北京版四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案認(rèn)識(shí)垂線-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】認(rèn)識(shí)垂線教學(xué)目標(biāo):1.使學(xué)生結(jié)合生活情境，感知平面上兩條直線相互垂直的現(xiàn)象，認(rèn)識(shí)垂線。2.讓學(xué)生通過(guò)自主探索和合作交流，學(xué)會(huì)用合適的方法作出一組垂線，能借助三角尺、量角器等工具畫(huà)垂線。3.讓學(xué)生經(jīng)歷從現(xiàn)實(shí)空間中抽象出垂線的過(guò)程，發(fā)展空間觀念，增強(qiáng)學(xué)習(xí)興趣。教學(xué)重點(diǎn)：結(jié)合生活情境，感知平面上兩條直線相互垂直的現(xiàn)象，建立垂

2024-12-11 08:17

北京版四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案相遇問(wèn)題-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】相遇問(wèn)題教學(xué)內(nèi)容：相遇問(wèn)題及相關(guān)練習(xí)。教材簡(jiǎn)析：相遇問(wèn)題是和人們生活、生產(chǎn)息息相關(guān)的數(shù)學(xué)知識(shí)。這部分內(nèi)容是在學(xué)生掌握一個(gè)物體運(yùn)動(dòng)中有關(guān)速度、時(shí)間和路程之間的數(shù)量關(guān)系的基礎(chǔ)上安排學(xué)習(xí)的，主要是研究?jī)蓚€(gè)物體的運(yùn)動(dòng)情況，是今后學(xué)習(xí)較復(fù)雜的行程問(wèn)題及工程問(wèn)題的基礎(chǔ)。教材內(nèi)容的安排不只是以文字的形式呈現(xiàn)給學(xué)生，而是借助線段圖幫助學(xué)生理解題意，讓學(xué)生學(xué)起來(lái)更

2024-12-11 08:18

北京版四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案認(rèn)識(shí)負(fù)數(shù)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】認(rèn)識(shí)負(fù)數(shù)教學(xué)目標(biāo)：1.使學(xué)生在熟悉的生活情景中初步認(rèn)識(shí)負(fù)數(shù)，知道負(fù)數(shù)和正數(shù)的讀的方法。2.使學(xué)生初步體驗(yàn)數(shù)學(xué)與日常生活的密切聯(lián)系，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。3.培養(yǎng)同學(xué)們分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。教學(xué)重、難點(diǎn)：認(rèn)識(shí)正數(shù)、負(fù)數(shù)的的意義，掌握它們的讀法。教學(xué)過(guò)程：一、導(dǎo)入：在我們祖先中有一大批聰明的人，為了表示物

2024-12-11 08:17

北京版四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案小數(shù)點(diǎn)位置移動(dòng)引起小數(shù)大小變化-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】小數(shù)點(diǎn)位置移動(dòng)引起小數(shù)大小變化教學(xué)目的：知識(shí)與技能：理解并掌握小數(shù)點(diǎn)位置移動(dòng)引起小數(shù)大小變化的規(guī)律。過(guò)程與方法：通過(guò)觀察、操作、概括、總結(jié)，培養(yǎng)學(xué)生思維能力。情感態(tài)度價(jià)值觀：教育學(xué)生養(yǎng)成細(xì)致認(rèn)真的學(xué)習(xí)習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn)：在總結(jié)、歸納“規(guī)律”的過(guò)程中，培養(yǎng)學(xué)生的概括能力。教學(xué)難點(diǎn)：

2024-12-11 07:42

北京版四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案正數(shù)和負(fù)數(shù)的認(rèn)識(shí)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】正數(shù)和負(fù)數(shù)的認(rèn)識(shí)總第_______頁(yè)課題正數(shù)和負(fù)數(shù)的認(rèn)識(shí)課型新授課授課時(shí)間_月_日(星期___)第課時(shí)(共課時(shí))教學(xué)目標(biāo)1.在熟悉的生活情境中，學(xué)生知道負(fù)數(shù)的存在，初步了解負(fù)數(shù)的意義。2.可以用負(fù)數(shù)表示一些日常生活中的問(wèn)題。3.學(xué)生可以在具體的情

2024-12-11 08:18

北京版四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案數(shù)位順序表-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】數(shù)位順序表教學(xué)目標(biāo)：1分米=1/10米=；1角=1/10元=；1厘米=1/100米=米；1分=1/100元=元；1克=1/1000千克=千克。體驗(yàn)小數(shù)的計(jì)數(shù)單位，及相鄰計(jì)數(shù)單位間的關(guān)系。。將小數(shù)數(shù)位順序表補(bǔ)充完整。構(gòu)成完整的十進(jìn)制計(jì)數(shù)法。利用小數(shù)數(shù)位順序表理解小數(shù)的組成。。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：

2024-12-11 08:19

北京版四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案角的認(rèn)識(shí)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】角的認(rèn)識(shí)教學(xué)目標(biāo)：1.結(jié)合生活情境，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到生活中處處有角，讓學(xué)生體會(huì)到生活與數(shù)學(xué)的聯(lián)系。2.通過(guò)“找一找”、“做一做”、“比一比”、“畫(huà)一畫(huà)”等活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生直觀認(rèn)識(shí)角。3.培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、動(dòng)手操作能力及合作學(xué)習(xí)的能力。教學(xué)重難點(diǎn)：角的大小的比較。教學(xué)過(guò)

