活費(fèi)120元，合計(jì)145萬(wàn)元。在第二年全年收入建?；?10萬(wàn)元，學(xué)雜費(fèi)、生活費(fèi)528萬(wàn)元，合計(jì)638萬(wàn)元。在第三年、第四年全年分別收入合計(jì)986萬(wàn)元及1334萬(wàn)元。第五年及以后各年建?；鹗杖?40萬(wàn)元，學(xué)雜費(fèi)、生活費(fèi)收入1152萬(wàn)元，合計(jì)1392萬(wàn)元。此外學(xué)校還可利用每年兩個(gè)月的假期時(shí)間辦補(bǔ)習(xí)班而創(chuàng)收（在經(jīng)濟(jì)分析中未計(jì)入）。學(xué)校還辦有家長(zhǎng)接待室，經(jīng)營(yíng)原則是服務(wù)于