幼兒園數(shù)學(xué)教案學(xué)習(xí)8的形成、數(shù)數(shù)、認(rèn)識(shí)數(shù)字8(已修改)
2024-11-15 04:13 本頁(yè)面
【正文】 第一篇：幼兒園數(shù)學(xué)教案《學(xué)習(xí)8的形成、數(shù)數(shù)、認(rèn)識(shí)數(shù)字8》中班數(shù)學(xué)《學(xué)習(xí)8的形成、數(shù)數(shù)、認(rèn)識(shí)數(shù)字8》活動(dòng)目標(biāo)：，初步掌握8的形成，認(rèn)識(shí)數(shù)字8?；顒?dòng)準(zhǔn)備：數(shù)學(xué)學(xué)具盒、8以?xún)?nèi)多少不同的動(dòng)物圖片若干、金牌8塊、數(shù)字卡38?；顒?dòng)過(guò)程：一、聽(tīng)聲音拿榫棒。老師敲打鈴鼓，幼兒根據(jù)聲音的次數(shù)拿出相應(yīng)的榫棒，引導(dǎo)幼兒數(shù)榫棒。二、聽(tīng)鈴聲舉數(shù)卡鈴聲開(kāi)始快速地拿出榫棒，鈴聲停，快速地?cái)?shù)一數(shù)有幾根榫棒，并舉出相應(yīng)的數(shù)字。三、學(xué)習(xí)8的形成：一個(gè)小動(dòng)物放在一個(gè)學(xué)具塊做成的凳子上。：怎么使7個(gè)小動(dòng)物的隊(duì)伍變成8個(gè)呢？7把凳子怎么才能變成8把呢？：7添上1就是8。四、動(dòng)物運(yùn)動(dòng)會(huì)，數(shù)一數(shù)有幾個(gè)小動(dòng)物得到了冠軍（8個(gè)），8個(gè)冠軍需要幾塊金牌？？8塊金牌呢？ ，給每個(gè)小動(dòng)物貼上金牌。五、能干的數(shù)字8 數(shù)字8可以表示什么物品？（引導(dǎo)幼兒完整地說(shuō)：8可以表示8個(gè)杯子，8可以表示8把傘等。）六、整理學(xué)具盒，活動(dòng)結(jié)束。活動(dòng)反思：活動(dòng)借助教具以及孩子忍受一份的學(xué)具，大大的提高了活動(dòng)的效率。同時(shí)也激發(fā)了孩子的學(xué)習(xí)的興趣。培養(yǎng)幼兒思維的敏捷性和學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。歡迎幼教同行們添加幼教聯(lián)盟歐陽(yáng)老師的微信：3231821756，同號(hào)第二篇：中班數(shù)學(xué)教案認(rèn)識(shí)數(shù)字8中班數(shù)學(xué)教案認(rèn)識(shí)數(shù)字“8”【活動(dòng)目標(biāo)】學(xué)會(huì)8的形成，并認(rèn)識(shí)數(shù)字“8”初步掌握8的實(shí)際意義體驗(yàn)成功后的樂(lè)趣，增強(qiáng)參與活動(dòng)的自信心?！净顒?dòng)準(zhǔn)備】 1——8數(shù)字卡片、圖片一幅、錄音機(jī)、歌曲磁帶、多媒體課件活動(dòng)室周?chē)胖萌舾缮砩嫌?——8點(diǎn)子或數(shù)字的老鼠形狀。人手1份實(shí)物卡片操作材料。【活動(dòng)過(guò)程】（一）開(kāi)始部分 組織教學(xué)（二）基本部分：小朋友，今天老師和你們做一個(gè)數(shù)字娃娃的游戲，你們想不想變個(gè)數(shù)字娃娃？你們想做個(gè)數(shù)學(xué)娃娃幾？你們就戴上幾的頭飾。現(xiàn)在你們都變成數(shù)字娃娃了，你告訴我，你是數(shù)字幾？