【正文】 第一篇：鄉(xiāng)村少年宮經(jīng)典誦讀活動制度鄉(xiāng)村少年宮經(jīng)典誦讀活動制度參加活動的學(xué)生要遵守秩序，按指定座位就坐，未經(jīng)許可，不行擅自動用器材、設(shè)備。保持活動室整潔，室內(nèi)物品擺放有序。不得在室內(nèi)吃零食，亂扔廢棄物，堆放個人長期不用物品。不得在墻上、物品設(shè)施上亂涂亂寫。愛護(hù)館室內(nèi)的一切設(shè)施，如有損壞，按賠償制度處理。聽從老師指揮，防止意外事故發(fā)生。學(xué)生進(jìn)活動室參加活動，應(yīng)提前排好隊，有序進(jìn)入教室。保持室內(nèi)安靜，不得大聲喧嘩、打鬧。下課時依次離開教室，不得擁擠。輔導(dǎo)員必須按時填寫使用管理記錄，對室內(nèi)的衛(wèi)生、物品設(shè)施、人員安全負(fù)全責(zé)。使用完畢要切斷室內(nèi)所有電器電源，關(guān)好門窗，方可離開。指導(dǎo)教師：第二篇：鄉(xiāng)村少年宮經(jīng)典誦讀教案明溪縣城關(guān)中心小學(xué)20132014學(xué)年第一學(xué)期鄉(xiāng) 村 少 年 宮 經(jīng) 典 誦 讀 教 學(xué) 設(shè) 計第一課時教學(xué)教學(xué)內(nèi)容：賞析《老鼠娶新娘》童謠繪本劇和有關(guān)傳統(tǒng)節(jié)日的童謠表演。教學(xué)目標(biāo)：欣賞童謠繪本劇這一表演形式，提高孩子學(xué)習(xí)興趣。讓學(xué)生了解中國傳統(tǒng)的節(jié)日文化，充分感受到淳樸的民風(fēng)民俗，體驗到幾大傳統(tǒng)節(jié)日的喜慶和熱鬧。教學(xué)準(zhǔn)備：繪本、表演視屏、童謠PPT 教學(xué)過程：一、談話導(dǎo)入：同學(xué)們，你們喜歡聽故事嗎？今天老師要給大家講個有趣的故事。二、教師講故事《老鼠娶新娘》三、誦讀繪本中的童謠：二月二,吉祥日,龍?zhí)ь^,炒豆粒(兒).三月三,齊上山,大風(fēng)箏,飛上天 四月四,好天氣,清明到,過端午,冬冬鏘,除五毒 六月六,蒸饅頭,白又大,圓溜溜 七月七,觀日夕,牛郎笑,織女喜 八月八,搬西瓜,迎中秋,喝好酒,度重陽,慶豐收 十月十,穿新衣,套上車,趕大集 正月一，年初一，正月二，年初二，年初三，早上床，今夜老鼠娶新娘。一月一，年初一，一月二，年初二，年初三，早上床，今夜老鼠娶新娘。大小老鼠來幫忙，抬花轎，搬嫁妝，新郎新娘早拜堂。一拜堂，二拜堂，三拜堂來入洞房。四、補充拓展1．出示中國傳統(tǒng)節(jié)日的童謠，學(xué)生朗讀、背誦，表演。2．欣賞《老鼠娶新娘》童謠繪本劇表演視屏第二課時教學(xué)內(nèi)容：誦讀有關(guān)春節(jié)的童謠和古詩。教學(xué)目標(biāo)：1．以誦讀童謠和古詩的形式，讓學(xué)生了解中國傳統(tǒng)節(jié)日——春節(jié)文化 2．讓學(xué)生感受到濃濃的年味。教學(xué)準(zhǔn)備：童謠PPT 教學(xué)過程：一、談話導(dǎo)入：同學(xué)們，你們喜歡過年嗎？為什么？二、教學(xué)古詩《元日》《元日》 爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。三、誦讀童謠小孩小孩你別饞，過了臘八就是年；臘八粥，喝幾天，哩哩啦啦二十三；二十三，糖果甜；二十四，掃房子；二十五，磨豆腐；二十六，去買肉；二十七，宰只雞；二十八，把面發(fā)；二十九，蒸饅頭；三十晚上熬一宿；初一、初二滿街走。