六年級(jí)美術(shù)上冊(cè)祖國(guó)在我心中3教案湘美版-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：六年級(jí)美術(shù)上冊(cè)祖國(guó)在我心中3教案湘美版 最新版 祖國(guó)在我心中 教材分析： 本課以“祖國(guó)在我心中”為題,滲透了強(qiáng)烈的愛國(guó)主義情感教育,因此安排在國(guó)慶節(jié)之前。圍繞著愛祖國(guó)這一主題,本課設(shè)計(jì)...

2024-10-25 06:59

湘美版六年級(jí)下冊(cè)美術(shù)教案光影變幻-資料下載頁

【總結(jié)】光影變幻一、教材分析小學(xué)美術(shù)教案六年級(jí)下冊(cè)：08課光影變幻繪畫表現(xiàn)事物的基礎(chǔ)是光，如果沒有光，我們就無法看到客觀世界，更別提作畫了，(小學(xué)美術(shù)教案六年級(jí)下冊(cè)：08課光影變幻)光使物體呈現(xiàn)在我們面前，產(chǎn)生強(qiáng)烈的明暗對(duì)比，展示物體明確的輪廓線，使人們見到了變幻的光影現(xiàn)象。而這些正是我們?cè)诶L畫中所要捕捉的東西。本教材在內(nèi)容的選擇組織方面，關(guān)注六

2024-12-11 09:22

2022小學(xué)語文六年級(jí)教案——當(dāng)小記者教學(xué)設(shè)計(jì)之一-資料下載頁

【總結(jié)】 小學(xué)語文六年級(jí)教案——?當(dāng)小記者?教學(xué)設(shè)計(jì)之一 　　一、教學(xué)內(nèi)容及要求 　　結(jié)合學(xué)校開展的名地尋訪活動(dòng)，模擬當(dāng)當(dāng)小記者。 　　先在小組內(nèi)練習(xí)準(zhǔn)備。在小組模擬的根底上，把小記者采訪的...

2024-10-01 09:47

湘美版六年級(jí)上冊(cè)美術(shù)教案能干的工程車-資料下載頁

【總結(jié)】湘美版六年級(jí)美術(shù)上冊(cè)教案能干的工程車課目第5課能干的工程車(活動(dòng)二)年級(jí)6年級(jí)上冊(cè)教學(xué)程序教學(xué)活動(dòng)媒體運(yùn)用一、感受體驗(yàn)，游戲激趣一、視頻欣賞工地施工的情景，揭示課題：《能干的工程車——2》二、拼圖游戲：1．在電腦上玩拼圖，

2024-12-13 19:30

湘美版六年級(jí)上冊(cè)美術(shù)教案自制小盆景1-資料下載頁

【總結(jié)】自制小盆景課前準(zhǔn)備教師：準(zhǔn)備樹木盆景實(shí)物和相關(guān)圖片。學(xué)生：了解有關(guān)樹木盆景及樹形態(tài)和造型的常識(shí)。準(zhǔn)備細(xì)鐵絲和橡皮泥等材料。教學(xué)過程一、欣賞交流1．引導(dǎo)學(xué)生欣賞樹木盆景，初步感受盆景中樹木的形態(tài)和造型。2．學(xué)生談?wù)務(wù)n前所了解到的對(duì)盆景的認(rèn)識(shí)了解和興趣所在。（1）小組交流，師

2024-12-11 09:22

湘美版六年級(jí)上冊(cè)美術(shù)教案豐盛的大餐1-資料下載頁

【總結(jié)】豐盛的大餐教學(xué)準(zhǔn)備學(xué)生：各種水果（每人至少三種），小刀，硬紙或盤子若干，塑料墊板一塊。教師：自制水果切面貼圖，欣賞圖片或課件，設(shè)計(jì)用紙。創(chuàng)設(shè)情境1．盛贊奧運(yùn)會(huì)中國(guó)健兒的賽場(chǎng)表現(xiàn)，激發(fā)學(xué)生熱烈討論。2．假設(shè)學(xué)校為他們安排了一桌慶功宴，宴席最后該上水果了。3．結(jié)合自己所知，學(xué)生討論吃水果的形式

2024-12-11 09:24

湘美版六年級(jí)上冊(cè)美術(shù)教案豐盛的大餐3-資料下載頁

【總結(jié)】豐盛的大餐教學(xué)目標(biāo)：◆體驗(yàn)制作水果拼盤的樂趣，感受集體拼擺活動(dòng)的愉悅和情趣?！裟苓\(yùn)用已掌握的知識(shí)技能制作出色彩鮮明、造型生動(dòng)的“食物”?！籼岣邔W(xué)生綜合運(yùn)用材料進(jìn)行造型的能力和審美感知能力?！艏ぐl(fā)學(xué)習(xí)興趣、培養(yǎng)動(dòng)手實(shí)踐能力、增強(qiáng)集體榮譽(yù)感。教學(xué)難點(diǎn)和重點(diǎn)：重點(diǎn)：掌握水果拼盤的制作方法。

2024-12-11 09:23

湘美版六年級(jí)上冊(cè)美術(shù)教案自制小盆景2-資料下載頁

【總結(jié)】自制小盆景一、活動(dòng)導(dǎo)入教師運(yùn)用教學(xué)課件展示兩幅優(yōu)秀自制小盆景圖片，引導(dǎo)欣賞，提問。(或教師出示優(yōu)秀小盆景實(shí)物范例。)圖片一(課本范圖一)。教師釋義：盆景：利用奇石、植物和人工制作的飾品構(gòu)筑成山水等微縮景觀。教師提問：此盆景運(yùn)用了哪些制作材料？使用了什么方法？(石頭、草、

