【總結】認識橫向條形統(tǒng)計圖教學目標：1.知識目標：認識橫向條形統(tǒng)計圖，并能根據(jù)搜集到的數(shù)據(jù)繪制統(tǒng)計圖。2.能力目標：使學生初步經(jīng)歷簡單的數(shù)學分析過程，進一步體會統(tǒng)計在現(xiàn)實生活中的作用，了解數(shù)學與生活的緊密聯(lián)系。3.情感目標：培養(yǎng)學生自主探究，合作學習的學習方法，進一步提高分析問題，解決問題的能力。教學重難點：會看橫向條形統(tǒng)
2024-12-13 00:58
【總結】名數(shù)改寫教學目的：1.使學全學會把單位間進率是10、100、1000的用小數(shù)表示的高級單位的單名數(shù)改寫成低級單位的單名數(shù)或復名數(shù)。2.通過名數(shù)改寫練習，使同學們掌握名數(shù)的互化方法，能夠進行自由的轉換。3.培養(yǎng)學生綜合運用知識的能力。教學重點：把小數(shù)化成低級單位的單名數(shù)或復名數(shù)。教具準備：多媒體教學過程：
2024-12-11 07:43
【總結】認識垂線教學目標:1.使學生結合生活情境，感知平面上兩條直線相互垂直的現(xiàn)象，認識垂線。2.讓學生通過自主探索和合作交流，學會用合適的方法作出一組垂線，能借助三角尺、量角器等工具畫垂線。3.讓學生經(jīng)歷從現(xiàn)實空間中抽象出垂線的過程，發(fā)展空間觀念，增強學習興趣。教學重點：結合生活情境，感知平面上兩條直線相互垂直的現(xiàn)象，建立垂
2024-12-11 08:17
【總結】相遇問題教學內(nèi)容：相遇問題及相關練習。教材簡析：相遇問題是和人們生活、生產(chǎn)息息相關的數(shù)學知識。這部分內(nèi)容是在學生掌握一個物體運動中有關速度、時間和路程之間的數(shù)量關系的基礎上安排學習的，主要是研究兩個物體的運動情況，是今后學習較復雜的行程問題及工程問題的基礎。教材內(nèi)容的安排不只是以文字的形式呈現(xiàn)給學生，而是借助線段圖幫助學生理解題意，讓學生學起來更
2024-12-11 08:18
【總結】認識負數(shù)教學目標：1.使學生在熟悉的生活情景中初步認識負數(shù)，知道負數(shù)和正數(shù)的讀的方法。2.使學生初步體驗數(shù)學與日常生活的密切聯(lián)系，進一步激發(fā)學生學習數(shù)學的興趣。3.培養(yǎng)同學們分析問題、解決問題的能力。教學重、難點：認識正數(shù)、負數(shù)的的意義，掌握它們的讀法。教學過程：一、導入：在我們祖先中有一大批聰明的人，為了表示物
【總結】冀教版四年級數(shù)學上冊條形統(tǒng)計圖本節(jié)課我們主要來學習條形統(tǒng)計圖，同學們要掌握條形統(tǒng)計圖的畫法，知道條形統(tǒng)計圖中包含的信息。波蘭弗羅茨瓦夫:俄羅斯莫斯科:韓國麗水:墨西哥克雷塔羅:中國上海:2票12票28票6票36票2021年世界博覽會申辦城市第一
2024-12-12 23:29
【總結】四年級上冊八單元數(shù)學反饋訓練——條形統(tǒng)計圖 學校班級姓名 ……………………………………密……………………………………封……………………………………線…………………………………… 等級：___...
2024-12-03 22:52
【總結】復式條形統(tǒng)計圖教學內(nèi)容：蘇教版五上P110～111例2、“試一試”、練一練、補充練習。教學目標：1、在解決實際問題的過程中產(chǎn)生學習復式條形統(tǒng)計圖的需要；能看懂復式條形統(tǒng)計圖，并能根據(jù)復式條形統(tǒng)計圖的數(shù)據(jù)進行有條理的思考和簡單的分析，同時提出合適的問題加以解決。2、能根據(jù)收集、整理的數(shù)據(jù)完成復式條形統(tǒng)計圖；并能用數(shù)據(jù)來說明、解釋一些簡單
2024-12-12 21:20
【總結】縱向復式條形統(tǒng)計圖嶺頭小學周星俊教學內(nèi)容：課本第99-100頁。教學目標：1、讓學生體驗數(shù)據(jù)的收集、整理、描述和分析的過程，進一步體會統(tǒng)計在現(xiàn)實生活中的作用，理解數(shù)學與生活的密切聯(lián)系。2、讓學生認識縱向復式條形統(tǒng)計圖，能根據(jù)統(tǒng)計圖提出并回答簡單的問題，能發(fā)現(xiàn)信息并對數(shù)據(jù)作出簡單的分析和預測。3、通過對生活中有關事例
2024-12-02 09:04
【總結】執(zhí)教教師:張成瑞某小學二、三、四、五年級男生、女生1分鐘平均跳繩數(shù)量統(tǒng)計表2二年級三年級四年級五年級男生106115122134女生120131142150年級數(shù)量/下性別647610122428乙
2024-11-23 13:14
【總結】小數(shù)的性質教學內(nèi)容：數(shù)學第八冊P92例1、2、3。小數(shù)的性質是一節(jié)概念教學課，是在學習了“小數(shù)的意義”的基礎上深入學習小數(shù)有關知識的開始。掌握小數(shù)的性質，不但可以加深對小數(shù)意義的理解，而且它是小數(shù)四則計算的基礎。根據(jù)小數(shù)的性質可以把末尾有零的小數(shù)化簡，也可以不改變小數(shù)的大小，把一個數(shù)改寫成指定位數(shù)的小數(shù)。教學目標：，讓學生在自主探究
2024-12-12 23:15
【總結】身高和體重課題課型新授課授課時間___月_日(星期____)第課時(共課時)教學目標學會、質量有關的知識和操作方法，以及小數(shù)的加、減法計算，統(tǒng)計、解決問題的思路和策略等。，感受數(shù)學與現(xiàn)實的密切聯(lián)系，培養(yǎng)實踐能力。，培養(yǎng)學生對信息的搜集、整理、分析的
【總結】（北京版）四年級數(shù)學下冊教案正數(shù)和負數(shù)教學基本信息課題第四單元正數(shù)與負數(shù)學科數(shù)學課型新授課課時1課時教材數(shù)學第8冊北京市義務教育課程改革實驗教材教學背景分析教學內(nèi)容本課是學生第一次接觸到負數(shù)概念，開啟了學生對負數(shù)概念的最初認識，是自然數(shù)和正分數(shù)到有理
【總結】數(shù)位順序表教學目標：1分米=1/10米=；1角=1/10元=；1厘米=1/100米=米；1分=1/100元=元；1克=1/1000千克=千克。體驗小數(shù)的計數(shù)單位，及相鄰計數(shù)單位間的關系。。將小數(shù)數(shù)位順序表補充完整。構成完整的十進制計數(shù)法。利用小數(shù)數(shù)位順序表理解小數(shù)的組成。。教學重點、難點：
2024-12-11 08:19
【總結】角的認識教學目標：1.結合生活情境，使學生認識到生活中處處有角，讓學生體會到生活與數(shù)學的聯(lián)系。2.通過“找一找”、“做一做”、“比一比”、“畫一畫”等活動，引導學生直觀認識角。3.培養(yǎng)學生的觀察能力、動手操作能力及合作學習的能力。教學重難點：角的大小的比較。教學過
2024-12-13 18:07
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