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正文內(nèi)容

人物訪談報(bào)告cq[范文](已修改)

2025-11-10 01:40 本頁(yè)面
 

【正文】 第一篇:人物訪談報(bào)告cq[范文]職業(yè)生涯人物訪談報(bào)告人來(lái)靈魂的工程師學(xué)院:機(jī)械與車輛學(xué)院專業(yè):10級(jí)交通工程2班學(xué)號(hào):100402021036姓名:陳倩職業(yè)生涯人物訪談報(bào)告前言此次的大學(xué)生生涯人物訪談活動(dòng)是我們對(duì)未來(lái)擬定職業(yè)生涯的一次探索性活動(dòng),更是學(xué)生對(duì)自我的設(shè)計(jì),自我規(guī)劃,自我成就的探索性活動(dòng)。對(duì)于這次的生涯人物訪談?lì)H有感觸,現(xiàn)在我也說(shuō)說(shuō)自己的感受吧。也上過(guò)學(xué)校開(kāi)設(shè)的就業(yè)指導(dǎo)課程;也積極關(guān)注大學(xué)生就業(yè)現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢(shì);也十分清楚地了解如今就業(yè)形勢(shì)的嚴(yán)峻??但總覺(jué)得“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”。沒(méi)有親身的經(jīng)歷,就無(wú)法清楚地了解當(dāng)今就業(yè)形勢(shì)的真實(shí)狀況,就只能讓自己繼續(xù)隔絕于社會(huì)之外。社會(huì)的復(fù)雜多樣,變幻莫測(cè),是在書(shū)本、網(wǎng)絡(luò)和學(xué)校里無(wú)法感受和洞悉的到的。而且我學(xué)的是電子專業(yè),如果沒(méi)有對(duì)自己所向往的職業(yè)和該行業(yè)對(duì)從業(yè)人員的要求有一定的了解的話,在學(xué)校自己就不能更有針對(duì)性地去學(xué)習(xí),以后找實(shí)習(xí)單位、找工作或者創(chuàng)業(yè)勢(shì)必會(huì)使我措手不及、困難重重甚至一敗涂地。被訪人基本情況姓名:張樂(lè)星性別:女教育背景:研究生研究領(lǐng)域:英語(yǔ)教學(xué)現(xiàn)工作單位和工作職務(wù):內(nèi)蒙古達(dá)拉特旗第一中學(xué)英語(yǔ)組教師聯(lián)系方式:18847724605職業(yè)生涯人物簡(jiǎn)介:張樂(lè)星生于1985年4月,內(nèi)蒙古達(dá)拉特旗關(guān)碾房人,2003年以優(yōu)異成績(jī)考入湖南少陽(yáng)師范大學(xué);2007年畢業(yè)后因英語(yǔ)口語(yǔ)能力強(qiáng)被深圳普尼克電子有限公司招聘,負(fù)責(zé)外貿(mào)事務(wù);2009年7月,為繼續(xù)深化自身專業(yè)知識(shí),最終實(shí)現(xiàn)教書(shū)育人的夢(mèng)想,毅然辭掉工作,赴英國(guó)諾丁漢特倫特大學(xué)深造;2011年9月,完成學(xué)業(yè),回國(guó)后,在其故鄉(xiāng)重點(diǎn)高中謀得英語(yǔ)教師職務(wù);目前,從事高二年級(jí)英語(yǔ)教學(xué)工作。一、訪談內(nèi)容報(bào)告:?jiǎn)栴}1:您是如何找到這份工作的?張樂(lè)星:由于具備較高英語(yǔ)教學(xué)知識(shí)和實(shí)踐能力,我向達(dá)拉特旗第一中學(xué)提交了我自己的履歷表和學(xué)業(yè)證書(shū)等,并申請(qǐng)了公開(kāi)授課證明自己的英語(yǔ)教學(xué)能力。爭(zhēng)取到機(jī)會(huì)后,我做了充分準(zhǔn)備,最后以優(yōu)異的表現(xiàn)得到該校領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可,進(jìn)而得到在該校的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。