【總結(jié)】 蘇教版六年級語文——《理想的風(fēng)箏》第二課時教學(xué)設(shè)計 教學(xué)要求: 1、理解課文內(nèi)容,認識劉老師是一個對工作、對生活有著強烈的愛與追求的好老師,體會作者對老師的深厚感情。 ...
2025-09-28 02:24
【總結(jié)】人教PEP六年級英語下冊課件Recycle2AFarewellparty教?1.能夠聽懂listenandwrite部分的錄音并正確填寫句子。?2.能夠聽懂、會唱歌曲“we’regoingback”。?3.能理解,會跟錄音說pronunciation部分的繞口令。學(xué)目標(biāo)Sin
2024-12-13 10:29
【總結(jié)】 蘇教版六年級語文——理想的風(fēng)箏(第二課時教學(xué)設(shè)計) 教學(xué)目標(biāo): 1,正確,流利,有感情地朗讀課文. 2,通過三個特寫鏡頭的描寫,感悟體會劉老師積極向上,樂觀開朗的人生態(tài)...
2025-09-28 02:46
【總結(jié)】北京版六年級語文下冊第二單元第二課時因為我拉得小夜曲就像距床腿,這使我感到沮喪。后來小提琴成了我無法割舍的愛好,我能……每天清晨我唯一的聽眾。我為什么會有這么大的變化?為什么面對成百上千的觀眾演奏小提琴曲的時候,總是不由自主地想起那位耳”聾”的老婦人?”“
2024-12-12 22:49
【總結(jié)】?冀教版六年級語文下冊第六單元第二課時這篇課文的哪些地方最能打動你?在文中勾畫出來,并談?wù)勛约旱睦斫狻!拔蚁?,如果我能將這個筆記本寫滿的話,這就是我自己的一本書了!我為這個愿望而隱隱激動,自然寫得就越發(fā)勤奮?!薄肮P記本已經(jīng)將我的心弄得像一只破殼的小鳥一樣蠢蠢欲動撲棱棱要飛了。”
2024-12-11 15:22
【總結(jié)】 六年級語文下冊教案——學(xué)棋(第二課時) 學(xué)棋(第二課時) 教材分析:這篇課文講了古時候兩個學(xué)生向圍棋能手秋學(xué)下棋。一個專心致志,一個心不在焉,所學(xué)結(jié)果截然不同,告訴人們做事必...
2024-11-18 22:30
【總結(jié)】1 六年級語文下冊教案——學(xué)棋(第二課時) 學(xué)棋(第二課時) 教材分析:這篇課文講了古時候兩個學(xué)生向圍棋能手秋學(xué)下 棋。一個專心致志,一個心不在焉,所學(xué)結(jié)果截然不同,告訴人們 做事必須專...
2025-08-06 16:11
【總結(jié)】?語文S版六年級語文下冊第一單元第二課時一片汪洋苦苦哀求斥逐洪水毫不理會悲慘遭遇大發(fā)雷霆山南海北成千上萬挖渠開山四處橫溢泛濫成災(zāi)不畏艱險汗流浹背毫不在乎冬去春來歡呼雀躍興奮不已天寒地凍讀一讀①鯀禹父子為什么要
2025-01-09 01:50
【總結(jié)】 蘇教版六年級語文——夾竹桃(第二課時) 設(shè)計理念與特色 《夾竹桃》選自蘇教版第十一冊,這篇課文是著名作家季羨林寫的一篇散文。作者以夾竹桃為題,不僅表明了寫作對象,而且顯然對其...
【總結(jié)】1 蘇教版六年級語文——理想的風(fēng)箏(第二課時 教學(xué)設(shè)計) 教學(xué)目標(biāo): 1,正確,流利,有感情地朗讀課文. 2,通過三個特寫鏡頭的描寫,感悟體會劉老師積極向上,樂觀開朗 的人生態(tài)度和師生...
2025-09-14 05:34
【總結(jié)】 蘇教版六年級語文——?理想的風(fēng)箏?第二課時教學(xué)設(shè)計 教學(xué)要求: 1、理解課文內(nèi)容,認識劉老師是一個對工作、對生活有著強烈的愛與追求的好老師,體會作者對老師的深厚感情。 ...
2025-09-24 10:41
【總結(jié)】?冀教版六年級語文下冊第六單元第二課時這篇課文的哪些地方最能打動你?在文中勾畫出來,并談?wù)勛约旱睦斫狻!拔蚁耄绻夷軐⑦@個筆記本寫滿的話,這就是我自己的一本書了!我為這個愿望而隱隱激動,自然寫得就越發(fā)勤奮?!薄肮P記本已經(jīng)將我的心弄得像一只破殼的小鳥一樣蠢蠢欲動撲棱棱要飛了?!?/span>
2024-12-11 11:52
2024-12-12 23:35
2025-01-07 07:58
【總結(jié)】?北京版六年級語文下冊第八單元第二課時魯迅先生是一個怎樣的人?為自己想得少為別人想得多復(fù)習(xí)舊課讀讀課文,想想:作者回憶了魯迅先生幾件事?用小標(biāo)題的方式注在旁邊。談《水滸傳》說“碰壁”救助車夫關(guān)心女傭談《水滸傳》
2024-12-12 23:08