北師大數(shù)學(xué)第十一冊(cè)圓的認(rèn)識(shí)練習(xí)題4-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】（北師大版）六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)圓的認(rèn)識(shí)班級(jí)______姓名______一、填空。1．圓中心的一點(diǎn)叫做（），用字母（）表示，它到圓上任意一點(diǎn)的距離都（）。2．（）叫做半徑，用字母（）表示。3．（

2024-12-08 23:33

北師大數(shù)學(xué)第十一冊(cè)圓的認(rèn)識(shí)練習(xí)題2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】北師大版小學(xué)六上～圓的認(rèn)識(shí)（二）和欣賞與設(shè)計(jì)基礎(chǔ)訓(xùn)練題一、引導(dǎo)記憶題(52分)1．我會(huì)填。（40分）（1）在一個(gè)半徑是2厘米的圓內(nèi)，兩端都在圓上的最長(zhǎng)線段長(zhǎng)()厘米。（2）在同一個(gè)圓里，直徑的長(zhǎng)度是半徑的()，半徑的長(zhǎng)度是直徑的()，用關(guān)系式()或()來(lái)表示。

2024-11-29 13:44

北師大數(shù)學(xué)第十一冊(cè)圓的周長(zhǎng)練習(xí)題2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】（北師大版）六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)圓的周長(zhǎng)班級(jí)______姓名______（一）填空1、（）叫圓的周長(zhǎng)。2、圓的周長(zhǎng)和它（）的（），叫做圓周率，用字母（）表示。3、圓的半徑是3厘米，直徑是（）厘米，周長(zhǎng)是（）厘米。4、圓的周長(zhǎng)是2

2024-11-19 08:33

北師大數(shù)學(xué)第十一冊(cè)圓的周長(zhǎng)練習(xí)題1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】（北師大版）六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第一單元《圓的周長(zhǎng)》練習(xí)班級(jí)_______姓名_______分?jǐn)?shù)_______一、填空()倍。28厘米的正方形里畫一個(gè)最大的圓,圓的周長(zhǎng)是(),半徑正好是5分米,如果把這根鐵絲改圍成一個(gè)正方形,它的邊長(zhǎng)是()分米。，所行的路程是車輪的（）

2024-12-03 06:30

北師大數(shù)學(xué)第十一冊(cè)比的應(yīng)用之五-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】授課人：秦仲西北師大版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)課件六年級(jí)（2）男女生人數(shù)比是３：４。復(fù)習(xí)：?jiǎn)栴}1：男生人數(shù)占全班人數(shù)的幾分之幾？問(wèn)題2：女生人數(shù)占全班人數(shù)的幾分之幾？3月12日是植樹節(jié)，學(xué)校把種植84棵小樹苗的任務(wù)分配給六（1）班和六（2）。怎么分配合適呢？將84棵樹平均分給兩個(gè)班，

2024-11-12 02:26

北師大數(shù)學(xué)第十一冊(cè)比的化簡(jiǎn)之一-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】比的化簡(jiǎn)教學(xué)目標(biāo)?，進(jìn)一步體會(huì)比的意義。?。會(huì)運(yùn)用商不變的性質(zhì)或分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)化簡(jiǎn)比，并能解決一些簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題。?，引導(dǎo)大家熱愛生活，關(guān)注身邊的每個(gè)事物。溫故?比的各部分名稱和讀寫。、分?jǐn)?shù)的關(guān)系?如何用字母表示三者的關(guān)系？:(0)aababbb????

2024-11-11 01:56

北師大數(shù)學(xué)第十一冊(cè)比的應(yīng)用之三-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】北師大版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)目標(biāo)：理解按一定比例來(lái)分配一個(gè)數(shù)量的意義。：根據(jù)題中所給的比，掌握各部分量占總數(shù)量的幾分之幾，能熟練地用乘法求各部分量。：感受比在生活中的廣泛應(yīng)用，提高解決問(wèn)題的能力。︰調(diào)查一下生活中一些事物各組成部分的比。小調(diào)查從中你可以獲取什么信息？3月

2024-11-12 02:26

北師大數(shù)學(xué)第十一冊(cè)數(shù)字的用處之三-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】北師大版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)目標(biāo)：經(jīng)歷設(shè)計(jì)編碼的過(guò)程,體會(huì)數(shù)字在表達(dá)、交流和傳遞信息中的作用。：能在具體情景中，了解一個(gè)“編碼”中某些數(shù)字所代表的意義。：體會(huì)數(shù)字與現(xiàn)實(shí)生活的緊密聯(lián)系，激發(fā)同學(xué)們學(xué)數(shù)學(xué)的興趣。生產(chǎn)地區(qū)制造商產(chǎn)品特征校驗(yàn)碼1101021974

2024-11-12 02:26

北師大數(shù)學(xué)第十一冊(cè)比的化簡(jiǎn)之四-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】比的化簡(jiǎn)教學(xué)目標(biāo)?，進(jìn)一步體會(huì)比的意義。?。會(huì)運(yùn)用商不變的性質(zhì)或分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)化簡(jiǎn)比，并能解決一些簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題。?，引導(dǎo)大家熱愛生活，關(guān)注身邊的每個(gè)事物。溫故?比的各部分名稱和讀寫。、分?jǐn)?shù)的關(guān)系?如何用字母表示三者的關(guān)系？:(0)aababbb??