2024-12-11 09:22

湘美版六年級(jí)上冊(cè)美術(shù)教案豐盛的大餐2-資料下載頁

【總結(jié)】豐盛的大餐教學(xué)準(zhǔn)備教具：課件、各種彩紙、吹塑紙、皺紋紙、彩泥、各種瓷盤、桌布等。學(xué)具：剪刀、雙面膠、水果、牙簽、小刀、水彩筆（一支）等。課前探索調(diào)查，匯報(bào)交流1．布置學(xué)生課前進(jìn)行有關(guān)“飲食文化”方面有關(guān)問題的社會(huì)調(diào)查。2．知識(shí)搶答賽：（1）老師出題，學(xué)生搶答。（

2024-12-11 09:23

湘美版六年級(jí)上冊(cè)美術(shù)教案祖國(guó)在我心中2-資料下載頁

【總結(jié)】《祖國(guó)在我心中》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)：。，并用學(xué)到的技法和方法烘托主題，完成活動(dòng)任務(wù)。。教學(xué)重難點(diǎn)：。，了解均衡、變化的審美原理。教學(xué)過程：第一課時(shí)課型：繪畫教學(xué)內(nèi)容：祖國(guó)在我心中（活動(dòng)一）——升國(guó)旗教學(xué)目標(biāo)：。，并運(yùn)用學(xué)到的技法和方法完成繪畫創(chuàng)作

2024-12-11 09:23

湘美版六年級(jí)上冊(cè)美術(shù)教案祖國(guó)在我心中1-資料下載頁

【總結(jié)】祖國(guó)在我心中教學(xué)活動(dòng)一、引導(dǎo)記憶1．引導(dǎo)學(xué)生回憶每周一早晨在操場(chǎng)上升旗的情景，談?wù)勆龂?guó)旗時(shí)自己內(nèi)心的感受，大家的情緒是怎樣的。2．師生小結(jié)：升國(guó)旗時(shí)大家的心情是神圣而激動(dòng)的。二、了解常識(shí)1．搶答有關(guān)國(guó)旗的知識(shí)。（1）你知道五星紅旗中五顆星星的寓意嗎？（2）你知道五

2024-12-11 09:23

湘美版小學(xué)美術(shù)六年級(jí)上冊(cè)巧用肌理-資料下載頁

【總結(jié)】仔細(xì)觀察圖片,嘗試發(fā)現(xiàn)圖片的特點(diǎn),體會(huì)圖片帶給你的感受肌理前后兩桌四人為一小組分別找出身邊的天然肌理和人為肌理各一個(gè)?它對(duì)我們的生活有幫助嗎?自己制作肌理嗎?可以自己制作平面肌理嗎?普通的技法有：

2024-12-12 21:44

湘教版美術(shù)六上小記者教學(xué)反思-資料下載頁

【總結(jié)】湘教版六年級(jí)上冊(cè)《小記者》教案陜西洋縣南街小學(xué)姚秋月一、教材小記者分析本課小記者選擇以“小記者”為學(xué)習(xí)主題，引導(dǎo)學(xué)生實(shí)踐體驗(yàn)，使學(xué)生在特定的情景中，在與社會(huì)生活實(shí)際緊密相聯(lián)系的、跨學(xué)科綜合的學(xué)習(xí)活動(dòng)中，發(fā)現(xiàn)與美術(shù)有關(guān)的問題，并融會(huì)知識(shí)，解決問題，使學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主體。對(duì)于生活中各種媒介的新聞報(bào)道，小記

2024-11-19 19:21

湘美版六年級(jí)下冊(cè)美術(shù)教案小園藝師-資料下載頁

【總結(jié)】第l0課：小園藝師第一課時(shí)一、導(dǎo)人新課，揭示課題直入主題，同學(xué)們，園藝師是園林藝術(shù)的建設(shè)者，在學(xué)校、在街頭、在社區(qū)，甚至在家里，我們都見到過許多大小不一、各式各樣的花園、公園等園林景觀，請(qǐng)問在座各位“小園藝師”，你對(duì)所見的哪一處園林景觀印象最深?請(qǐng)你介紹給我們大家。人們?yōu)槭裁匆褂眠@么多地域空間造園呢?在《我們的祖國(guó)是花園》的音樂聲中，把學(xué)生帶入

2024-12-11 09:22

湘美版六年級(jí)下冊(cè)美術(shù)教案音樂會(huì)-資料下載頁

【總結(jié)】第5課：音樂會(huì)一、嘗試作業(yè)1．一段節(jié)奏有起伏變化的樂曲中，學(xué)生隨意用紙簡(jiǎn)進(jìn)行排列組合，表達(dá)對(duì)樂曲的感受。2．學(xué)生之間相互交流，拼一拼，擺一擺，看一看，使學(xué)生在制作中感受創(chuàng)作的樂趣。3．學(xué)生提出創(chuàng)作難點(diǎn)，解決本課的教學(xué)重點(diǎn)。運(yùn)用什么方法來制作。難點(diǎn)：紙筒怎樣組合，才能既有起伏又美觀?怎樣將紙筒黏合牢固?錄音機(jī)播放樂曲。

2024-12-11 09:22

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