三年級(jí)安全教育教案上學(xué)路上保安全教學(xué)設(shè)計(jì)(已修改)
2024-11-15 00:59 本頁面
【正文】 第一篇：三年級(jí)安全教育教案《上學(xué)路上保安全》教學(xué)設(shè)計(jì)上學(xué)路上保安全一、教學(xué)目標(biāo)（一）認(rèn)知目標(biāo)：能明白上學(xué)時(shí)應(yīng)該注意哪些方面，確立自立、自衛(wèi)的安全保護(hù)意識(shí)。初步認(rèn)識(shí)最基本的交通標(biāo)志和交通設(shè)施，了解與自己生活有關(guān)的交通安全常識(shí)。探討該如何安全過馬路，讓學(xué)生正確過馬路（二）行為目標(biāo)：培養(yǎng)自立、自衛(wèi)的安全保護(hù)意識(shí)。遵守交通規(guī)則。行人要走人行道，沒有人行道的地方靠邊走，穿行馬路要走人行橫道、過街天橋和地下通道，不在馬路上追跑打鬧，在鐵路道口注意來往車輛，不搶行。（三）能力目標(biāo)： 培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)、觀察、動(dòng)腦、動(dòng)手及生活實(shí)踐能力。二、教學(xué)重難點(diǎn)確立自立、自衛(wèi)的安全保護(hù)意識(shí)。能認(rèn)識(shí)有關(guān)的交通標(biāo)志、交通設(shè)施。探討該如何安全過馬路，讓學(xué)生正確過馬路三、教學(xué)準(zhǔn)備學(xué)生：課前布置學(xué)生到大街上認(rèn)一認(rèn)交通標(biāo)志和設(shè)施。教師：畫有交通設(shè)施的十字路口掛圖及十字路口圖若干。交通標(biāo)志圖。交通標(biāo)志和設(shè)施的小圖片若干，分類裝入小塑料盒內(nèi)。五、教學(xué)過程（一）、故事導(dǎo)入新課。聽故事錄音。（故事梗概：中山一個(gè)小朋友被一個(gè)自稱是媽媽朋友的阿姨帶走被賣到四川受盡折磨的故事）。請(qǐng)學(xué)生就故事內(nèi)容說說自己的看法?？凑n件，聽故事（故事梗概：一個(gè)男孩過馬路闖紅燈，險(xiǎn)些造成交通事故。）請(qǐng)學(xué)生們就故事內(nèi)容說說自己的看法。教師小結(jié)：如果有陌生人來學(xué)校接自己，一般情況下不認(rèn)識(shí)的人，我們不要隨便跟人走，我們要加強(qiáng)自己的防范意識(shí)，要學(xué)會(huì)采取措施做好自我保護(hù)。在日常生活中如果不注意交通安全，很容易造成交通事故，輕者受傷，重者死亡。給自己帶來傷害，給家人帶來痛苦，給社會(huì)帶來麻煩。今天，我們一起學(xué)習(xí)《上學(xué)路上》。板書課題，齊讀課題。（二）課堂小調(diào)查，研討上學(xué)路上應(yīng)注意哪些方面。小調(diào)查：上學(xué)途中，多少同學(xué)自己獨(dú)自上學(xué)；多少同學(xué)和小伙伴結(jié)伴上學(xué)；多少同學(xué)由家人送上學(xué)。小演習(xí)：教師播放鈴聲，讓學(xué)生根據(jù)入學(xué)來的經(jīng)驗(yàn)，做出相應(yīng)的行動(dòng)。然后查一查，東西帶齊了沒有，歸程隊(duì)排得好不好。四人小組討論：（1）放學(xué)時(shí)，應(yīng)該注意什么？（2）回家路上，應(yīng)怎樣安全過馬路。（三）、合作學(xué)習(xí)，認(rèn)識(shí)交通標(biāo)志設(shè)施。認(rèn)識(shí)交通設(shè)施：（出示課件）繁華的大街上，來來往往的行人和車輛特別多，為了保證行人的安全，交通的暢通，馬路上修建了許多交通設(shè)施。