四、作業(yè)：創(chuàng)作有關(guān)春節(jié)的童謠第三課時教學(xué)內(nèi)容：誦讀有關(guān)端午節(jié)的童謠。教學(xué)目標(biāo)：1．以誦讀童謠的形式，讓學(xué)生了解中國傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)文化習(xí)俗。2．讓學(xué)生了解屈原，陶冶愛國情操。教學(xué)準(zhǔn)備：童謠PPT 教學(xué)過程：一、談話導(dǎo)入：同學(xué)們，看到這幾幅圖片，你想到了哪個節(jié)日？有誰知道端午節(jié)是哪一天嗎？二、教師簡介端午節(jié)的名稱和來歷：同學(xué)們，農(nóng)歷五月初五這一天，其實不止叫端午，在中國漫長的歷史長河中，不同時代、不同地域，人們對端午的叫法不一。據(jù)統(tǒng)計端午節(jié)的名稱在我國所有傳統(tǒng)節(jié)日中叫法最多，達(dá)二十多個，堪稱節(jié)日別名之最。有誰知道端午節(jié)還有哪些叫法？如有端五節(jié)、端陽節(jié)、重五節(jié)、重午節(jié)、菖節(jié)、蒲節(jié)、龍舟節(jié)、屈原日、午日節(jié)、地臘節(jié)、詩人節(jié)、龍日、午日、燈節(jié)、五蛋節(jié)等等。雖然它的名稱最多，但是我們通常把農(nóng)歷五月初五這一天稱作“端午節(jié)”。姓屈、名平，字原，通常稱為屈原，漢族，戰(zhàn)國末期楚國丹陽（今湖北秭歸縣）人，屈原是中國最偉大的浪漫主義詩人之一，也是我國已知最早的著名詩人，世界文化名人，最終以其憂國憂民之心，悲憤地在端午日自投汨羅江而死。這中間還有這樣一個故事：據(jù)說，屈原投汨羅江后，當(dāng)?shù)匕傩章動嶑R上劃船撈救，一直行至洞庭湖，始終不見屈原的尸體。那天，恰逢雨天，湖面上的小舟一起匯集在岸邊的亭子旁。當(dāng)人們得知是為了打撈賢臣屈大夫時，再次冒雨出動，爭相劃進(jìn)茫茫的洞庭湖。為了寄托哀思，人們蕩舟江河之上，此后才逐漸發(fā)展成為現(xiàn)在的什么競賽？（龍舟競賽）百姓們又怕江河里的魚吃掉他的尸體，就紛紛回家拿來米團(tuán)投入江中，后來就有了什么習(xí)俗？（吃粽子）看來，端午節(jié)吃粽子、賽龍舟都與紀(jì)念屈原相關(guān)。三、學(xué)習(xí)童謠PPT1：五月五，是端陽。門插艾，香滿堂。吃粽子，灑白糖。五彩線，手腕綁，龍舟下水喜洋洋。PPT2：粽子香，香廚房。艾葉香，香滿堂。桃枝插在大門上，出門一望麥兒黃。這兒端陽，那兒端陽，處處都端陽。PPT3：五月五，是端午，背個竹簍入山谷； 溪邊百草香，最香是菖蒲。PPT4：雄黃酒，灑庭戶，小孩頭上畫老虎。一二三四五，家家戶戶過端午。師：剛剛讀了這些童謠，你知道了過端午有哪些習(xí)俗。（??）（掛菖蒲、灑雄黃、賽龍舟、畫老虎、插艾葉、包粽子、系彩線、佩香囊??）師：同學(xué)們，這些習(xí)俗有的是為了避邪祈求幸福，比如——飲雄黃、畫老虎有的是為了防疾病除瘟疫，比如——插艾葉、佩香囊 有的是為了紀(jì)念屈原，比如——吃粽子、賽龍舟那是古人過端午的習(xí)俗，隨著的時代的變遷，有些習(xí)俗已經(jīng)慢慢淡化，但有些習(xí)俗依然保留了下來，比如吃粽子、插艾葉、賽龍舟等等。四朗讀背誦表演童謠第四課時教學(xué)內(nèi)容：誦讀有關(guān)中秋節(jié)的童謠。教學(xué)目標(biāo)：1．以誦讀童謠的形式