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正文內(nèi)容

(新表)學(xué)生暑期社會實踐登記表(樣表)(已修改)

2024-11-14 23:55 本頁面
 

【正文】 第一篇:(新表)學(xué)生暑期社會實踐登記表(樣表)學(xué) 生 暑 期 社 會 實 踐 登 記 表學(xué)院班級(寫班級全稱)姓名學(xué)號實 踐 地(工作地址或工作公司名稱)實踐類型(個人的√個人實踐,團(tuán)體實踐比如三下鄉(xiāng)之類)□個人實踐□團(tuán)隊實踐團(tuán)隊名稱(參加團(tuán)隊實踐須注明)實踐時間(201 年 月 日201年 月 日)個人不能少于10天,團(tuán)體不能少于5天共青團(tuán)南寧職業(yè)技術(shù)學(xué)院委員會制備注:暑期社會實踐活動或調(diào)研,調(diào)查記錄應(yīng)按一定順序注明具體活動時間、地點、過程、對象與內(nèi)容等寫在總結(jié)報告標(biāo)題下,正文內(nèi)容之上。欲參評暑期社會實踐先進(jìn)個人的同學(xué)在暑期實踐內(nèi)容里有“青春踐行中國夢”,“美麗廣西,清潔鄉(xiāng)村”可優(yōu)先參評。此表與總結(jié)報告關(guān)系同學(xué)們必修兩個素拓學(xué)分,請務(wù)必認(rèn)真對待。暑期實踐以新表為準(zhǔn),舊表無效。打印空表,手寫內(nèi)容;只有總結(jié)報告是打印電子檔。第二篇:暑期社會實踐表努力就有收獲今年暑期,作為一名大學(xué)生,我第一次參加了工作,雖然很短暫,只有一個月,可我真正體會到了工作的艱辛和不易。我所從事的是餐飲行業(yè)的服務(wù)工作??雌饋硭坪鯖]有太多的技術(shù)含量,我以前也是這么想的。而現(xiàn)在我知道我錯了,任何一個行業(yè)都有他內(nèi)在的技術(shù)含量和工作技巧,不是隨隨邊邊都可以,馬馬虎虎的就能完成的。作為一個從農(nóng)村里走出來的大學(xué)生,要想在以后社會激烈競爭中獲得成功,比常人付出更多的努力是必不可少的,吃苦也是必須的!在學(xué)校工作的一個月中,我發(fā)現(xiàn)雖然是在暑假,但人員的進(jìn)出還是很多的,工作人員,施工人員等,這為學(xué)校的財產(chǎn)安全造成了威脅,所以把住人員進(jìn)出登記這關(guān)至關(guān)重要!進(jìn)出必須登記講明事因或者出示相關(guān)證件。這樣就可以大大降低學(xué)校因某種原因而損失的機率……社會是魔鬼,它吞食了多少稚幼善良人的心,它刺穿了多少平白無辜人的心,他傷痛了多少志宏遠(yuǎn)大人的心,它利誘了多少狡猾詭詐人的心。社會亦是天使,它締造了多少不同性格事業(yè)的人,造就了多少成功人,培養(yǎng)訓(xùn)練了多少懂得傾聽他人心聲、懂得慰藉人心、懂得體味生活愛家敬業(yè)的人,他亦錘煉了多少如鋼鐵般意志追求遠(yuǎn)大理想的人,挖掘了多少失落亦在后來看遂成社會佼佼者的人。若不藉著社會,我們很難辨明孰優(yōu)孰劣,很難認(rèn)清別人和自己到底有何優(yōu)缺點,自己到底有何實力與長處。通過親身體驗社會實踐,自己更進(jìn)一步地了解了社會。通過與社會零距離接觸,把自己從校園帶到社會中,親身體味社會生活,使我學(xué)到了真本領(lǐng),讓我明白了社會并不像我們在校園里所想像的那樣美好。社會是殘酷的,到處充滿了激烈的競爭??偟膩碚f,我認(rèn)為這次社會實踐還是很成功的,很有用的,對我以后的學(xué)習(xí)和工作有很大的幫助。