2012年8月,在當(dāng)?shù)亟逃峙e辦的高級(jí)教師招聘公開(kāi)考試中,我以全旗第二的成績(jī)脫穎而出,獲得任教資格,成為一名合格的英語(yǔ)教師。問(wèn)題2:目前,行業(yè)內(nèi)要求從事這份工作的人應(yīng)該具備什么樣的教育和培訓(xùn)背景?張樂(lè)星:具備研究教育教學(xué)專業(yè)知識(shí),并參與過(guò)實(shí)際教學(xué)實(shí)踐。問(wèn)題3:您認(rèn)為做好這份工作應(yīng)該具備哪些知識(shí)、技能和經(jīng)驗(yàn)?張樂(lè)星:首先,扎實(shí)的英語(yǔ)專業(yè)知識(shí)和未成年人心理學(xué)知識(shí)等;其次,針對(duì)不同學(xué)生情況,因材施教,實(shí)現(xiàn)師生間良好互動(dòng),進(jìn)而提升學(xué)生學(xué)習(xí)能力。問(wèn)題4:您認(rèn)為什么樣的個(gè)人品質(zhì)、性格和能力對(duì)做好這份工作來(lái)講是重要的?張樂(lè)星:我認(rèn)為作為一名教師,必備的個(gè)人品質(zhì)就是責(zé)任心,性格開(kāi)朗熱情,并擁有創(chuàng)新、變通的能力。問(wèn)題5:這項(xiàng)工作需要的個(gè)人品質(zhì)、性格和能力同別的工作要求的有什么不同嗎?張樂(lè)星:我覺(jué)得沒(méi)有什么不同。所有的工作都需要我們擁有敬業(yè)精神,只有我們事事認(rèn)真負(fù)責(zé),我們才能做好本職工作。問(wèn)題6:行業(yè)內(nèi),單位對(duì)剛進(jìn)入該領(lǐng)域工作的員工一般是否進(jìn)行培訓(xùn)?如果有,是哪方面的培訓(xùn)?今后還要求個(gè)人在哪些方面素質(zhì)有所提高?張樂(lè)星:有,通過(guò)開(kāi)展專業(yè)教學(xué)設(shè)計(jì)培訓(xùn)和實(shí)行老帶新、一幫一等方式提升新入職教師迅速成長(zhǎng)為一名合格的教務(wù)人員。今后還要求個(gè)人在本專業(yè)教學(xué)知識(shí)強(qiáng)化和教學(xué)理念創(chuàng)新等方面繼續(xù)提高。問(wèn)題7:在行業(yè)內(nèi),先從什么樣的崗位做起,能學(xué)到最多的知識(shí),最有益于發(fā)展?張樂(lè)星:教師行業(yè),先從教學(xué)助手做起,在學(xué)習(xí)教學(xué)知識(shí)的同時(shí),學(xué)會(huì)深入學(xué)生內(nèi)部,了解學(xué)生心態(tài),進(jìn)而運(yùn)用最有效合理的方式方法,因材施教。問(wèn)題8:據(jù)您所知,從事這種工作的人在單位或行業(yè)內(nèi)的前景怎么樣?張樂(lè)星:教育行業(yè)是一個(gè)特殊的行業(yè),教師多數(shù)本著教書(shū)育人的思想,所以,所謂的前景取決于每個(gè)人的心態(tài)。我個(gè)人認(rèn)為,前途是光明的,但道路是曲折的,所謂的成就,不在于干什么,而在于怎么干。問(wèn)題9:最近這個(gè)行業(yè)和工作因?yàn)榭萍歼M(jìn)步、經(jīng)濟(jì)的全球化發(fā)生變化了嗎?張樂(lè)星:當(dāng)然會(huì)有變化。舉個(gè)例子:科技的進(jìn)步可以推動(dòng)教學(xué)設(shè)備設(shè)施的更新?lián)Q代,目前,遠(yuǎn)程教學(xué)和網(wǎng)絡(luò)在線教學(xué)日趨成熟,現(xiàn)代化教學(xué)方式也在逐步替代傳統(tǒng)的黑板教學(xué)。問(wèn)題10:您是如何看待單位的組織文化和該領(lǐng)域的工作方式在將來(lái)的變化趨勢(shì)?張樂(lè)星:為了不斷提升教學(xué)質(zhì)量,根據(jù)國(guó)家目前教育業(yè)內(nèi)的相關(guān)法律和規(guī)定,結(jié)合本校實(shí)際情況,我認(rèn)為校方會(huì)在減輕學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)和降低教師工作壓力等方面入手來(lái)改善目前的狀況。