2024-11-12 02:26

北師大版第十一冊(cè)花臉教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《花臉》教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)目標(biāo)：通過(guò)學(xué)習(xí)各種描寫表現(xiàn)人物內(nèi)心情感的寫作手法，感受少年渴慕成為英雄的豪情二、教學(xué)過(guò)程：（一）、導(dǎo)入：每個(gè)人都有自己的心愛的物件，因?yàn)樗休d著主人的某種情感，今天我們就來(lái)學(xué)習(xí)當(dāng)代作家馮驥才的敘事散文《花臉》.（二）、整體感知：檢查預(yù)習(xí)1、這篇文章敘述了什么內(nèi)容愛花臉買花臉戴花

2024-12-03 00:53

北師大版第十一冊(cè)十五從軍征-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《十五從軍征》教案設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)：1、了解詩(shī)歌大意，學(xué)習(xí)運(yùn)用已有的生活經(jīng)驗(yàn)聯(lián)想、想象，揣摩理解詩(shī)句含義，初步把握樂(lè)府詩(shī)的語(yǔ)言特點(diǎn)。2、在熟讀的基礎(chǔ)上，揣摩詩(shī)歌表達(dá)的情感，并有感情地朗讀。3、了解古代兵役制度的殘酷，感受戰(zhàn)爭(zhēng)給人民生活帶來(lái)的苦難，激發(fā)學(xué)生熱愛和珍惜和平生活的情感。教學(xué)難點(diǎn)：了解詩(shī)

2024-12-08 01:32

北師大版第十一冊(cè)花臉教學(xué)反思-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：北師大版第十一冊(cè)《花臉》教學(xué)反思 《花臉》教學(xué)反思 上海凌橋中學(xué)預(yù)備年級(jí)組潘瑩 《花臉》教學(xué)設(shè)計(jì)1教學(xué)目標(biāo)： 、心理描寫，了解花臉的特點(diǎn)以及“我”對(duì)于花臉的喜愛之情； 、分析細(xì)節(jié)描寫...

2024-11-09 17:10

北師大版第十一冊(cè)花臉教學(xué)反思-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《花臉》教學(xué)反思上海凌橋中學(xué)預(yù)備年級(jí)組潘瑩《花臉》教學(xué)設(shè)計(jì)1教學(xué)目標(biāo)：、心理描寫，了解花臉的特點(diǎn)以及“我”對(duì)于花臉的喜愛之情；、分析細(xì)節(jié)描寫、心理描寫來(lái)研讀課文；、渴望成為英雄的情結(jié)；體悟中華傳統(tǒng)文化中的英雄情結(jié)。教學(xué)重點(diǎn)：引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)心理描寫體悟“我”對(duì)于

2024-11-30 23:25

北師大版第十一冊(cè)出塞教學(xué)反思-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《出塞》教學(xué)反思懷安縣西灣堡中心學(xué)校王迎春《出塞》是語(yǔ)文版小學(xué)六年級(jí)上冊(cè)第七單元的一首古詩(shī)。這首詩(shī)視野開闊，由秦而漢，由漢而唐，時(shí)間縱越千年，空間橫跨萬(wàn)里，氣象蒼涼雄渾。在歷史與現(xiàn)實(shí)的比照與反觀中，更飽蘊(yùn)著詩(shī)人的深沉痛訴和無(wú)限希望。詩(shī)歌語(yǔ)言樸實(shí)平淡，卻洋溢著縱橫古今的氣魄，明朝李攀龍將這首詩(shī)推崇為唐人七絕的“壓卷”之作。《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》指出

2024-12-03 00:54

紅沙河小學(xué)北師大第十一冊(cè)報(bào)紙的故事課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】報(bào)紙的故事紅沙河小學(xué)趙治飛作者簡(jiǎn)介?孫犁：河北人，現(xiàn)代著名文學(xué)家，代表作有長(zhǎng)篇小說(shuō)《風(fēng)云初記》，短篇小說(shuō)《荷花淀》。他的作品風(fēng)格獨(dú)特，樸實(shí)、清新、如詩(shī)如畫。他是現(xiàn)代文學(xué)的一個(gè)重要流派“荷花淀派”的領(lǐng)袖人物。基礎(chǔ)知識(shí)目標(biāo)?鈞jūn

2024-12-04 22:55

圓的面積北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)第十一冊(cè)(存儲(chǔ)版)

圓的面積北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)第十一冊(cè)-文庫(kù)吧在線文庫(kù)

圓的面積北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)第十一冊(cè)(完整版)

圓的面積北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)第十一冊(cè)(更新版)

圓的面積北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)第十一冊(cè)(專業(yè)版)