這次社會事件所經(jīng)歷的,已經(jīng)清晰的刻在了我青春歲月的壁廊里,成為生命中的財富,在以后的生活中發(fā)揮著潛移默化的作用。化工092 姜慧斌第三篇:畢業(yè)生登記表樣表此處用鉛筆寫上自己學(xué)號高等學(xué)校畢業(yè)生登記表樣表學(xué)校:西華師范大學(xué) 系科:文學(xué)院專業(yè):漢語言文學(xué)(師范)姓名:XXX 填表日期:2011年6月8日(阿拉伯?dāng)?shù)字)姓名:XXX性別:男或女曾用名:XXX或 無出生年月日:XX年XX月XX日 阿拉伯?dāng)?shù)字家庭出身: 干部、農(nóng)民、工人本人成份:學(xué)生籍貫 :四川XX(填至縣級單位即可)如:四川雙流縣、四川閬中市民族:現(xiàn)在家庭住址:填寫現(xiàn)在家庭住址,填至街道、村小組是否華僑:否何時何地何人介紹入黨、團(tuán):20XX年由XXX介紹加入中國共產(chǎn)黨(入了黨的同學(xué)只寫入黨時間,必須寫全稱中國共產(chǎn)黨。團(tuán)員寫入團(tuán)時間)本人身體健康情況:一律寫“健康”婚否:否家庭經(jīng)濟(jì)情況及主要來源:一般/良好父母工資/父母外出打工/父母務(wù)農(nóng)獎勵或處分:主要填寫大學(xué)獎勵,填寫主要獎勵,超過表格的三分之二。處分一律不填寫本人學(xué)歷及社會經(jīng)歷:從小學(xué)開始填寫,證明人寫班主任,證明人現(xiàn)在何處不用寫家庭主要成員及社會關(guān)系:例如,父親張三 中共黨員 48歲 在XXX地任XXX職母親王五 群眾47歲 在XXX務(wù)農(nóng)與本人關(guān)系不填家庭成員有無觸犯刑律:無自我鑒定:600字以上,以第一人稱敘述。時間2011年6月8日班組鑒定:200字以上,以第三人稱敘述(該生.....),此處字體不能與本人字體一致。時間:2011年6月9日。一般此處最后一句話為:總之,該生是一名合格的大學(xué)本科畢業(yè)生。或類似話語。由小組長簽字。學(xué)校組織意見:填寫“同意班組鑒定意見”。請找字寫得好的同學(xué)寫這句話,字體較大居中。時間:2011年6月10日畢業(yè)實習(xí)單位和主要內(nèi)容:XX中學(xué)。主要從事教學(xué)實習(xí)和班主任工作實習(xí)。畢業(yè)論文題目:《XXXXXXXXXXX》有何特長:填寫二至三項。懂何種外語程度如何:例,英語四級、日語四級、英語六級。沒過級的只填寫“英語”本人工作意愿:結(jié)合自身目前工作情況。例如:本人志愿做一名中小學(xué)語文教師本人志愿成為一名國家公務(wù)員學(xué)校對其就業(yè)意見:一律不填學(xué)校對本人政審意見:該生入學(xué)時已政審,入學(xué)后未發(fā)現(xiàn)政歷問題。此處不用居中填寫,這句話寫在“對本人政審意見”的“對”字下面即可,時間:2011年6月11日。備注:請大家嚴(yán)格按照要求填寫封面右上角用鉛筆寫好自己學(xué)號本人鑒定和班組鑒定不能用同一字體,請找人代寫,給小組長簽字即可。自我鑒定包括:在校期間政治表現(xiàn)、思想道德修養(yǎng)、組織紀(jì)律、學(xué)習(xí)態(tài)度、身體鍛煉等。實事求是分析自身優(yōu)缺點。班組鑒定必須包括對學(xué)生個人優(yōu)缺點的評價。照片張貼一
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