問(wèn)題11:男、女工作者在這份工作上機(jī)會(huì)均等嗎?張樂(lè)星:均等。問(wèn)題12:平常在工作方面,您每天都做些什么工作?您是否滿意這樣的工作現(xiàn)狀? 張樂(lè)星:每天除了例行的備課和批改作業(yè)、試卷外,還需要通過(guò)學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)提升自身教學(xué)能力,通過(guò)與學(xué)生溝通完善教學(xué)目標(biāo),并通過(guò)了解行業(yè)資訊改進(jìn)教學(xué)方式。問(wèn)題13: 您在做這份工作時(shí),什么最成功,什么最具有挑戰(zhàn)性? 張樂(lè)星:我的學(xué)生獲得成功我感覺(jué)最成功。因?yàn)楦叨膶W(xué)生大多正處于叛逆期,所以如何處理好師生關(guān)系目前對(duì)我來(lái)說(shuō)是最具有挑戰(zhàn)性的。問(wèn)題14:您做這份工作都收獲了些什么?最喜歡或最不喜歡的是什么?張樂(lè)星:最大的收獲其實(shí)是責(zé)任,對(duì)于社會(huì)來(lái)說(shuō),我現(xiàn)在也是一個(gè)有貢獻(xiàn)的人,我可以通過(guò)自己的努力,承擔(dān)起這個(gè)社會(huì)賦予這個(gè)崗位的責(zé)任。對(duì)我來(lái)說(shuō)這更是一種自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn),所以我說(shuō)最大的收獲是責(zé)任。最喜歡看到自己的學(xué)生成績(jī)進(jìn)步比別的班的學(xué)生進(jìn)步大。最不喜歡周末加班,學(xué)生頭痛,老師辛苦。問(wèn)題15:您覺(jué)得從事這份工作實(shí)現(xiàn)了您的人生價(jià)值了嗎?家庭對(duì)您現(xiàn)在的共最滿意嗎?張樂(lè)星:是的,滿意。問(wèn)題16:在您的工作領(lǐng)域里初級(jí)職位和略高級(jí)別職位分別有哪些?他們的工資一般是什么水平?以您為例,對(duì)目前的工資待遇是否滿意?張樂(lè)星:在我的工作領(lǐng)域有 初級(jí)教師,中級(jí)教師,高級(jí)教師,教研組長(zhǎng)和教研主任等職位。他們的工資屬于中級(jí)偏高水平。以我來(lái)講,我對(duì)工作的 工資待遇非常滿意。問(wèn)題17:據(jù)您所知,有什么職業(yè)雜志、行業(yè)網(wǎng)頁(yè)或其他渠道能幫助我深入了解這個(gè)領(lǐng)域?張樂(lè)星:據(jù)我所知,《中國(guó)教師》,《科教文匯》等雜志以及教育信息網(wǎng),教研教育網(wǎng)和其它報(bào)紙,電視新聞等都可以幫助我深入了解這個(gè)領(lǐng)域。問(wèn)題18:你平時(shí)是怎么培養(yǎng)自己的個(gè)人品質(zhì)、性格和能力的?你認(rèn)為在大學(xué)期間培養(yǎng)怎樣的這些對(duì)工作來(lái)說(shuō)是最重要的?張樂(lè)星:我平時(shí)養(yǎng)成從小事做好的習(xí)慣,凡事細(xì)心認(rèn)真努力做好,并堅(jiān)持自己的原則。多讀書(shū),多試著和不同類型的人交往,在與別人的交流中,向別人學(xué)習(xí)優(yōu)秀的品質(zhì),并改進(jìn)自己的不足。在大學(xué)期間,除了學(xué)好自己的專業(yè)知識(shí),更重要的是做好職業(yè)規(guī)劃,并且學(xué)會(huì)處理好人際關(guān)系。問(wèn)題19:我們專業(yè)在大三的時(shí)候有一個(gè)大學(xué)實(shí)習(xí),在實(shí)習(xí)之前我們需要在哪些方面有所準(zhǔn)備?張樂(lè)星:實(shí)習(xí)之前我
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