2024-12-13 18:07

北京版四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案統(tǒng)計(jì)2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】統(tǒng)計(jì)總第_______頁(yè)課題課型新授課授課時(shí)間__月_日(星期____)第課時(shí)(共課時(shí))教學(xué)目標(biāo)1.繼續(xù)學(xué)習(xí)折線統(tǒng)計(jì)圖的相關(guān)知識(shí)，能通過(guò)觀察統(tǒng)計(jì)圖，根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖中提供的信息將統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完成并回答問(wèn)題。2.通過(guò)現(xiàn)實(shí)生活中統(tǒng)計(jì)的實(shí)例，感受到統(tǒng)計(jì)在生活中的應(yīng)用。體會(huì)

2024-12-11 08:17

北京版四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案統(tǒng)計(jì)1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】統(tǒng)計(jì)教學(xué)目標(biāo)：，學(xué)會(huì)從統(tǒng)計(jì)圖中準(zhǔn)確提取統(tǒng)計(jì)信息，并做出正確的判斷和簡(jiǎn)單的預(yù)測(cè)。、分析、比較使同學(xué)們能夠?qū)W習(xí)如何看扇形統(tǒng)計(jì)圖。，培養(yǎng)學(xué)生仔細(xì)觀察的習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn)：學(xué)會(huì)從統(tǒng)計(jì)圖中準(zhǔn)確提取統(tǒng)計(jì)信息，理解統(tǒng)計(jì)圖中各個(gè)數(shù)據(jù)的具體含義。教學(xué)過(guò)程：一、注意觀察、從事實(shí)出發(fā)，不輕下結(jié)論。同學(xué)們，你們喜歡看電視嗎？你們知道家里的電視

2024-12-11 08:17

北京版四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案角的度量-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】角的度量教學(xué)內(nèi)容：角的大小、角的計(jì)量單位、用量角器量角的方法。重難點(diǎn)重點(diǎn)：介紹量角器和角的度量方法。難點(diǎn)：理解角的大小與邊的長(zhǎng)短無(wú)關(guān)。教學(xué)目標(biāo)：－“度”，并學(xué)會(huì)用量角器量角的方法，能正確測(cè)量角的度數(shù)。?！皵[”、“量”、“畫(huà)”，加深學(xué)生對(duì)角的大小的印象，發(fā)展學(xué)生初步的空間觀念。

2024-12-11 08:17

北京版四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案平行線-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】平行線教學(xué)目標(biāo)：1.通過(guò)動(dòng)手畫(huà)線、觀察認(rèn)識(shí)平行線，建立平行線的概念。2.會(huì)畫(huà)平行線，知道平行線間距離相等。3.培養(yǎng)學(xué)生的概括能力及初步的空間想象力。教學(xué)重點(diǎn)：建立平行線的概念。教學(xué)難點(diǎn)：對(duì)“同一平面”的理解。教學(xué)過(guò)程：一、引入課題？？二、發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)問(wèn)題1.在生活中你遇到過(guò)平行

2024-12-12 23:15

北京版四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案可能性-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】可能性課題可能性課型新授課授課時(shí)間__月___日(星期____)第課時(shí)(共課時(shí))教學(xué)目標(biāo)1.通過(guò)“擲幣游戲”進(jìn)一步體會(huì)等可能性。并初步學(xué)會(huì)用分?jǐn)?shù)表示可能性的情況。2.通過(guò)“知識(shí)窗”進(jìn)一步明確上面試驗(yàn)活動(dòng)的結(jié)果，進(jìn)而體會(huì)等可能性。3.通過(guò)提出問(wèn)題、猜想、預(yù)測(cè)、

2024-12-11 07:43

北京版四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案正負(fù)數(shù)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】正負(fù)數(shù)教學(xué)目標(biāo)：1.通過(guò)溫度計(jì)來(lái)了解負(fù)數(shù)的大小，了解到正數(shù)和負(fù)數(shù)也可以用直線上的點(diǎn)來(lái)表示，而且都是以“0”以分界線。2.使學(xué)生初步體驗(yàn)數(shù)學(xué)與日常生活的密切聯(lián)系，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。3.培養(yǎng)同學(xué)們分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。教學(xué)重、難點(diǎn)：正數(shù)和負(fù)數(shù)也可以用直線上的點(diǎn)來(lái)表示，而且都是以“0”以分界線。教學(xué)過(guò)程：

2024-12-11 08:18

北京版四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案減法性質(zhì)練習(xí)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】減法性質(zhì)練習(xí)教學(xué)目標(biāo)：1.應(yīng)用減法性質(zhì)和加法運(yùn)算定律進(jìn)行簡(jiǎn)算。2.引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)數(shù)字特點(diǎn)靈活的選擇計(jì)算方法。3.培養(yǎng)認(rèn)真審題的好習(xí)慣，增強(qiáng)舉一反三的能力。教學(xué)重點(diǎn)：學(xué)生能在在認(rèn)真審題的前提下根據(jù)數(shù)字特點(diǎn)靈活的選擇計(jì)算方法進(jìn)行簡(jiǎn)便運(yùn)算。教學(xué)難點(diǎn)：認(rèn)真審題分析并發(fā)現(xiàn)數(shù)字的特點(diǎn)正確選擇方法，準(zhǔn)確計(jì)算。a

2024-12-12 23:15

20xx青島版數(shù)學(xué)四下小數(shù)與復(fù)名數(shù)課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】青島版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)探究準(zhǔn)備×1014×100×100÷100320÷1000÷10快速口答生活中常用的單位質(zhì)量單位長(zhǎng)度單位面積單位1噸＝千克1千克＝克10001

2024-11-15 00:07

北京版四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案小數(shù)和復(fù)名數(shù)-wenkub

北京版四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案小數(shù)和復(fù)名數(shù)(已修改)

北京版四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案小數(shù)和復(fù)名數(shù)(編輯修改稿)

北京版四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案小數(shù)和復(fù)名數(shù)-wenkub.com

北京版四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案小數(shù)和復(fù)名數(shù)(已改無(wú)錯(cuò)字)