同學(xué)們，你們能從屏幕上找出交通設(shè)施并說說它的作用嗎？（1）同桌互相說說。（2）指名上講臺(tái)說給大家聽。認(rèn)識(shí)交通標(biāo)志：為了保證交通安全，大街上除了有交通設(shè)施外，還有許多交通標(biāo)志。老師帶來各種交通標(biāo)志，你們想認(rèn)識(shí)它們，和它們做朋友嗎？（1）每組推薦一名代表上臺(tái)抽一張交通標(biāo)志。（2）小組內(nèi)交流討論，抽到的交通標(biāo)志上畫了什么？是什么標(biāo)志？在哪見過？有什么作用？（3）匯報(bào)學(xué)習(xí)情況。（要求其他同學(xué)認(rèn)真聽，仔細(xì)想，如果認(rèn)為發(fā)言的同學(xué)說對(duì)了，就鼓掌鼓勵(lì)，如果認(rèn)為他說錯(cuò)了，就舉手糾正。）讓學(xué)生交流收集到的其他交通標(biāo)志。（四）模擬活動(dòng)，鞏固新知。布置一條十字路口的大街，張貼和設(shè)立各種交通標(biāo)志、交通設(shè)施等全班分成若干小組，一組當(dāng)行人，一組當(dāng)交通標(biāo)志，一組當(dāng)司機(jī)。（五）、總結(jié)：通過今天的學(xué)習(xí)，請(qǐng)同學(xué)們暢談自己的收獲（學(xué)生自由組合交流）。交通安全關(guān)系千家萬戶的幸福，同學(xué)們?yōu)榱朔乐故軅?，珍惜寶貴生命。第二篇：上學(xué)路上保安全教案上學(xué)路上保安全教學(xué)目的，培養(yǎng)學(xué)生交通安全意識(shí)。（放）學(xué)路上安全行走、安全乘車的基本常識(shí)，教育學(xué)生自覺遵守交通規(guī)則。教學(xué)重點(diǎn)確立自立、自衛(wèi)的安全保護(hù)意識(shí)，學(xué)會(huì)正確過馬路, 掌握安全乘車的基本常識(shí)。教學(xué)難點(diǎn)學(xué)會(huì)分析一些簡單的案例。教學(xué)方法談話法、討論法、探究法??。教學(xué)準(zhǔn)備。（放）學(xué)路上發(fā)生的交通安全事故案例文字資料、一 談話導(dǎo)入、揭示課題。(一)同學(xué)們，人們的生活越來越好了，馬路上的各種車越來越多了，馬路殺手——可怕的車禍也越來越頻繁了，請(qǐng)同學(xué)們看大屏幕。（播放課件：車禍現(xiàn)場(chǎng)）（二）同學(xué)們，看到這觸目驚心的一幕幕，這慘痛的場(chǎng)景，能談一談你們心里的感受嗎？ 你想說些什么？（三）是??！多么可怕的車禍，輕者受傷，重者死亡。給自己帶來傷害，給家人帶來痛苦，給社會(huì)帶來麻煩。我們每個(gè)人看到這些都心情非常的沉重，的確令人揪心啊?。ㄋ模┩瑢W(xué)們，你們每天都要步行或者乘車往返于學(xué)校和家庭之間，隨著馬路上各種車輛的日益增多，大家的人身安全也越發(fā)受到了威脅。如何才能夠做到“高高興興地出門，安安全全地回家呢？”今天我們一起來學(xué)習(xí)《上學(xué)路上保安全》（板書課題）二、真實(shí)再現(xiàn)、警鐘長鳴。（一）討論：，哪些情況下最容易發(fā)生危險(xiǎn)？“馬路陷阱”呢？請(qǐng)和你小組的同學(xué)交流一下（小組交流）（二）誰先來和大家分享一下你們組交流的話題？（交流匯報(bào)）（三）你們了解得真多，老師為你們喝彩，為你們鼓掌。（四）小調(diào)查：這些是老師從網(wǎng)上調(diào)查到得。（課件播放）三、行動(dòng)在線，情景模擬。（一）了解了交通安全事故的危害后，我們?nèi)绾尾拍苓h(yuǎn)
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