這個(gè)數(shù)字是怎么來(lái)的，看誰(shuí)說(shuō)的又對(duì)又快，幼兒回答。孩子們，你們變的數(shù)字娃娃真可愛(ài)，我也想變成數(shù)字娃娃，老師想變成數(shù)字幾呢？看完老師變的魔術(shù)就知道了。操作課件：飛出7只蜜蜂，后來(lái)又飛出一只蜜蜂，現(xiàn)在一共是幾只蜜蜂？7只蜜蜂后來(lái)又飛來(lái)1只蜜蜂，一共是8只蜜蜂。8只蜜蜂是怎么來(lái)的（7添上1是8）老師肯定并請(qǐng)全體幼兒說(shuō)一遍。依次播放花，蘋(píng)果，汽車(chē)，飛機(jī)等讓幼兒說(shuō)。老師剛才變的蜜蜂是幾？老師想變成數(shù)字幾？（8）8像什么？ 8能表示8只蜜蜂、8只花籃、8還能表示8顆星星等，8能表示好多好多是8個(gè)的物品。闖關(guān)拜見(jiàn)黑貓警長(zhǎng)，正確判斷“8”以?xún)?nèi)的數(shù)量。（1）第一關(guān)，請(qǐng)小朋友們從盒子里找出有8個(gè)禮物的卡片送給黑貓警長(zhǎng)比一比，誰(shuí)找得禮物又對(duì)又多。（幼兒操作實(shí)物卡片，教師觀察。）提問(wèn)：你找到了什么禮物，它們的數(shù)量是幾，（2）第二關(guān)，說(shuō)出數(shù)字“8”像什么？請(qǐng)小朋友從數(shù)字卡片中找出數(shù)字“8”，念一念。（3）第三關(guān)，考考你們的眼力，（出示圖片）。請(qǐng)根據(jù)老師的問(wèn)題拿出相應(yīng)的數(shù)字卡片放在桌子上。游戲《捉老鼠》，鞏固對(duì)8數(shù)量的正確判斷。活動(dòng)室里藏了許多老鼠，請(qǐng)大家去捉身上有8個(gè)圓點(diǎn)的或者有數(shù)字“8”的妖精，比一比，誰(shuí)的本領(lǐng)大，捉的老鼠又對(duì)又多。幼兒游戲，教師觀察、指導(dǎo)。（播放歌曲《黑貓警長(zhǎng)》）四、結(jié)束：小朋友們真能干，捉了這么多老鼠，現(xiàn)在我們和黑貓警長(zhǎng)一起到外面去玩一回吧。第三篇：幼兒園大班數(shù)學(xué)教案：認(rèn)識(shí)數(shù)字8幼兒園大班數(shù)學(xué)教案：認(rèn)識(shí)數(shù)字8 活動(dòng)目標(biāo)：感知8的數(shù)量，能從許多物體中找出8個(gè)物體。認(rèn)識(shí)數(shù)字8，能夠?qū)?shù)字與相應(yīng)數(shù)量的物體匹配。活動(dòng)準(zhǔn)備：教具：8支鉛筆，8的數(shù)卡，1－8的實(shí)物卡（分別置于活動(dòng)室的不同地方）。學(xué)具：1－8的數(shù)卡，操作材料?；顒?dòng)過(guò)程：練習(xí)目測(cè)數(shù)群。請(qǐng)個(gè)別幼兒說(shuō)說(shuō)你不用一個(gè)一個(gè)數(shù)一眼先看出那幾個(gè)，然后是怎樣接著往下數(shù)的？ 探究活動(dòng)：筆有幾支。（1）初步感知數(shù)量8。老師拿出7支筆逐一放在桌子上，讓幼兒數(shù)，說(shuō)出一共是幾支筆，再放1支，問(wèn)幼兒發(fā)現(xiàn)了什么，說(shuō)出7添上1是8。（2）認(rèn)識(shí)數(shù)字8。請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)8支筆可
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